南博中小學(xué)學(xué)校管理系統(tǒng).doc

南博中小學(xué)學(xué)校管理系統(tǒng)-中小學(xué)教育信息化解決方案系統(tǒng)概述系統(tǒng)結(jié)合眾多中小學(xué)在教育管理過程中的實際需求設(shè)計開發(fā)的一套教育管理軟件。系統(tǒng)以學(xué)生和教師兩個基礎(chǔ)庫為出發(fā)點，關(guān)注學(xué)生的成長和教師的專業(yè)成長，注重學(xué)生和教師的長遠發(fā)展。通過學(xué)生的學(xué)籍、成績等信息建立學(xué)生的基礎(chǔ)庫，通過收集整理教師的基本信息，綜合教師日常教學(xué)、科研等各種方式，建立起教師的基礎(chǔ)信息庫。依托基礎(chǔ)庫數(shù)據(jù)，應(yīng)用科學(xué)的分析統(tǒng)計方法和理念，準(zhǔn)確分析出學(xué)生學(xué)習(xí)的進步狀況，幫助學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)。同時能掌握教師的教學(xué)、科研等情況，促進教師提高專業(yè)水平。此外，系統(tǒng)還提供了滿足學(xué)校排課、選課、考務(wù)等教務(wù)管理、辦公事務(wù)管理、在線考試、備課管理、教師研修、資源管理、科研管理、教師研修、考勤管理、收費管理、校產(chǎn)管理、宿舍管理、實驗室管理、體衛(wèi)管理、招生管理、流程管理、德育管理、圖書管理、檔案管理等需要的功能強大的應(yīng)用模塊，為學(xué)校建立一個覆蓋范圍廣、實用性強的教育管理平臺；為教育精細化管理提供有效的評測依據(jù)。學(xué)校綜合管理平臺結(jié)構(gòu)功能分類圖：系統(tǒng)優(yōu)勢1、采用B/S結(jié)構(gòu)，有多元化的用戶群，進行統(tǒng)一身份論證。2、采用模塊化結(jié)構(gòu)，易于擴充，可與上級部門無縫銜接。3、有多種形式的數(shù)據(jù)導(dǎo)入、導(dǎo)出和多樣化的報表生成功能。4、從德智體美多方面詳細記錄學(xué)生成長過程和教師專業(yè)發(fā)展過程。5、有多種樣式的學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量分析體系和教師教學(xué)質(zhì)量評價體系。6、有效監(jiān)測和反饋學(xué)生學(xué)業(yè)進步狀況和教師教學(xué)質(zhì)量提高水平。7、多種評價手段對教師教學(xué)、科研等情況進行全方位評價。8、實現(xiàn)學(xué)校各系統(tǒng)、各部門以及學(xué)生和家長的協(xié)調(diào)發(fā)展。9、全方位、多元化的參與評價，促進學(xué)生和教師的和諧健康發(fā)展。系統(tǒng)功能學(xué)校綜合管理平臺包括：學(xué)生管理（包括學(xué)籍管理、成績管理、試卷分析、作業(yè)管理、素質(zhì)評價、家?；樱?、教職工管理（包括教師人事信息、教師業(yè)務(wù)信息、教師專業(yè)發(fā)展記錄）、辦公事務(wù)管理、教務(wù)管理（包括考務(wù)管理、日常處理、排課系統(tǒng)、選課系統(tǒng)）、在線考試、備課管理、資源管理、科研管理、教師研修、考勤管理、收費管理、校產(chǎn)管理、宿舍管理、實驗室管理、體衛(wèi)管理、招生管理、流程管理、德育管理、圖書管理、檔案管理、系統(tǒng)管理等模塊。學(xué)校綜合管理平臺學(xué)生管理：學(xué)生管理包括：學(xué)籍管理、成績管理、試卷分析、作業(yè)管理、家?；?、素質(zhì)評價和系統(tǒng)設(shè)置六個部分。學(xué)校綜合管理平臺教職工管理：教職工管理:包括教職工基本信息、我的學(xué)習(xí)、我的課堂、教學(xué)技能、科研探究、我的成績、教師評價、綜合匯總等部分，記錄教師專業(yè)發(fā)展過程。教職工信息:記錄教師基本信息、日常信息、異動情況等各種信息教職工管理教師評價教師考評包括教師評價和滿意度調(diào)查,教師自己、同事、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)共同對教師進行評價，同時可對教輔人員、黨員、中層干部等進行評價。具體評價項目、評價主體、評價分值比例可進行靈活設(shè)定。教師評價:評價項目、評價標(biāo)準(zhǔn)和評價對象靈活設(shè)置教師評價：教師自己、同事、學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)共同對教師進行評價。教師評價匯總：可按評價主體對教師評價進行統(tǒng)計，了解各項評價信息滿意度調(diào)查：可對教師、教輔人員和中層干部進行滿意度調(diào)查。辦公事務(wù)管理辦公事務(wù)管理包括公告欄、消息管理、公文流轉(zhuǎn)、會議管理、報修管理、請假管理、用車管理、采購管理、校歷、我的日程等部分。消息管理:接受和發(fā)送消息，可以進行向全部、各部門、個人發(fā)送消息和文件，并可查看消息的閱讀情況，可以設(shè)置消息維護員。公文流轉(zhuǎn):包括發(fā)公文、公文審核、公文審核設(shè)置及上級公文接受人員等功能報修管理:包括報修申請、報修受理、報修列表及報修人設(shè)置等功能。用車管理:包括用車申請、用車受理、用車列表及出車記錄請假管理：包括請假申請、請假審批、請假列表、請假統(tǒng)計、請假設(shè)置等部分。學(xué)校綜合管理平臺教務(wù)管理教務(wù)管理考務(wù)管理考務(wù)管理包括考試日程安排、考場安排、監(jiān)考教師安排、考生安排、考試信息統(tǒng)計等功能。考生安排:可自動安排和手動進行調(diào)整。教務(wù)管理選課系統(tǒng)選課系統(tǒng)包括網(wǎng)上報名、班級管理、課程錄入和學(xué)分管理等部分。選課課程基本信息錄入:錄入課程上課年級、課時、地點、時間、報名時間和人數(shù)限制等，靈活進行開課設(shè)置，對于以前已開設(shè)課程可做續(xù)開設(shè)置。開課計劃:設(shè)置當(dāng)前可報名的課程和每個年級可報課程數(shù)。學(xué)生個人選課:學(xué)生選課受課程開設(shè)年級、學(xué)生限報門數(shù)、該門課程班級限報人數(shù)、與已報課程是否時間沖突等條件約束班級管理：學(xué)生選課后自動創(chuàng)建班級，可進行對學(xué)生點名和點名表下載、課程進度表、作業(yè)提交、班級留言教務(wù)管理智能排課排課系統(tǒng)包括排課設(shè)置、自動排課、手動排課、課表錄入、課表查詢、課表統(tǒng)計等部分。排課條件如：教師任課、主副課程設(shè)置、周課時、各課程課時、固定場所、特殊時間學(xué)科不排、特殊時間按部門和教師不排、固定課、連堂課、合并課等，按照設(shè)置好的條件系統(tǒng)自動排課，對自動排課結(jié)果可進行手動調(diào)整，也可手動錄入課表，可按年級、班級、部門、教師生成課表并導(dǎo)出和打印。排課設(shè)置:通過對各種排課條件進行設(shè)置，進行自動排課，對排課效果不滿意還可進行手動調(diào)課和課程錄入班級課表/年級課表：匯總各班級和年級的課表，可批量導(dǎo)出和打印。教師課表：匯總教師和各部門教師的課表。在線考試包括教材目錄、學(xué)案管理、題庫管理、組卷策略、學(xué)習(xí)區(qū)、疑難問題探討和系統(tǒng)設(shè)置七個部分教材目錄:對教材目錄和知識點進行設(shè)置。題庫管理:包括試題管理、試題審核、試題統(tǒng)計、題型設(shè)置和難易度設(shè)置。組卷策略:可進行手動組卷、智能組卷、相對評價組卷和雙向細目表組卷。備課管理備課管理包括備課內(nèi)容管理和備課統(tǒng)計等功能。備課內(nèi)容管理:對教學(xué)目標(biāo)、重難點、教學(xué)過程、配套練習(xí)、教學(xué)后記和教材分析做記錄。備課統(tǒng)計按年級、作者、教材對所備課進行統(tǒng)計。資源管理資源管理包括資源瀏覽、資源搜索、資源管理、資源審核、資源目錄、資源調(diào)整、回收站等部分,對學(xué)校教師的教案、課件、試卷、素材等資源進行電子化管理，對學(xué)校資源進行了有效的存檔，便于教師的檢索和學(xué)習(xí)。資源錄入：素材、課件、教案、文獻、工具均可分類記錄資源內(nèi)容可附件上傳或網(wǎng)頁外鏈資源搜索：根據(jù)資源標(biāo)題、類型、關(guān)鍵字、年級、學(xué)科、內(nèi)容、教師姓名、時間等條件進行資源查詢，并可參與進行評價資源評論：查看資源詳細信息，可多個教師對教案、課件等參與評論，幫助教師有效管理教育教學(xué)過程，可進一步修改和完善教師的教案和課件，有助于提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果?？蒲泄芾砜蒲泄芾硎菍處熆蒲许椖亢涂蒲谐晒挠涗?，包括計劃課題、教師著作、教師論文、學(xué)術(shù)會議、科研成果、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、學(xué)術(shù)交流、綜合查詢等部分。計劃課題：對教師計劃課題、協(xié)作單位信息、課題經(jīng)費情況等信息的記錄。科研成果記錄：對教師科研的鑒定成果、專利成果、獲獎成果的記錄。教師研修教師研修是按教師角色、專家角色和管理員角色進入系統(tǒng)。教師角色:教師角色登錄可對主題進行研修、發(fā)表文章和論文、公開課的開授和博客管理等功能。專家角色:專家角色登錄可對研修主題的設(shè)置、作業(yè)批閱、論文審核、文章評價、公開課審核以及公開課評價等功能管理員角色:管理員角色可進行教研活動的設(shè)置、專家設(shè)置、評分設(shè)置、積分設(shè)置和研修統(tǒng)計?？记诠芾砜记诠芾戆ê灴ü芾?、缺勤管理、加班管理、考勤查詢、考勤統(tǒng)計、考號管理和考勤設(shè)置。缺勤管理:包括對學(xué)生和教師按事假、病假和其它進行缺勤登記、修改和查詢?？记诓樵?對學(xué)生考勤查詢，查詢的類型包括正常和異常（遲到、曠課、早退、病假、事假和其它）；對教師考勤查詢，查詢類型包括正常和異常（遲到、曠工、早退、病假、事假、公假、產(chǎn)假、探親、婚假、喪假、公傷假、出差、調(diào)休、休假和其它）。收費管理收費管理包括收費操作、查詢統(tǒng)計、收費設(shè)置和收費異動。收費操作:對學(xué)生進行收費登記、補交及退費操作。收費異動:對異動人員進行費用登記、修改和刪除操作。校產(chǎn)管理校產(chǎn)管理包括裝備管理、房產(chǎn)管理、地產(chǎn)管理、設(shè)施管理等部分。裝備管理：包括裝備入庫、裝備領(lǐng)用、出庫驗證、裝備改造、裝備核銷、裝備查詢和裝備統(tǒng)計。房產(chǎn)管理：包括房產(chǎn)登記、房產(chǎn)維修、房產(chǎn)改造、房產(chǎn)核銷、房產(chǎn)查詢和房產(chǎn)統(tǒng)計。宿舍管理宿舍管理包括宿舍分配管理、宿舍查詢、宿舍統(tǒng)計和基礎(chǔ)設(shè)置進行管理。實驗室管理實驗室管理包括實驗教學(xué)、實驗成績、儀器設(shè)備、低值易耗品、實驗信息、數(shù)據(jù)管理、人員情況和實驗室設(shè)置等功能。實驗教學(xué):包括實驗項目申請、審批，實驗課表、班級點名表、實驗儀器耗材使用及項目完成記錄。儀器設(shè)備:對實驗室儀器進行列表，有借用記錄表、報損賠償表、維修保養(yǎng)表、儀器報廢表及儀器賬冊表的生成。數(shù)據(jù)管理:對項目數(shù)據(jù)、成績數(shù)據(jù)和工作日志進行管理。體衛(wèi)管理體育管理體育管理包括體育工作組成員設(shè)置、體育工作計劃記錄、各屆運動會項目記錄、運動會報名、運動會成績記錄、運動訓(xùn)練、體育競賽、體育考核、體育課程、體育鍛煉等內(nèi)容。體育工作計劃：記錄體育組學(xué)期工作計劃信息。運動會：記錄各屆運動會比賽項目、報名、裁判、成績、項目紀(jì)錄等信息體育課程：記錄體育訓(xùn)練、競賽、考核、課程、鍛煉的信息及成績體衛(wèi)管理衛(wèi)生管理衛(wèi)生管理包括對學(xué)校衛(wèi)生工作組成員、校園衛(wèi)生、健康教育、學(xué)生體檢、常見病防治、衛(wèi)生保健教育、心理咨詢、公益獻血、學(xué)生綜合體質(zhì)的記錄。健康教育：對學(xué)校健康教育工作安排、健康教育教學(xué)知識考核、日常健康教育行為考核等工作的記錄。學(xué)生體檢：對各班級學(xué)生體檢信息的記錄。聯(lián)系南博電 話：400,616,2080手 機：15,308,274,552地 址：四川省成都市青羊區(qū)金盾路52號國棟中央商務(wù)大廈11-A 南博學(xué)校管理系統(tǒng) 南博學(xué)校管理系統(tǒng)http:/ww