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高 三 生 物 試 題本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分分,考試時間分鐘.注意事項:答第卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號、試卷類型、考試科目用鉛筆涂寫在答題卡上.每小題選出答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,不能答在試卷上.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將答題卡一并收回.第卷(選擇題共分)一、選擇題(本題共題,每題分,共分.每題所給的四個選項中只有一個選項最符合題目要求)下列關(guān)于原核生物的敘述,正確的是A. 細胞擬核區(qū)有 DNA 和蛋白質(zhì)分子B不能進行光合作用和有氧呼吸 C有核糖體、中心體等不具膜的細胞器 D在生態(tài)系統(tǒng)中都屬于分解者關(guān)于生物學(xué)實驗和研究方法的敘述,不正確的是A魯賓和卡門用同位素標記法探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑B. 采用紙層析法將綠葉提取液中的色素分離C. 采用對比實驗探究酵母菌細胞呼吸的方式D. 調(diào)查個體數(shù)較少的植物種群密度時應(yīng)適當(dāng)擴大樣方面積丙酮酸進入線粒體的過程如圖所示,孔蛋白為親水通道,分子量較小的物質(zhì)可自由通過.丙酮酸通過內(nèi)膜時,所需的能量不是直接來源于 ATP.下列說法錯誤的是AH 順濃度梯度進入線粒體基質(zhì) B線粒體內(nèi)膜上既有載體蛋白也有酶C. 孔蛋白對物質(zhì)進出具有選擇性D. 丙酮酸進入線粒體的過程不受 O 濃度的影響圖 A、B 分別表示某二倍體動物正常雄性個體和缺少一條 號染色體的雌性個體部分基因分布圖,有關(guān)染色體、基因和性狀的關(guān)系見下表.假設(shè)染色體不發(fā)生交叉互換,缺少 號染色體的生殖細胞致死,但個體不致死.若 A 與B交配,下列分析正確的是號染色體X 染色體MmNnAa體大體小奔跑快奔跑慢花斑棕色A. 子代雌雄個體中花斑棕色均為B. 子代雌雄個體中體大體小均為C. 子代雄性個體中花斑體大奔跑快的占/D. 子代雌性個體全部為花斑體大奔跑快圖中 m、n、o表示某條染色體上相鄰的三個基因,a、b為間隔序列,圖為o基因進行的某生理過程,下列分析正確的是A. 若 m 基因中插入一個堿基對,則n、o基因也發(fā)生突變B. 同一細胞內(nèi) m、n、o基因的表達情況可能不同C. 圖過程所需原料是脫氧核苷酸,甲的作用是解旋D. 圖過程在細胞質(zhì)中進行,方向為由右到左 最近研究發(fā)現(xiàn)線粒體的進化速率非???它的一個基因的進化速率(突變速率)大約是一個核基因的倍.推測其原因不可能是A. 線粒體增殖速度較細胞核快B. 線粒體 DNA 是裸露的,無蛋白質(zhì)保護C. 線粒體基因突變都為有利變異,易保留下來,D線粒體 DNA 復(fù)制時可能缺乏相應(yīng)的修復(fù)機制有關(guān)精原細胞減數(shù)分裂的敘述 正確的是下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的說法,正確的是A. 染色體復(fù)制發(fā)生在四分體時期B. 著絲點在第一次分裂后期一分為二C. 分裂形成的精細胞中 DNA 含量一定相同D. 交叉互換的染色體片段中遺傳信息可能相同高三生物試題第頁(共頁)A. 內(nèi)環(huán)境是新陳代謝的主要場所B. 內(nèi)環(huán)境中含量最多的成分是蛋白質(zhì)C. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定D. 內(nèi)環(huán)境可參與免疫系統(tǒng)第二、三道防線的組成高三生物試題第頁(共頁)右圖表示體液之間的相互關(guān)系,下列分析錯誤的是A甲、乙分別表示組織液、血漿B. 丙可表示肝細胞的細胞內(nèi)液C. 如果淋巴乙過程受阻將導(dǎo)致組織水腫D. 乙的滲透壓主要取決于無機鹽和蛋白質(zhì)的含量下列有關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)的敘述錯誤的是A. 神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放B. 特定情況下,神經(jīng)遞質(zhì)也能引起激素的分泌C. 神經(jīng)遞質(zhì)的釋放實現(xiàn)了化學(xué)信號到電信號的轉(zhuǎn)換下列關(guān)于甲狀腺激素調(diào)節(jié)的相關(guān)敘述,錯誤的是A. 血液中促甲狀腺激素含量不足時會直接促進下丘腦分泌 TRHB. 甲狀腺激素隨血液運到全身,幾乎作用于體內(nèi)所有細胞C. 通過血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病D. 幼年時甲狀腺激素分泌不足可影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能右圖表示機體由 T環(huán)境進入 T 環(huán)境的過程中產(chǎn)熱量和散熱量的變化. 下列敘述不正確的是A根據(jù)圖示信息可知 T2 T1D神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合可引起突觸后膜的離子通透性改變下列有關(guān)反射的敘述,正確的是A. 各種刺激均能引起感受器產(chǎn)生興奮B. 反射活動都是通過反射弧來完成的C. 興奮都是以電信號的形式在反射弧上傳導(dǎo)D. 縮手反射中,興奮在傳入神經(jīng)上可雙向傳導(dǎo)下圖為神經(jīng)纖維的局部結(jié)構(gòu)示意圖,被髓鞘包裹區(qū)域(b、d)鈉、鉀離子不能進出細胞,裸露區(qū)域(a、c、e)鈉、鉀離子進出不受影響.下列敘述正確的是A. c區(qū)域處于興奮狀態(tài),膜內(nèi)鈉離子較膜外多B. b、d區(qū)域不能產(chǎn)生動作電位C. a區(qū)域處于靜息狀態(tài)時,細胞膜對 Na 的通透性較大D.局部電流在軸突上的傳導(dǎo)方向為ac和ec 下列選項不符合圖示模型的是A. 甲促甲狀腺激素的分泌,乙甲狀腺激素的分泌B. 甲血糖濃度升高,乙胰島素分泌增多C. 甲出生率增加,乙死亡率下降D.甲捕食者數(shù)量增加,乙被捕食者數(shù)量減少 下列有關(guān)動物水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是A. 細胞外液滲透壓的改變可影響垂體釋放抗利尿激素的量B. 腎小管通過主動運輸吸收水的過程受抗利尿激素的調(diào)節(jié)C. 攝鹽過多會導(dǎo)致大腦皮層興奮并產(chǎn)生渴覺D. 飲水增加導(dǎo)致尿液增多有利于維持細胞外液滲透壓的相對恒定高三生物試題第頁(共頁)B. 曲線 A 表示產(chǎn)熱量,曲線B 表示散熱量C. ab是因為進入 T 環(huán)境中產(chǎn)熱量增加DT環(huán)境中機體產(chǎn)熱量和散熱量均高于 T環(huán)境細胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(GLUT)可將胞外的葡萄糖順濃度梯度轉(zhuǎn)運至胞內(nèi),胰島素可促進細胞內(nèi)的 GLUT 插入細胞膜.下列說法錯誤的是A. 葡萄糖通過 GLUT 順濃度梯度運輸不消耗能量B. 胰島素可大大提高細胞轉(zhuǎn)運葡萄糖的能力C. 胰島B 細胞受損可導(dǎo)致 GLUT 合成數(shù)目減少D. 若 GLUT 功能降低,即使胰島素水平正常也不能有效降低血糖下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是A漿細胞識別抗原后分泌抗體產(chǎn)生免疫應(yīng)答B(yǎng). 細菌感染傷口時,機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是吞噬細胞C. 接種乙肝疫苗后產(chǎn)生的抗體可特異性識別并裂解乙肝病毒D. 癌細胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)和監(jiān)控功能HIV 感染T 細胞后,就會強迫 T 細胞的細胞膜形成囊膜,作為自己的藏身之所. 囊膜在 HIV 復(fù)合蛋白(Gag)的協(xié)助下通過“出芽繁殖”從 T 細胞脫離,繼續(xù)感染其他 T 細胞. 下列說法錯誤的是AHIV 感染初期,機體免疫能力下降,T 細胞數(shù)量減少 BHIV 感染其他T 細胞的過程與細胞識別和細胞膜的流動性有關(guān)C. 體內(nèi)的吞噬細胞、B 細胞和T 細胞都能識別 HIVD. 通過開發(fā)能阻止 Gag蛋白在體內(nèi)累積的藥物,可抑制 HIV 的傳播和繁殖下列有關(guān)植物激素的敘述錯誤的是A乙烯的合成受基因組的控制B. 赤霉素能促進種子萌發(fā)和果實成熟C. 根尖中既能合成生長素又能合成乙烯D. 細胞分裂素和脫落酸在調(diào)節(jié)細胞分裂時相互拮抗高三生物試題第頁(共頁)關(guān)于植物激素及植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐上的應(yīng)用,合理的是A在番茄花期噴灑高濃度的,D 可防止落花落果B. 番茄開花后,噴灑適宜濃度的生長素類似物,可獲得無子果實C. 用脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率D. 用赤霉素處理大麥,可以使大麥種子無需發(fā)芽就能產(chǎn)生淀粉酶利用不同濃度的BL 和IAA 處理油菜萌發(fā)的種子,觀察其對主根伸長的影響. 結(jié)果如圖所示,下列說法正確的是ABL 對主根伸長的影響具有兩重性B. IAA 對主根伸長的影響具有兩重性C. 在IAA 和BL 濃度均為(nM)時,對主根伸長的促進作用最強D. 在IAA 濃度為(nM)時,BL 對主根伸長的促進作用逐漸增強下列關(guān)于種群和群落的敘述,正確的是A. 種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率B. 環(huán)境容納量就是該區(qū)域中種群的最大數(shù)量C. 害蟲的啃食往往會改變稻田中水稻的豐富度D. 群落演替過程中種間關(guān)系會不斷調(diào)整下列關(guān)于食物鏈和食物網(wǎng)的敘述正確的是A. 食物網(wǎng)中營養(yǎng)級越高動物的體型越大B. 食物網(wǎng)中每種生物都可能占據(jù)多個營養(yǎng)級C. 食物鏈(網(wǎng))是能量流動和物質(zhì)循環(huán)的渠道D. 食物網(wǎng)的復(fù)雜程度取決于生物個體的數(shù)量下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是A. 生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ)B. 全球環(huán)境問題與生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān)C. 一般來說,捕食和競爭有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D. 提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,就是要禁止對資源的開發(fā)和利用下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流經(jīng)第一營養(yǎng)級示意圖,其中甲、乙、丙代表不同的能量值,a、b、c代表生理過程,下列相關(guān)敘述錯誤的是A. 甲為流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B. 乙用于該營養(yǎng)級的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動C. 丙為流入下一營養(yǎng)級的能量,約占乙的D. a為光合作用,b、c均為呼吸作用 以下是德州某地在發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)時的一些做法,相關(guān)敘述正確的是,右圖表示某田間老鼠防治前后的種群數(shù)量變化曲線,下A用作物秸稈培育食用菌 可實現(xiàn)能量的多級利用列說法錯誤的是A. 防治前老鼠種群的環(huán)境容納量是 KB. 對老鼠進行防治的最佳時間是tC. 防治后老鼠種群的數(shù)量將維持在 K DA、B 兩曲線在t 時的出生率均等于死亡率下列調(diào)查活動中,計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是A. 用標志重捕法調(diào)查鯉魚種群密度時標志物易脫落B. 調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象C. 用樣方法調(diào)查蚜蟲種群密度時在分布較密集的區(qū)域取樣D. 調(diào)查土壤小動物豐富度時隨機掃取表層土樣進行取樣B. 用玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加食物鏈條數(shù)C. 用家畜糞便作有機肥還田,實現(xiàn)了能量循環(huán)利用D. 農(nóng)田除草可以提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性人們利用性引誘劑誘殺某雄性害蟲以降低其種群密度A. 改變性別比例可以降低害蟲的出生率和死亡率B. 停止使用性引誘劑后害蟲數(shù)量會再次達到 K 值C. 性引誘劑可作為化學(xué)信號實現(xiàn)物種內(nèi)的信息傳遞D. 該防治措施屬于生物防治,可避免造成環(huán)境污染,下列分析錯誤的是高三生物試題第頁(共頁)高三生物試題第頁(共頁)第卷(非選擇題共分)二、非選擇題(分)()對雞進行人工補光可以提高產(chǎn)蛋率,原理是:光能夠促進下丘腦分泌激素,該激素通過 到達垂體,后者分泌的激素作用于性腺促進性激素的分泌,從而促進排卵. 這說明內(nèi)分泌腺之間存在 調(diào)節(jié)機制.性激素含量過高則會抑制 分泌(分)溫室大棚種植番茄時,經(jīng)常會遭遇白天持續(xù)高溫現(xiàn)象,為研究此現(xiàn)象對番茄的影響,某科研小組測定了甲、乙兩組番茄光合速率的變化,結(jié)果如下圖所示.回答下列問題:()甲、乙兩組番茄除控制白天溫度不同外,還要控制 (至少兩個)等環(huán)境條件相同.()之前,兩組番茄氧氣釋放速率不斷增強的主要原因是 .()時,甲、乙兩組番茄的 O釋放速率相等,此時兩組番茄的 O生成速率 (填“相等”或“不相等”),理由是 . ()和時甲、乙兩條曲線均出現(xiàn)峰值,經(jīng)檢測甲、乙兩組葉片峰值時胞間CO濃度相等,此時適當(dāng)提高乙組大棚內(nèi) CO 濃度,推測乙組番茄葉綠體中 C 的含量會 (填“上升”、“基本不變”或“下降”).(分)果蠅灰身和黑身分別由等位基因 A、a控制,直毛和分叉毛分別由等位基因 B、b控制.某興趣小組同學(xué)將一只灰身分叉毛雄蠅與一只黑身直毛雌蠅雜交,發(fā)現(xiàn)子一代雌雄個體中均表現(xiàn)為灰身直毛灰身分叉毛黑身直毛黑身分叉毛.回答下列問題(不考慮 X、Y 同源區(qū)段): ()根據(jù)上述實驗結(jié)果,是否可以確定兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律? ()甲同學(xué)認為基因 A、a位于常染色體上,你支持他的觀點嗎? 理由是什么?()乙同學(xué)認為基因B、b可能位于 X 染色體上,也有可能位于常染色體上.請你利用現(xiàn)有的親本及F 果蠅為材料,設(shè)計一次雜交實驗以確定基因 B、b 的位置(寫出可行性方案并預(yù)期實驗結(jié)果).(分)下丘腦在生命活動的調(diào)節(jié)中發(fā)揮重要作用,回答下列問題: ()天氣炎熱時,在下丘腦 的調(diào)控下,使皮膚 ,增加散熱. ()科學(xué)家為確定產(chǎn)熱中樞和散熱中樞在下丘腦中的分布,用電刺激小鼠下丘腦的前部,發(fā)現(xiàn)小鼠有出汗現(xiàn)象;用電刺激下丘腦的后部,發(fā)現(xiàn)小鼠有寒顫現(xiàn)象,據(jù)此可得出的結(jié)論是 .高三生物試題第頁(共頁)相 關(guān) 激 素 , 使 體 內(nèi) 性 激 素 含 量 保 持 相 對 穩(wěn) 定 . ()下丘腦中的神經(jīng)分泌細胞能分泌抗利尿激素(血管升壓素),在失血過多時,抗利尿激素釋放量增加可以減緩傷者血壓的下降,原因是 .(分)科學(xué)家把生長狀態(tài)一致的茶樹幼莖和幼根平均分為 組,用不同濃度的外源生長素處理,天后實驗結(jié)果如下表所示.回答下列問題:外源生長素濃度生長量(cm)(mol/L)實驗材料幼莖幼根()茶樹幼根中的 經(jīng)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變成生長素,生長素在幼根中由根尖向基部的單方向運輸稱為 .()分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論有:(答出兩條). ()根據(jù)實驗結(jié)果 (填“能”或“不能”)確定促進幼莖生長的最適外源生長素濃度是mol/L,理由是 . ()在生產(chǎn)實踐中,采茶主要集中在春、秋兩季,隨著采摘次數(shù)的增加,新梢的數(shù)量大大增加,從植物激素調(diào)節(jié)的角度分析,原因是 .(分)白洋淀濕地公園具有調(diào)節(jié)氣候、凈化污水等功能.公園內(nèi)由近水邊到陸地可分為光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域.回答下列問題: ()公園中的某種植物由近水邊到陸地沿地表隨機分布,這 (填“屬于”或“不屬于”)群落的水平結(jié)構(gòu),理由是 . ()區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是 ,濕地具有凈化污水的功能,同時還能進行科學(xué)考察,體現(xiàn)了生物多樣性的 價 值 . ()濕地中某種以草籽和昆蟲為食的鳥類糞便中的能量屬于第 營養(yǎng)級的能量,該 種 鳥 類 同 化 的 能 量 不 能 用 于 生 長、發(fā) 育 和 繁 殖 等 生 命 活 動,原 因是 . ()在調(diào)査中發(fā)現(xiàn),雄性斑鳩通過點頭或鞠躬追求配偶,這屬于信息傳遞中的 信息,該現(xiàn)象說明信息傳遞的作用是 .高三生物試題第頁(共頁)高三生物試題參考答案一、選擇題(本題共題,每題分,共分)A A D D C B C D B C B B C BA C C B A B D B D B D CD C A A二、非選擇題(除注明外,每空分,共分)(分)()CO濃度、光照強度 ()之前,光照強度逐漸

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