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文檔簡介

二年級課外閱讀活動計劃一、指導(dǎo)思想為積極推進(jìn)課程改革，構(gòu)建小學(xué)生二年級課外閱讀科學(xué)體系，為營造“書香班級”，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，增長見識，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生在閱讀中快樂成長，我班特擬定此閱讀計劃。二、方法與措施：1強(qiáng)化閱讀指導(dǎo)教師要有計劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀經(jīng)典美文，強(qiáng)化國學(xué)教育，在大量的閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)二年級學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和興趣?？刂谱鳂I(yè)量，保證學(xué)生每天至少有半小時自由閱讀時間。2、實(shí)現(xiàn)資源共享利用好班級內(nèi)內(nèi)的閱讀資源，學(xué)生互相借閱。廣交書友。3、師生同讀一本書，盡力與學(xué)生有更多的共同語言書籍記載著人類成長的歷程，是人類歷史的見證，書籍是人類進(jìn)步的階梯。在讀中形成“與書為伴”、“與書為友”的良好讀書風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)讀書使人明智，讀書使人明理，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明”的目標(biāo)。4、培養(yǎng)閱讀興趣有計劃地舉辦讀書故事會、佳作欣賞會、人物評論會、讀書看報心得筆記展評等課外閱讀活動，讓學(xué)生在活動中感受閱讀的快樂和幸福。三、具體安排：1、創(chuàng)設(shè)濃郁的班級閱讀氛圍。利用好班內(nèi)空間，建好班級閱讀文化等。2、發(fā)動學(xué)生，充實(shí)班級書櫥。3、向?qū)W生推薦書目，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇讀物。4、倡議家長與學(xué)生共讀一本書。5、利用好學(xué)校的圖書，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，積累知識。6、定期開設(shè)“語文閱讀講座”或“欣賞佳作的講座”。7、每學(xué)期舉辦兩次讀書筆記展、讀書卡片展、閱讀手抄報。8、以班為單位每月開展一次讀書心得交流會、賽詩會。時間安排：每周四下午課外活動與書法活動間周進(jìn)行

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