英語(yǔ)人教版五年級(jí)下冊(cè)基數(shù)詞變序數(shù)詞教學(xué)設(shè)計(jì).docx

基數(shù)詞變序數(shù)詞的教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生掌握如何將基數(shù)詞變成序數(shù)詞教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)讓學(xué)生掌握如何將基數(shù)詞變成序數(shù)詞，理解并記憶口決。教學(xué)過(guò)程：一、本節(jié)課重點(diǎn)講解基數(shù)詞變序數(shù)詞引出數(shù)詞，數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞?；鶖?shù)詞就是表示數(shù)目多少的數(shù)詞，舉例子。序數(shù)詞就是表示順序的數(shù)詞，舉例子。并說(shuō)明本微課的主要教學(xué)內(nèi)容：即，從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)序數(shù)詞的變化規(guī)律：一至十二幾十幾，和整十。二、正文講解1. 首先展示：1 one -first 2 two-second 3 three-third 引導(dǎo)學(xué)生觀察后發(fā)現(xiàn)這三個(gè)序數(shù)詞變化沒(méi)有規(guī)律，所以要單獨(dú)記憶。即：一二三單獨(dú)記。2.繼續(xù)展示：4 four-fourth 6 six-sixth 7 seven-seventh啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這四個(gè)序數(shù)詞的變化規(guī)律，就是在基數(shù)詞后面直接加上th，也是大部分序數(shù)詞的變化規(guī)律。3.繼續(xù)觀察：8 eight-eighth 9 nine-ninth 用鼠標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)序數(shù)詞的變化：八要去掉基數(shù)詞八中的字母t而九是去掉基數(shù)詞中的e然后加上th的。即：八去t，九去e 。4.引導(dǎo)學(xué)生再看剩下的五。5 five-fifth 對(duì)比后，引導(dǎo)學(xué)生指出序數(shù)詞fifth是把基數(shù)詞中的字母ve替換成f再加th的。即：ve要用f 替。學(xué)習(xí)整十?dāng)?shù)詞的變化規(guī)律。20 twenty-twentieth 整十的序數(shù)詞變化就是把基數(shù)詞中的字母ty變成了tie再加上th的。即：ty變成tie。最后展示幾十幾的序數(shù)詞變化形式：21 twenty-one -twenty-first 22 twenty-two - twenty-second23 twenty-three- twenty-third24 twenty-four- twenty-fourth25 twenty-five- twenty-fifth26 twenty -six -thirty-sixth 27 twenty -seven -ninety-seventh28 twenty-eight- twenty-eighth29 twenty-nine- twenty-ninth這幾個(gè)序數(shù)詞的變化規(guī)律是：若是遇到幾十幾，基數(shù)詞后加序數(shù)詞就可以了。三、課堂小結(jié)基數(shù)詞變序數(shù)詞變化小規(guī)律總結(jié)成為口訣：一二三單獨(dú)記，結(jié)尾分別tdd ；th從四起，八減t來(lái)，九去e，ve要用f替,；整十基數(shù)要變序，要把ty變tie；要是遇到幾十幾，先用基數(shù)后加序四：練習(xí)最后，做兩個(gè)小練習(xí)，也能鞏固學(xué)習(xí)一至十二的序數(shù)詞的變化。自我教學(xué)反思：本節(jié)課任務(wù)明確，指向性強(qiáng)，學(xué)生的語(yǔ)法思維由抽象到形象，運(yùn)用演繹歸納掌握了知識(shí)點(diǎn)，達(dá)成了知識(shí)目標(biāo)。但是一節(jié)課不可能學(xué)習(xí)所有和序數(shù)詞有關(guān)的內(nèi)容，很難做到面面俱到，所以我只是挑取了基數(shù)詞是如何變化成為序數(shù)詞的一小方面的問(wèn)題，只是想在最短的時(shí)間里讓學(xué)生掌握序數(shù)詞的變化規(guī)