人教版選修32 劃時代的發(fā)現(xiàn) 第1課時 作業(yè) (1).doc

4.1 劃時代的發(fā)現(xiàn)一、選擇題（本大題共8小題，每小題5分，共40分。在每小題給出的四個選項中. 16題只有一項符合題目要求；78題有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）1如圖所示，把一條導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近，當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時，磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)首先觀察到這個實驗現(xiàn)象的物理學(xué)家是 （ ）a. 法拉第 b. 奧斯特 c. 伽利略 d. 牛頓2發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是 （ ）a. 安培 b. 奧斯特 c. 法拉第 d. 庫侖3關(guān)于電和磁現(xiàn)象，以下說法中正確的是 （ ）a. 法拉第最先發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的b. 自感電動勢的方向總是與原電流方向相反c. 回旋加速器中的電場不僅使帶電粒子加速還使帶電粒子偏轉(zhuǎn)d. 低頻扼流圈對低頻交流電阻礙作用很大，對高頻交流電阻礙作用很小4關(guān)于處理物理問題的思想與方法，下列說法中正確的是 （ ）a. 伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法b. 在探究平均速度實驗中使用了等效替代的思想c. 法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時利用了理想實驗法d. 在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中使用了理想化模型的思想方法5 1825年，瑞士物理學(xué)家德拉里夫的助手科拉頓將一個螺線管與電流計相連，為了避免強磁性磁鐵的影響，他把電流計放在另外一個房間，當(dāng)他把磁鐵投入螺線管中后，立即跑到另一個房間去觀察關(guān)于科拉頓進行的實驗下列說法正確的是 （ ）a. 在科拉頓整個操作過程中，電流計不發(fā)生偏轉(zhuǎn)b. 將磁鐵投入螺線管瞬間，電流計發(fā)生偏轉(zhuǎn)，但科拉頓跑到房間觀察時，電流計已不再偏轉(zhuǎn)c. 科拉頓無法觀察到電流計偏轉(zhuǎn)的原因是當(dāng)時電流計靈敏度不夠d. 科拉頓無法觀察到電流計偏轉(zhuǎn)的原因是導(dǎo)線過長，電流過小6法拉第是十九世紀(jì)電磁學(xué)領(lǐng)域中最偉大的實驗家，下列有關(guān)法拉第在電磁學(xué)領(lǐng)域的貢獻，不正確的是 （ ）a. 法拉第是電磁學(xué)的奠基者，他首先提出了場的概念b. 法拉第發(fā)現(xiàn)并總結(jié)電磁感應(yīng)是由于閉合電路磁通量變化引起的c. 法拉第正確地指出電磁感應(yīng)與靜電感應(yīng)不同，感應(yīng)電流并不是與原電流有關(guān)，而是與原電流的變化有關(guān)d. 法拉第通過科學(xué)實驗以及研究發(fā)現(xiàn)判斷感應(yīng)電流方向的方法，即：感應(yīng)電流的磁場總是阻礙引起感應(yīng)電流磁通量的變化7如圖所示是法拉第在1831年做電磁感應(yīng)實驗的示意圖，鐵環(huán)上繞有m、n兩個線圈，線圈m接直流電源，線圈n接電流表。他發(fā)現(xiàn)，當(dāng)線圈m的電路接通或斷開的瞬間，線圈n中產(chǎn)生瞬時電流。分析這個實驗，下列說法中正確的是 （ ）a. 開關(guān)s閉合瞬間，電流表中的電流方向是abb. 開關(guān)s閉合瞬間，電流表中的電流方向是bac. 開關(guān)s斷開瞬間，電流表中有電流d. 開關(guān)s斷開瞬間，電流表中沒有電流8如下圖所示，兩絕緣線圈繞在同一鐵芯上，以下有電流通過電流表g的是 （ ）a. 閉合開關(guān)的瞬間b. 開關(guān)一直處于閉合狀態(tài)c. 閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片d. 斷開開關(guān)的瞬間二、非選擇題（本大題共2小題，每題10分，共20分）9發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是_，發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是_，發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是_，發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是_。10把左邊的人和右邊與之相關(guān)的物理事件用線段連接起來_.a.法拉第 a.磁場對通電導(dǎo)線的作用力b.安培 b.電流磁效應(yīng)c.奧斯特 c.點電荷間的相互作用力d.庫侖 d.電磁感應(yīng)e.赫茲 e.用實驗成功驗證