八寨中學2012春季工作計劃.doc

八寨中學20112012學年第二學期學校工作計劃2012年3月1日八寨中學20112012學年第二學期學校工作計劃一、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。規(guī)范教學常規(guī)管理，規(guī)范教師教學行為，規(guī)范學校辦學行為，促進學校和諧發(fā)展；落實“以人為本”辦學理念，建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍，培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)骨干教師，培養(yǎng)學科帶頭人；堅持走學?？沙掷m(xù)發(fā)展之路，千方百計地提高教育教學質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展，以質(zhì)量取信于民，辦人民滿意的教育。二、工作目標：1、積極根據(jù)上級有關(guān)文件要求，完成學校寄宿制食堂的回收工作，建立健全各種制度，完善各種設(shè)施。促進學校標準化建設(shè)再上臺階。2、以教育局的相關(guān)文件精神為指導，嚴格執(zhí)行“省85號文件”的要求，規(guī)范學校辦學行為。3、以教學為中心，全面提高我校教師的教學能力和業(yè)務水平，大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量。4、堅持以人為本，著眼于師德師風建設(shè)，教育教學質(zhì)量提升，教育科研提升層次，力求“發(fā)展科學化，管理規(guī)范化，環(huán)境人性化，教育有效化，校園數(shù)字化”，建設(shè)“學習型、研究型、協(xié)進型、文化型、節(jié)約型”學校。5、切實抓好、抓實九年級畢業(yè)班的復習備考工作。爭取今年中考成績有所提高。三、具體工作：（一）學校管理工作1、加強領(lǐng)導班子建設(shè)。要以提高質(zhì)量，改進作風，增強團結(jié)為重點，帶領(lǐng)全體教師精心工作。2、加強制度管理。一是加快對不適應現(xiàn)實需要的制度的修改，不斷完善和修改學校各項規(guī)章制度。堅持制度管人，實現(xiàn)管理的科學化、制度化。二是實行考核獎罰制度，根據(jù)具體工作的實際，從管理育人、教書育人、教研教改、服務育人、教育質(zhì)量等方面提出崗位目標要求。3.以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。 4.爭取上級黨委政府的大力支持，為今年秋季學期繼續(xù)實施優(yōu)化組合做好準備，以此激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。 5. 學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。6.轉(zhuǎn)變教師育人觀念，加大教師對學生的關(guān)心程度。使學生進得來，留得住。（二）、德育工作1、做好留守子女、貧困學生關(guān)愛教育工作，加強對學校關(guān)愛教育方案的實施監(jiān)督，加強與其監(jiān)護人溝通聯(lián)系，確實保證留守子女、貧困學生得到公平教育健康成長。2、重視班團隊建設(shè)，實行教師班級包保制度，適時選擇班會教育主題，培養(yǎng)學生社會主義核心價值觀。3、加強思品課教學，注重學科滲透德育和法律法規(guī)教育。抓好心理健康教育，教育學生做個健康的人。4、每周堅持舉行升旗儀式，學生作國旗下的講話.利用重大節(jié)日，開展有意義、有針對性的德育教育活動，加強對學生的愛國主義、集體主義、團結(jié)互助、誠信友愛等教育活動；5、強化教師隊伍管理，發(fā)揮教師育人作用。采取與教師談心和個別談話的方式，不斷轉(zhuǎn)變教師的從教意識，提高教師職業(yè)道德水平。嚴格師德考核管理，加強對新教師職業(yè)道德規(guī)范、義務教育法和未成年人保護法等法律法規(guī)的學習，以高尚的師德風范感染教育學生。6、突出加強班主任隊伍建設(shè)，加強培訓學習提高班主任的班級管理工作水平，建立激勵機制，激發(fā)教師工作熱情。7、加大學校、家庭、社會間教育聯(lián)動力度，增強育人效果。要拓展學校、家庭、社會三方和諧聯(lián)動的德育教育途徑，強化社會、學校、家庭三位一體的德育體系。要切實辦好人民滿意學校，更新家長家教觀念，切實幫助家長提高學業(yè)認識水平。（三）、教學工作學校的中心工作始終是教學。要堅持質(zhì)量立校，優(yōu)化教學方法和教學手段、提高課堂效率為核心，以規(guī)范教師教學行為、狠抓各項工作落實為重點，研究教學和管理工作，全面推進素質(zhì)教育，全面落實課程計劃，全面提高教育質(zhì)量。1、進一步規(guī)范教育教學管理工作。把提高教學質(zhì)量作為學校工作的出發(fā)點和落腳點，所有工作服從和服務于提高教育質(zhì)量這一中心，堅持“向管理要質(zhì)量”的思想，切實加強學校常規(guī)管理，進一步加強學校后勤管理,積極創(chuàng)造有利條件，為一線教學工作順利開展提供保障。 2、打造高素質(zhì)教師隊伍，切實提高育人水平。建設(shè)學習型隊伍，學習型校園，促進教師專業(yè)化發(fā)展。3、繼續(xù)加大校本培訓制度和校本教研制度建設(shè)，加強學習新課改的理論知識，促進新課改實驗深入發(fā)展。利用各種形式參與交流學習，提高教師實施新課改能力。學科帶頭人和骨干教師，應認真履行教育局頒布的各項職責，在工作中充分發(fā)揮“骨干與帶頭”作用，高質(zhì)量完成教學和教育科研工作任務，定期開設(shè)各學科專業(yè)知識講座，創(chuàng)造一流的教學業(yè)績。4、加強教學常規(guī)管理，向管理要效益要質(zhì)量。發(fā)揮教研組作用，主要從分析教材把握考點入手，認真實在地開展好教研活動，改變以往教學的盲目現(xiàn)象，做到教學有的放矢。加大對地方課程和校本課程的指導、研究和檢查督導工作力度，保證課程計劃的全面落實。進一步強化體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教學工作，實施國家體質(zhì)健康標準，加強體育課、課間活動、課外體育鍛煉的教學工作。保證各類興趣小組活動質(zhì)量，為全體學生搭建廣闊舞臺和施展才華的空間，讓學生得到全面發(fā)展。5、以畢業(yè)班為抓手，加強中職宣傳力度。突破質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，重視畢業(yè)班教學過程常規(guī)管理，對學生學習和思想表現(xiàn)、教師課堂教學和教學質(zhì)量狀況、復習和測試等教學環(huán)節(jié)進行精細化管理，初步計劃進行四次以上模擬測試。明確教學工作重點，確保教學工作有序、高效地進行。 （四）、安全工作1、完善安全規(guī)范和突發(fā)事件應急處理機制。增強突發(fā)事件應急處置能力，科學設(shè)置預案，做好演練教育，確保機制完善，責任明確，運轉(zhuǎn)有序，力求實現(xiàn)無重大安全事故和安全責任事故。2、在“細、實”上下功夫，一強化制度建設(shè)。二強化責任要求。校長與班主任、教師簽訂責任書，班主任要與學生家長簽訂責任書。三要深化管理。安全管理的內(nèi)容要全面，不留盲點、不留死角。著重進行交通、學校食堂、食品衛(wèi)生、校舍、校園學生活動、校園周邊環(huán)境、防溺水、防火等管理。四是強化安全教育。本學期繼續(xù)將安全教育要納入教學計劃，列入課堂教學。要見縫插針，有針對性地開展教育活動，五是在投入上加大力度，充分利用校園監(jiān)控設(shè)備，及時消除安全隱患。六是強化校園周邊環(huán)境治理。積極配合公安等有關(guān)部門加強學校周邊地區(qū)的治安工作，防止和及時打擊滋擾、侵害師生的不法行為，共同維護良好的校園治安環(huán)境。3、切實加強住校生安全管理工作。健全學生宿舍管理制度，加強宿舍管理員安全責任意識教育和管理能力培訓，提高學生宿舍管理服務水平。堅持查夜和陪寢制度，做好學生宿舍管理記載，重視學生宿舍清潔衛(wèi)生及傳染病防控。加強學生宿舍用電、消防、設(shè)備設(shè)施等方面的安全隱患排查和整治。 (六)、后勤工作1、做好學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作和教學設(shè)備的購置，大力改善辦學條件。爭取資金完善學校寄宿制前活動場地硬化和圍墻的改善。完成學校寄宿制食堂的回收工作，確保食堂正常運轉(zhuǎn)，使學生能吃得好住的舒心。2、加強財務、校產(chǎn)管理。財務管理做到?？顚Ｓ?，使用好各項經(jīng)費，提高資金使用效益；校產(chǎn)管理嚴格執(zhí)行登記制度，杜絕人為損壞，提高使用效益，更好地服務于學校教育教學工作，確保學校各項工作順利開展。 3、對學校草坪實施綠化，繼續(xù)完善校園文化建設(shè)，改善師生工作學習環(huán)境和條件。 4、堅持學校經(jīng)費學期末結(jié)算和校園內(nèi)公示制度。堅持收費許可制度，學校收費項目一律公開、公示，嚴禁亂收費。 四、工作安排月份主 要 工 作二月1、畢業(yè)班正式上課2、開學準備工作三月1、發(fā)放教材、學生作業(yè)本、辦公用品2、普通班開始上課3、進行安全排查4、做好寄宿制食堂回收工作5、審查教師各種計劃、追返未入學的學生6、召開“三.八”座談會7、美化教室8、畢業(yè)班教師座談會9、開展教研活動10、召開家長會11、組織畢業(yè)班第一次模擬考試四月1、利用“清明節(jié)”開展德育教育活動2、加強學生防火安全教育3、開展教研活動4、畢業(yè)班體育考試5、開展“5.1”紀念活動6、組織畢業(yè)班第二次模擬考試五月1、期中業(yè)務檢查2、開展“5.4”紀念活動3畢業(yè)班第三次模擬考試4開展教研活動六月1、九年級畢業(yè)考試2、