大學生就業(yè)指導試題(論述題).doc

論述題1、根據所學知識分析我國出臺的一些大學生就業(yè)政策。 （1）基層就業(yè)政策（2）自主創(chuàng)業(yè)政策（3）見習培訓政策2、大學生的就業(yè)方式與就業(yè)方向，自己的就業(yè)方向是什么。如何實現(xiàn)順利就業(yè)？方式：（1）簽約就業(yè) （2）合同就業(yè)（3）定向就業(yè)（4）靈活就業(yè)（5）升學 （6）出國 (7)參加國家和地方項目方向：（1）升學（2）公務員（3）選調生（4）“三支一扶”工作（5）應征入伍 （6）高校畢業(yè)生到企業(yè)直接就業(yè)（7）到非公有制單位就業(yè)的優(yōu)惠政策 （8）自主創(chuàng)業(yè)（9）出國留學3、作為一名大學生你認為就業(yè)過程中會遇到什么樣的困難和疑問及處理方法。（1）畢業(yè)生省內、省外用人單位如何簽訂就業(yè)協(xié)議（2）畢業(yè)生如何與省內、省外單位解除就業(yè)協(xié)議等4、面試中眼睛的運用： 求職面試時，應試者與主試者的關系往往有兩種情況?！耙粚σ弧钡那闆r下，應試者的目光要注意的是： 第一，注視對方，目光要自然、和藹、親切、真誠。 第二，注視對方時要注意眨眼的時間和次數(shù)，不宜過長也不宜過多。 第三，在談話過程中難免會碰到雙方目光相遇，這時注意不要慌忙移開，順其自然的對視幾秒鐘，再緩緩移開，這樣顯得心地坦蕩，容易取得對方的信任。在“一對多”的情況下，求職者的目光不能只注視其中一位主試者，而要兼顧到在場的所有主試者，讓每個人都感到你在注視他。具體方法是以正視主試者為主，并適時地把視線從左至右，又從右至左地移動，以期與所有的招聘人同時交流，避免冷落任何一位招聘人，但注視的次數(shù)不宜過多，這樣就能獲得他們的一致好評。5、講錯話的應對技巧： 經驗不足的應聘者碰到這種情形往往會懊悔萬分，心慌意亂，越發(fā)緊張，最好的應付辦法是保持冷靜。通常主試者不會因為求職者一次小的失誤，而放過合適的人才。若說錯的話比較嚴重，為防止誤會，在合適的時間更正、道歉。面試時最好的辦法是抱著鍛煉自己的心態(tài)去參見面試。即使錯了，也不必掩蓋，坦然承認，才會成功。6、服飾的總體要求：在求職面試活動中恰當?shù)姆棔o人留下良好的第一印象。每個人都應當根據自己的身材條件，去選擇最合適的服裝。服飾選擇要與場合、季節(jié)以及自己充當?shù)慕巧嘟y(tǒng)一，否則會產生不協(xié)調的感覺。著裝服飾要有個性，有新意。一身新穎、別致的服裝，會增加灑脫、高雅 的氣質。整潔是著裝重要的一點，穿衣干凈利索，能給人以精干、文明的印象、大學生求職面試，是一個嚴肅、莊重的場合，在服飾方面要注意樸素、大方、整潔，突出職業(yè)特點。同時要符合社會大眾的審美觀，不要穿奇裝異服。7、簡述自薦信的書寫技巧： （1）簡明扼要，一目了然:在書寫自薦信時應反復推敲，做到語句簡明，用詞得當，言之有物，所有內容盡量在一頁紙完成，讓人一目了然。 （2）重點突出、針對性強:寫作時圍繞“我是誰？”“我想干什么？”“我能做什么？”這幾個問題，把個人信息、個人能力與優(yōu)勢中與應聘崗位相關的信息展示出來，做到有的放矢。 （3）體現(xiàn)個性化、拒絕千篇一律：書寫自薦信，首先要有自己的思考和見解，展現(xiàn)自己的風格與特點，以新穎的立意和語言給對方造成強烈的印象，引起招聘者的注意，進而引起招聘者的興趣。 （4）措辭嚴謹，謙虛有禮：書寫自薦信時要措辭嚴謹，實事求實，此外自薦信應給予用人單位足夠的尊重，做到態(tài)度誠懇，謙虛有禮。 （5）格式規(guī)范，字體美觀：杜絕錯別字和語法錯誤；避免表意不清或被誤解；如果是手寫，字跡應清晰工整，如果是打印稿，需合理安排字體字號，以美觀大方為宜。8、簡述書寫個人簡歷的注意事項有哪些： 語言簡練:多用動詞少用形容詞，避免錯別字生僻字。 內容真實有效:簡歷一定要體現(xiàn)個人真實信息，同時應注意信息的準確性。 注意硬性指標：不少用人單位因接收的簡歷過多，篩選時會重點關注應聘人的硬性指標，制作簡歷時應注意放在醒目位置。 層次分明，重點突出：簡歷需有一定層次性、重點性，編寫時可選擇根據時間先后、成果大小等主線進行安排，把最突出、與所申請崗位關系最密切的成果放在首位。 布局合理，美觀大方：簡歷最好自己設計，合理布局，一般不必制作的過于華麗，做到美觀大方、便于閱讀即可。如果需要在簡歷中粘貼照片，應選擇正規(guī)免冠照。1.試論簽訂就業(yè)協(xié)議的基本要求。 畢業(yè)生所使用的就業(yè)協(xié)議書必須是省級就業(yè)主管部門統(tǒng)一印制的，畢業(yè)生和用人單位之間訂立的勞動合同和其他形式的協(xié)議將不作為畢業(yè)生就業(yè)報到證辦理的依據。必須明確的是，復印、復制的就業(yè)協(xié)議書一律是無效的。 簽訂就業(yè)協(xié)議的三方應遵循誠信原則，就業(yè)協(xié)議一經三方簽字、蓋章即生效，對各方均具有約束力，無正當理由不得單方面違約。 簽訂就業(yè)協(xié)議的三方在簽訂就業(yè)協(xié)議時法律地位是平等的，應遵循平等協(xié)商的原則，任何一方不得將自己的意志強加給另一方。 就業(yè)協(xié)議條款的內容必須明確，不能有含糊不清的表述，以免日后產生爭議。同時還應當注意與以后訂立的勞動合同做好銜接，以免在就業(yè)以后產生勞動糾紛。對解除協(xié)議的條件、違約方應承擔的違約責任也應當在協(xié)議中提前注明。 簽訂就業(yè)協(xié)議必須符合國家的法律規(guī)定。就業(yè)協(xié)議的簽訂必須符合國家有關法律及畢業(yè)生就業(yè)的各項方針、政策。否則，政府就業(yè)主管部門將不予認可。2.試述勞動合同必備條款。 勞動合同雙方的情況用人單位的名稱、住所、法定代表人或者是主要負責人的姓名。勞動者的姓名、住址和居民身份證號。 勞動合同的期限勞動合同期限是指當事人雙方所訂立的勞動合同起始和終止的時間，也就是勞動關系具有法律效力的日期。勞動合同期限分為三種：一是固定期限，是指用人單位與勞動者約定合同終止時間。二是無固定期限，是指用人單位與勞動者約定無確定終止時間。三是以完成一定的工作為期限，即用人單位與勞動者約定以某項工作的完成為合同期限。 工作內容、工作地點工作內容是針對勞動者而言，是對勞動者設立的義務條款。勞動合同中必須規(guī)定勞動地點，否則很容易產生糾紛。如果合同中約定了工作地點，變更工作地點屬用人單位違約。 工作時間、休息休假勞動合同中對勞動時間的規(guī)定一般情況下是每天八小時的工作制，每周不超過40小時。但是有些單位可能會特殊一些，不是按規(guī)律的8小時，周一到周五上班這都需要在勞動合同中約定。 勞動報酬和社會保險勞動報酬是勞動者勞動的成果返還和履行勞動義務后必須享受的勞動權利，包括工資、獎金、津貼等。勞動合同中規(guī)定的勞動報酬必須符合國家法律、法規(guī)和政策的規(guī)定。勞動合同中還應該明確社會保險等問題。3.試述就業(yè)協(xié)議的解除 就業(yè)協(xié)議解除，包括單方依法或依協(xié)議解除和三方解除兩種形式。單方依法或以協(xié)議解除，是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上的或協(xié)議上的依據。這類就業(yè)協(xié)議解除，解除方無需對另兩方承擔責任。三方解除是指學校、畢業(yè)生、用人單位三方經協(xié)商一致，消滅原訂立的協(xié)議，是協(xié)議不發(fā)生法律效力。這類就業(yè)協(xié)議解除應是三方當事人真實意愿的一致反映，因此三方均不承擔法律責任。三方解除應在就業(yè)計劃上報生就業(yè)主管部門之前進行。 就業(yè)協(xié)議解除時，需要履行如下步驟：首先，畢業(yè)生本人提出解約申請，闡明節(jié)約的理由;其次，到原簽訂協(xié)議的單位辦理書面同意解約函，并須加蓋單位公章；第三，將本人申請和單位的解約函交學校就業(yè)主管部門審核；第四，學校就業(yè)主管部門根據有關規(guī)定審批煥發(fā)新的就業(yè)協(xié)議書，原就業(yè)協(xié)議書由學校收回。1、結合個人觀點談談當代大學生職業(yè)觀的重要作用。 引導擇業(yè)者構建合理的知識、能力結構 科學的職業(yè)觀要求擇業(yè)者必須認真學習專業(yè)知識，掌握扎實的功底，構建科學合理的知識結構，這是實現(xiàn)職業(yè)目標的前提和基礎。不僅需要完善自己的知識結構，還要求加強綜合能力的培養(yǎng)，包括合作能力、表達能力、抗挫折能力、交際能力等等。 指導擇業(yè)者確立正確的職業(yè)目標 正確職業(yè)目標的樹立要通過三個步驟達到： 首先要認清自我，求職者要全面的認清自己的綜合素質，包括形象氣質、性格特點、興趣愛好、職業(yè)技能、知識水平等，客觀的評價自己的優(yōu)缺點。 其次要認清職場，對于即將從事的職業(yè)崗位做深入了解，知道職業(yè)方向、行業(yè)特點和崗位要求。 再次要主動尋找自我與職場的最佳結合點，自己和所謀求崗位的合適與否，自身發(fā)展規(guī)劃能否在企業(yè)行業(yè)中獲得實現(xiàn)。 幫助擇業(yè)者選擇合適的職業(yè) 促進擇業(yè)者適應職業(yè)和社會的發(fā)展 規(guī)范擇業(yè)者形成良好的職業(yè)道德 職業(yè)道德：職業(yè)道德是指人們在職業(yè)生活中應遵循的基本道德，即一般社會道德在職業(yè)生活中的具體體現(xiàn)。它的內容包括：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會、素質修養(yǎng)。2.除了知識、技能的訓練，進入職場后更要注重培養(yǎng)職業(yè)思維的形成結合所學知識談談自己的觀點？ 獨立的思考 只有通過獨立思考，才能獲得鍛煉；也只有在獨立思考的過程中，自己 的思維能力才能迅速地發(fā)展起來。作為職場新人要做到不盲從、不依賴、不輕信，凡事都要問個為什么，經過自己頭腦思考明白之后，再判斷性的接受。獨立思考開始要費氣力費時間，但在這過程中所發(fā)展起來的能力，將會給以后的工作帶來極大的好處。 全面的分析 在分析問題時不遺漏關鍵因素，努力發(fā)現(xiàn)隱含線索。資深的職場人能夠從更多樣的角度思考問題，找到更多的影響因素與因素間的關聯(lián)。在一些職業(yè)和領域，全面分析問題的能力是基本的從業(yè)素質。 MECE分析法：（相互獨立，完全窮盡），是麥肯錫咨詢公司提出的一個重要方法，目的在于幫助分析人員找到所有影響預期效益或目標的關鍵因素，并找到所有可能的解決辦法，而且它會有助于管理者進行問題或解決方案的排序、分析，并從中找到令人滿意的解決方案。 嚴密的判斷 嚴密的思考意味著一味追求快速的決斷是不可取的，快速的決斷往往產生于既有經驗形成的思維慣性和似是而非預設觀點，但是既有的經驗和觀點未必在新形勢下仍舊適用。對于一個好的思考者，有時候靜下心來慢慢地審視思考的素材以及推理的過程是十分必要的。 開放的視角 做到開放和自省并不容易，在面對批評時要理性，找到批判的合理之處，絕不能為了面子死不認錯。一個思考者一旦具有了開放的智慧與自覺，就能立于不敗的境地，因為他總能有機會不斷地進步。 3.結合個人觀點談談職業(yè)目標的樹立所需要的步驟？ 首先，要認清自我，求職者要全面認清自己的綜合素質、包括形象氣質、性格特點、興趣愛好、職業(yè)技能、知識水平等，客觀的評價自己的優(yōu)缺點。其次，要認清職場，對于即將從事的職業(yè)崗位做深入了解，知道職業(yè)方向，行業(yè)特點和崗位要求。 再次，要主動尋找自我與職場的最佳結合點，自己和所謀求崗位的合適與否、自身發(fā)展規(guī)劃能否在企業(yè)、行業(yè)中獲得實現(xiàn)。1、如何正確處理工作能力危機？ 初入職場的新人，總會有“我能不能勝任這份工作”的擔憂。其實，工作過程中犯錯誤、不能每次都達到目標是正常的事情。但是，一心想干好工作的年輕職業(yè)人，不會容忍自己出錯；一旦出錯，自我價值感則迅速降低。事實上，正是失敗成就了我們的經驗和能力，使我們的潛力得以開發(fā)；失敗讓我們增加承受力，讓我們在職業(yè)生活中更上一層樓。2、為什大學生要參加社會實踐體驗職業(yè)道德？ 社會實踐是職業(yè)道德行為養(yǎng)成的根本途徑。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成離不開社會實踐。在社會實踐實踐中體驗職業(yè)道德行為的方法有哪些？學做合一，知行統(tǒng)一，參加社會實踐，培養(yǎng)職業(yè)情感。在社會實踐中體驗的具體目的何在？熟悉職業(yè)，體驗職業(yè)，明確要求，陶冶情感；了解社會，了解職業(yè)，了解自我。如何才能達到學做結合，知行統(tǒng)一的要求?把學到的職業(yè)道德知識，職業(yè)道德規(guī)范運用到實踐中，落實到職工道德行為中，理論聯(lián)系實際，言行一致，知行統(tǒng)一。3、請論述職業(yè)危機的劃分？個人職業(yè)危機主要包括： 職業(yè)定位危機：職業(yè)現(xiàn)狀與職業(yè)期望落差較大造成的危機； 工作能力危機：工作出現(xiàn)失誤招致上司或公司信任危機； 職業(yè)適應危機：與企業(yè)文化格格不入而不能融入企業(yè)的危機； 人際關系危機：不擅處理人際關系招致同事排斥的危機； 下崗失業(yè)危機：企業(yè)發(fā)展不順暢時員工面臨被裁員的危機； 職業(yè)發(fā)展危機：在企業(yè)工作較長時間后遭遇職業(yè)發(fā)展瓶頸。1、根據所學知識，談一下創(chuàng)業(yè)前的準備： 創(chuàng)業(yè)僅憑一腔熱情是難以成功的。隨著創(chuàng)業(yè)教育的深入開展，有創(chuàng)業(yè)想法的大學生愈來愈多，但真正將創(chuàng)業(yè)投以實踐并成功的案例所占比例仍是寥寥無幾。俗話說，不打無準備之仗，大學生創(chuàng)業(yè)前必須做好思想上、心理上、生理上、資金上等全方位的準備。（一）做好思想上的準備 禁錮的思想擦不出智慧的花火，創(chuàng)業(yè)要求大學生解放思想，不僅為了經濟利益，更為了實現(xiàn)更高的個人價值。 一個人的創(chuàng)業(yè)過程中，會遇到很多很多的困難，明白自己創(chuàng)業(yè)的動力何在能夠幫助自己堅持下來，走過最艱難的路。無論是什么樣的動力，只要明白自己的動力是什么，就等同于知道了自己創(chuàng)業(yè)的意義何在，這樣的好處在于無論在什么情況下都知道自己的堅持是為了什么，不會出現(xiàn)迷茫的狀態(tài)，這對于以后公司的發(fā)展和壯大都具有指導意義。 （二）做好心理上的準備 所謂天有不測風云，創(chuàng)業(yè)既然是一件高風險的事情，就意味著創(chuàng)業(yè)失敗的幾率很大。創(chuàng)業(yè)者必須要有一定的風險承受能力，能夠接受困難，并在壓力中不斷調整自己，只有這樣才有可能成為成功的創(chuàng)業(yè)者。同時，創(chuàng)業(yè)者要意識到，創(chuàng)業(yè)并不是一付出馬上就能收到回報，創(chuàng)業(yè)證投入大量的時間、精力，犧牲休息時間、與家人相處的時間，個人的社會活動也會收到限制，這些都是創(chuàng)業(yè)路上必須正視的困難，創(chuàng)業(yè)者對此要有充分的心理準備。 （三）做好生理上的準備 創(chuàng)業(yè)的過程是艱辛，對創(chuàng)業(yè)者各方面都是挑戰(zhàn)和考驗。身體是革命的本錢，創(chuàng)業(yè)比從事其他職業(yè)更佳需要健康的體魄、充沛的精力和永不言敗的決心。幾乎所有的企業(yè)家都認為良好的身體素質是成功創(chuàng)業(yè)的第一大前提。 （四）做好資金上的準備 巧婦難為無米之炊，資金往往成為大學生創(chuàng)業(yè)路上的攔路虎。在獲取資金前，首先得明白自己需要多少資金，如何獲得資金，資金的來源渠道如何。據調查，大學生創(chuàng)業(yè)資金大部分來源于家庭經濟支持，部分來源于個人勤工儉學，少部分來源于投融資。無論何種來源，資金風險都是創(chuàng)業(yè)路上最大的風險。因此，在準備資金之前，必須具備一定的商業(yè)概念，選擇什么給你的投資人作保障，能夠給予投資人何種回報，這些基本問題將決定創(chuàng)業(yè)的前期是否成功。 大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。 2、試論述創(chuàng)業(yè)者所需具備的品質： 知識；經濟學、管理學、財會、行業(yè)、營銷、心理學、法律知識，公關及社交禮儀 技能：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、學習、社交、分析決策、領導、應變、心理承受、識別 和評估商業(yè)機會的能力。 特質：自信、堅持、魄力、積極樂觀、誠信、勇氣、自控、危機意識、團隊意識。3、大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢及劣勢：優(yōu)勢：大學生接受高等教育，綜合素質較高。 大學生剛離開校園，事業(yè)起步階段，不怕失敗。 大學生掌握一定的互聯(lián)網技術。 大學生接受過創(chuàng)業(yè)教育。 國家政策扶持大學生就業(yè)。劣勢：社會經驗不足、難以準確把握行業(yè)情況。 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力有待加強。 創(chuàng)業(yè)項目商業(yè)可行性較弱。 資金問題是大學生創(chuàng)業(yè)的短板。1、以霧霾天氣為代表的自然環(huán)境的惡化會催生哪些創(chuàng)業(yè)機會？ 健康生活概念的營造 相關產品的熱銷，如防霾口罩、空氣凈化器等。 相關旅游產品的開發(fā)，如森林日光浴、空氣浴、天然氧吧等概念的開發(fā)。 公共衛(wèi)生改革商機。 網絡游戲成為大贏家。 對房地產行業(yè)的重大影響。 保險業(yè)收益。 食品藥品保健行業(yè)收益。等等。2、簡述創(chuàng)業(yè)方案中競爭分析的內容。（1）競爭對手分析：在制定創(chuàng)業(yè)方案時，必須了解本行業(yè)在該目標市場中具有較強競爭力的企業(yè)有哪一些，分析他們的競爭優(yōu)勢與劣勢，以便制定本企業(yè)的競爭策略。（2）潛在競爭對手的分析：在市場不斷發(fā)展，市場需求不斷擴大的情況下，必然還會有與該企業(yè)相似的企業(yè)進入市場，就會形成該企業(yè)的潛在競爭對手。制定創(chuàng)業(yè)方案時，也需要考慮潛在競爭對手對本企業(yè)的影響。（3）替代者分析：科學技術在飛速發(fā)展，市場環(huán)境、法律環(huán)境、人們的需求等都在發(fā)生變化，相關產品的替代品就會應運而生。企業(yè)不能停滯不前，在制定創(chuàng)業(yè)方案時，同時需要考慮到替代者帶來的威脅。（4）顧客競爭力分析：有顧客、有需求，才能保證企業(yè)有發(fā)展的動力，如何在市場中贏得青睞本企業(yè)產品的顧客，是制定競爭策略的重要環(huán)節(jié)。（5）供應商競爭力分析：供應商是與企業(yè)有著密切關系的一方。供應商提供的材料的質量如何，直接影響著本企業(yè)產品的質量。在制定創(chuàng)業(yè)方案時，同時也需要將供應商的競爭力考慮進去。（6）競爭策略：上述五方面的分析，是制定企業(yè)競爭策略的前提。企業(yè)在制定創(chuàng)業(yè)方案時，需要在分析上述五方面的基礎上，分析自身的競爭優(yōu)勢與劣勢，揚長避短，以制定適合本企業(yè)生存、發(fā)展的競爭策略。人類在漫長的歲月里，創(chuàng)造了豐富多彩的音樂文化，從古至今，從東方到西方，中國文化藝術，淵源流長。我國最早的歌曲可以追溯到原始社會，例如傳說中伏羲時的【網罟之歌】，詩經中的【關關雉鳩】，無論是思想內容，還是藝術形式，都已發(fā)展到很高的水平。我們華人音樂有著悠久的歷史，有著獨特的風格，在世界上，希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇和中國的京劇，被稱為【世界三大古老戲劇】，而京劇則是國之瑰寶，是我們華人的驕傲，亦是世界上最璀璨的一顆明珠。你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？列寧曾經說過：我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類怎么會創(chuàng)造出這樣的奇跡？一個偉大的無產階級革命家，為什么對音樂如此癡狂？音樂究竟能給我們帶來什么？泰戈爾說：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿了彌漫在天地之間的樂曲。【二】音樂，就是靈魂的漫步，是心事的訴說，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以讓寂寞綻放成一朵花，可以讓時光婉約成一首詩，可以讓歲月凝聚成一條河，流過山澗，流過小溪，流入你我的麥田我相信所有的人，都曾被一首歌感動過，或為其旋律，或某句歌詞，或沒有緣由，只是感動，有的時候，我們喜歡一首歌，并不是這首歌有多么好聽，歌詞寫的多么好，而是歌詞寫的像自己，我們開心的時候聽的是音樂，傷心的時候，慢慢懂得了歌詞，而真正打動你的不是歌詞，而是在你的生命中，關于那首歌的故事或許，在我們每個人的內心深處，都藏著一段如