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2016-2017學(xué)年第二學(xué)期Unit 5 B Lets learn 教學(xué)設(shè)計賀進中心學(xué)校 李皓月一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):能聽、說、認、讀climbing, jumping, drinking, sleeping, eating, playing;熟悉句型Is/AreV+ing?以及肯定,否定兩種回答方式。2、技能目標(biāo):在合作學(xué)習(xí)中,培養(yǎng)團結(jié)合作精神。3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認真觀察生活,與他人共同合作、交流的情景交際意識。二、教學(xué)重難點重點:能聽、說、認、讀climbing, jumping, drinking, sleeping, eating, playing。難點:句型Is/AreV+ing? Yesis/are. No isnt/arent.三、教學(xué)準(zhǔn)備 1.多媒體課件 2.單詞卡片 3.計時器四、教學(xué)方法情景創(chuàng)設(shè)法:本課時創(chuàng)設(shè)了去動物園的情景,通過動物動作來學(xué)習(xí)本部分單詞。五、學(xué)法合作學(xué)習(xí)法:讓學(xué)生通過小組合作來進行學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子們的合作精神。六、教學(xué)過程1、Warm-up(1) Greetings T:Good morning, boys and girls! Nice to see you! Ss: Nice to see you, too!(2)T: First, lets enjoy a beautiful song.T: What can you see in the video?Ss: Animals.T: Do you like animals? Today lets go the zoo to see all kinds of animal. 【設(shè)計意圖:創(chuàng)設(shè)動物園情景,激發(fā)學(xué)生興趣,為新詞學(xué)習(xí)做鋪墊?!?、Presentation & DrillT: Look at the picture. What animal can you see?Ss: Pig.T: What does it do?Ss: climb.T: We can say, “The pig is climbing.” Read after me “climbing”. This line read it one by one. Lets play a game “magic finger”.【設(shè)計意圖:通過動圖,引出新單詞,直觀形象,便于加深學(xué)生對單詞意義的理解。單詞呈現(xiàn)之后,通過開火車讀單詞和“魔法手指”游戲,對學(xué)生進行機械性操練,便于學(xué)生掌握單詞讀音。】T:Look at the picture. Is it climbing?Ss: Yes, it is.T: Boys ask and girls answer.【設(shè)計意圖:展示圖片,以男女生問答和小組問答方式,學(xué)習(xí)句型 “Is/AreV+ing? Yesis/are. No isnt/arent.”】依次呈現(xiàn)jumping, drinking, sleeping, eating, playing。3. Practice (1) Sharp eyesT: Speak out the words you see as quickly as you can.(2) “Act and guess”T: Work in pairs. One student ask and the other guess. The faster is the winner. Lets see which group is the winner.【設(shè)計意圖:游戲、比賽是學(xué)生比較喜歡的方式,能極大調(diào)動學(xué)生積極性,提高學(xué)生課堂參與度。“Sharp eyes” 和“Act and guess”兩個游戲,使學(xué)生在快樂中掌握六個動詞的意義?!?(3)Make your own dialogue. T: Follow the example on the text book and make your own dialogue.4、Consolidation and extension(1)Lets chant.T: Lets chant together.【設(shè)計意圖:通過chant 的形式對本課時單詞進一步進行鞏固?!?2)Lets play T: Ive given you some cards. Now, work in group. Choose one card of each color and make your own sentences. Please write your sentences down. 【設(shè)計意圖:讓學(xué)生以小組為單位合作拼出現(xiàn)在進行時的句子,既增強趣味性,又培養(yǎng)其合作意識?!?. SummaryT: Today we learn six words: climbing, jumping, drinking, sleeping, eating, and playing. Lets
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