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班主任工作計劃一年級活動安排 以下是招生考試網(wǎng)為大家整理的班主任工作計劃一年級活動安排,希望大家能夠喜歡!更多資源請搜索工作計劃頻道與你分享! 班主任工作計劃一年級活動安排(篇一)一年級班主任工作計劃 一年級班主任工作計劃 一埒小學 馮冰 一、總體目標 本班共有學生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過自 己和孩子們半年的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。 二、工作重點及要求 1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化小學生日常行為規(guī)范 的落實。班會課上深入貫徹規(guī)范的有關的內(nèi)容,把理論與實踐相結合,讓學生邊做邊學習。 2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結一下每周孩子 們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。 3、班隊課聯(lián)系課題組的任務,舉行一些有意義的活動,或 者和孩子們談談心,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝 通。 4、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理辦法和工作方法 的指導,提高他們認識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應的鍛煉機會,提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動性。 5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持抓教學質(zhì)量。利用早 晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。 6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知 識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學校同樣要注意安全。 7、學校與家庭教育想結合:多與學生家長溝通,切實做好 家校聯(lián)系工作,與家長搞好關系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。 8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生進行教育。 在這一學期里,我要吸取以前的經(jīng)驗教訓,抱著對孩子負責 的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學習,取長補短,努力把班級建設得更好! 2010年度小學一年級班主任工作計劃 一、班風:團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新 二、學生現(xiàn)狀分析: 一年級一班共有24名學生,11名女生,13名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 三、探索的實驗課題:集體教育與個性教育的統(tǒng)一 四、采取的措施: 1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī)范,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊 2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。 3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。 4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。 5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。 6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。 7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。 五、班級主題活動安排: 第一周 1. 總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。 2.學習小學生日常行為規(guī)范和學校管理條例。 3.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。 第二周 1.組織好主題班隊會活動。 2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。 第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。 2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。 第四周 1. 進行班級寫字比賽。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第五周 1. 進行愛國主義教育。 2.進行班級口算比賽。 第六周 1.對學生進行安全教育。 2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。 第七周 1. 繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。 2.進行班級朗讀比賽。 第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進行尊敬父母的教育。 第九周 1. 進行計算題比賽。 2.培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 第十周 .繼續(xù)抓好法制和安全教育。 第十一周 1 向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 第十二周 1.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。 第十三周 1.向?qū)W生進行愛國主義教育。 第十四周 1.進行勤儉節(jié)約教育。 2.對學生進行愛護公物教育。 第十五周 1.準備閱讀比賽,寫字比賽。 2.進行口算比賽。 第十六周 1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。 2.教育學生早睡早起,不能因天熱而晚睡。 班主任工作計劃一年級活動安排(篇二)小學一年級班主任工作計劃 小學一年級班主任工作計劃 2009-2010學年度上學期 一、指導思想: 以學校德育教育的思路為指導,結合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。 二、班級情況分析: 本班共有學生18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。 三、主要工作及目標: 作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下: 1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育 2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。 3、只有學校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。 4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。 5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。 四、具體工作措施: 1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹小學生日常行為規(guī)范和小學生在校一日常規(guī),細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育。 2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。 3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。 4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形 式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。 5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。 6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。 7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。 8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。 五、具體工作 九月份 1.做好開學的各項工作,如:做好各項工作計劃。 2.慶祝“教師節(jié)”。 十月份 1.愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。 2. 一年級拼音過關測試 十一月份 1.班報刊出 2.主題隊會觀摩 十二月份 1.一至二年級跳繩比賽 2.一至三年級口算過關 3.迎元旦校詩歌朗誦比賽 一月份 1.準備復習迎考。 2.期末考試 3.寒假工作安排。 班主任工作計劃一年級活動安排(篇三)一年級下冊班主任工作計劃 人教版小學班主任工作一年級(下冊)工作計劃 任明娟 有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下: 一、指導思想 認真貫徹基礎教育課程改革綱要精神。結合校本教育工作體系,以學生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童教育為格局,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強學生德育工作的實效性,努力建設“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風。 二、管理目標及主要措施: (一)常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在每周五進行一周總結,通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳品行獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用三八婦女節(jié)、雷鋒日、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。 3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最快”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 (二)、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手: 1、課堂紀律 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀律 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用各種學生喜歡的形式組織課間活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。 3、排隊紀律 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“紀律小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 (三)、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級衛(wèi)生:設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學或小組,進行獎勵。 (四)、班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 (五)、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家等評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。 三、活動安排 2013.3.4 班主任工作計劃一年級活動安排(篇四)小學一年級第二學期班主任工作計劃 小學一年級(1)班第二學期班級工作計劃 如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班上能有更新的氣息,特制定班級工作計劃如下: 一、指導思想: 本學期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本班實際情況,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng),結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。 二、班級概況: 本學期全班學生共計64人,男生39人,女生25人。本班學生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強??墒且灿幸恍〔糠趾⒆?,入學前的行為習慣不良,學習意識不足,半個學期還沒有進入入學狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。 三、班集體的目標: 每天進步一點點。 四、主要工作 1、貫徹落實小學生日常行為規(guī)范和學生在校一日常規(guī),細化規(guī)范內(nèi)容,抓實抓好學生行為表現(xiàn).建設良好的班風學風,增強班級的凝聚力。 2、重視后進生的管理工作,重視他們的心理變化多表揚鼓勵.重實效,促學業(yè),對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。加強安全、衛(wèi)生、紀律教育。 3、繼續(xù)開展小干部培養(yǎng),幫助班主任做好班級工作,加強與家長的溝通聯(lián)系。 4、培養(yǎng)學生的課外閱讀習慣。 五、工作重點及措施 (一)、常規(guī)教育方面 學生對于學校的日常生活和學習已經(jīng)初步適應,,但班級管理內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教
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