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文檔簡介

課題My day 授時課型復習教學目標1、能夠鞏固掌握第一單元學過的動詞詞組.2、能夠熟練運用句型:what do you do on the weekend? I often go shopping.when do you get up? I get up at 5:30.并能用所學動詞短語替換句型中的關鍵詞回答問句。教學重點句型的靈活運用.教學難點能夠在正確的情景下運用正確的句子進行交流.教具準備多媒體、調(diào)查表課堂德育滲透點合理安排時間,養(yǎng)成良好的作息.教學過程側(cè)記質(zhì)疑問難：多媒體展示:Sarahs weekendWhat do you think when you see the “weekend”?For example:watch TV復習運用：1 Talk about Sarahs weekend It is Saturday morning.Sarah is calling her friends.Listen and write the names 聽錄音,完成填空. 幫助學生得出結(jié)論:Mike will pick apples on the weekend.Wu Yifan will go swimming on the weekend.Amy wil play ping-pong with Sarah on the weekend.2 Talk about our weekend I often clean my room on the weekend. What do you often do on the weekend? 多媒體出示調(diào)查表,師做示范,調(diào)查兩個同學,為下面的提升做鋪墊. 小組活動:學生在小組內(nèi)完成調(diào)查表 3、能力提升 匯報自己的調(diào)查情況.師做示范. * often watches TV on the weekend?4 Sarahs fathers timetable 多媒體展示課文,小組內(nèi)討論,并確定填寫內(nèi)容. 鞏固訂正答案.5 Our timetable Do you want to know my timetable? Now ask me please 多媒體展示調(diào)查表,并在學生的詢問下完成. 學生活動:調(diào)查自己好朋友的時間表,并完成手中的表格.6 能力提升： 匯報自己的調(diào)查結(jié)果. 比如:* gets up at . .歸納梳理：通過本節(jié)課的復習,你有哪些收獲?作業(yè)：調(diào)查自己家人的時間安排和周末安排,并試著教會他們用英語來回答

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