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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前重點(diǎn)小學(xué)二年級語文【上冊】全真模擬考試試題C卷 含答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給下列加粗字選擇正確的讀音,用“_”標(biāo)出來。1.學(xué)了植物媽媽有辦法一課,我了( le lio )解了( le lio )許多植物旅行的方法。2.夜里下了一場(chng chng)雨,早晨,空曠的場( chng chng )地上聚集了許多晨練的人。3.小剛迎著初升的朝(cho zho )陽,朝(cho zho )學(xué)校走去。4.妹妹好(ho ho )奇地問:“哥哥,你想到了什么好( ho ho )辦法?” 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、比一比,組詞。2、寫出下面劃線詞語的反義詞。(1)植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。( )(2)有時(shí)候我很溫和。( )(3)池塘里小蝌蚪在快活地游來游去。( )3、巧填動(dòng)物名,補(bǔ)充詞語。驚弓之( ) 膽小如( ) 漏網(wǎng)之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功4、照樣子,寫詞語。例1:許許多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望遠(yuǎn)(動(dòng)作+物品) _ _ _ _ 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、照樣子連接詩句及題目。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子訓(xùn)練。(1)連字詞成句并加上標(biāo)點(diǎn):一只 是 狐貍 善良 這 的 _(3)換一種說法意思不變:大熊貓是我國特有的珍稀動(dòng)物。 _(4)用加點(diǎn)詞造句:因?yàn)樗墒罂匆婏L(fēng)箏朝他飛來,所以很高興。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、把下列錯(cuò)亂的句子排成一段話。A我穿過院子向北屋走去。屋門敞開著,一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。B我想:這就是我要訪問的那個(gè)退休老教師吧?C院子收拾得干干凈凈。一棵高大的槐樹,枝葉長得十分茂盛。D屋里坐著一位頭發(fā)花白的老人,正在對一群孩子講著什么。孩子們都睜大眼睛聽著,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲。E我輕輕地推開院門。 排列順序是:_ 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、口語交際。 元旦快要到了,小紅放學(xué)后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請你代小紅給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、主題探究。 為別人著想 提示:說明為別人著想的好處。例如,從現(xiàn)在開始中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想,讓大家叫苦連天;小猴子為別人著想,就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 青蛙坐在井里。小鳥飛來,落在井沿上。 青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?” 小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多里,口渴了,下來找點(diǎn)兒水喝?!?青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?” 小鳥說:“你弄錯(cuò)了。天無邊無際,大得很哪!”1給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“”。 回答 Ad( ) Bd( ) 弄錯(cuò) Alng( ) Bnng( )2選擇合適的量詞填空。(4 分) 條 口 句 位一( )井 一( )話 一( )路 一( )朋友3這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,那就是( ) A看問題要全面,眼光放遠(yuǎn),不要坐在井里看天,那樣是錯(cuò)誤的。 B青蛙不愛動(dòng)腦筋。 C天是無邊無際的。2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹,在微風(fēng)吹動(dòng)下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳樹的身影,十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個(gè)湖為什么叫天鵝湖? _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_,再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_,最后寫湖上有_。3這篇短文表達(dá)了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個(gè)題目,寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有:_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀檢閱臺(tái)。 會(huì)睡覺的葉子 一天傍晚,晚飯后,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就(好奇高興)地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺?” 媽媽笑著說:“你真是個(gè)善于仔細(xì)觀察的好孩子!這種植物就是花生。到了傍晚,花生的葉子就會(huì)合上了,到了第二天早上,葉子又會(huì)打開。花生是一種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。通過葉子在夜間的閉合,就可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長?!甭犃藡寢尩脑挘液?興奮快樂)。1.在文中括號內(nèi)選出搭配合適的詞語打上“”。2.“我”問了媽媽什么問題,找出來,畫上“_”。3.花生的葉子為什么到了傍晚就合上?()A葉子不喜歡黑夜B葉子怕蟲子咬它們C葉子為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā) 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作天地。 關(guān)于小老鼠的故事有很多,你能發(fā)揮你的想像來寫一寫嗎?比如:聰明的小老鼠、愛冒險(xiǎn)的小老鼠、愛吹牛的小老鼠、調(diào)皮的小老鼠第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:1. lio le 2. chng chng 3. zho cho 4. ho ho二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:車站一桿槍 時(shí)候 朱紅戰(zhàn)斗竹竿 猴子 珍珠2、答案:(1)粗心(2)暴躁(3)苦惱3、答案:鳥鼠魚虎馬魚牛馬4、答案:1.高高興興 開開心心 2.一上一下 不知不覺 3. 登山鞋 照相機(jī)三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:欲窮千里目更上一層樓登鸛雀樓遙知不是雪為有暗香來梅花危樓高百尺手可摘星辰夜宿山寺五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這是一只善良的狐貍。 (2)我國特有的珍稀動(dòng)物是大熊貓。 (3)示例:因?yàn)榻裉煜掠炅耍詻]有開運(yùn)動(dòng)會(huì)。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:排列順序是: E C A D B 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案略,酌情給分2、答案略八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1.A() B()2.口 句 條 位3.A2、答案:1.據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛4.美麗的天鵝湖5清可見底 引人注目6略。3、參考答案:1.好奇興奮2媽媽,您看,那些植物為什么會(huì)合上葉子睡覺?3C九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、答案:習(xí)作指導(dǎo):一年級的想象作文可以運(yùn)用擬人化的手法,大膽進(jìn)行想象,注意故事的表 達(dá)一定要完整。例文: 愛冒險(xiǎn)的小老鼠 有一只愛冒險(xiǎn)的小老鼠,一天,它駕駛一只木盆船去海上探險(xiǎn)。在海上,小老鼠正朝前方劃去,忽然,有一只怪獸慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠趕緊拿出槍,對準(zhǔn)怪獸的身體發(fā)射子彈, 只見怪獸往后一側(cè),立刻躺倒了。小老鼠輕輕地嘆了口氣,可是不知怎么搞的,天
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