細胞工程、胚胎工程練習.doc

高二生物期中考試復習卷一、單項選擇題（202=40分）1.基因工程技術引起的生物變異屬于（）A染色體變異 B基因突變 C基因重組 D 不可遺傳的變異2.在基因工程中，把選出的目的基因（共1000個脫氧核苷酸對，其中腺嘌呤脫氧核苷酸是460個）放入DNA擴增儀中擴增4代，那么，在擴增儀中應放入胞嘧啶脫氧核苷酸的個數(shù)是（） A540個 B8100個 C17280個 D7560個3.基因工程的操作步驟：使目的基因與運載體相結(jié)合，將目的基因?qū)胧荏w細胞，檢測目的基因的表達是否符合特定性狀要求，提取目的基因。正確的操作順序是（） A B C D4.我國科學家運用基因工程技術，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁毎⒊晒Ρ磉_，培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是（） A抗蟲基因的提取和運輸都需要專用的工具和運載體 B重組DNA分子中增加一個堿基對，不一定導致毒蛋白的毒性喪失 C抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞到近緣作物，從而造成基因污染 D轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對抗生素抗性來確定的5.當前醫(yī)學上，蛋白質(zhì)工程藥物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白質(zhì)類替代治療劑，則基因工程藥物與蛋白質(zhì)工程藥物的區(qū)別是（） A都與天然產(chǎn)物完全相同 B都與天然產(chǎn)物不相同 C基因工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物不相同 D基因工程藥物與天然產(chǎn)物不相同，蛋白質(zhì)工程藥物與天然產(chǎn)物完全相同6下列不屬于動物細胞工程應用的是 ( ) A大規(guī)模生產(chǎn)干擾素用于抵抗病毒引起的感染 B為大面積燒傷的病人提供移植的皮膚細胞 C大規(guī)模生產(chǎn)食品添加劑、殺蟲劑等 D利用胚胎移植技術，加快優(yōu)良種畜的繁殖7用動物細胞工程技術獲取單克隆抗體，下列實驗步驟中錯誤的是 ( ) A將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞 B用胰蛋白酶處理培養(yǎng)過程中的雜交髓瘤細胞 C用聚乙二醇（PEG）作誘導劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 D篩選雜交資金積累細胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體8在進行植物組織培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中的某種化合物被 3H標記。一段時間后，發(fā)現(xiàn) 3H只集中在愈傷組織細胞的細胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標記的化合物最可能是 ( ) A.氨基酸 B核苷酸 C葡萄糖 D水9下圖為植物組織培養(yǎng)的基本過程，則制作人工種子，及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物紫草素，應分別選用編號是的 （ ）A B C D10下面關于植物細胞工程的敘述，正確的是（ ） A. 葉肉細胞脫分化后可形成無定形狀態(tài)的薄壁細胞 B葉肉細胞經(jīng)再分化過程可形成愈傷組織 C. 融合植物葉肉細胞時，應先去掉細胞膜 D葉肉細胞離體培養(yǎng)時，可以表現(xiàn)出全能性11下列關于細胞工程的有關敘述，不正確的是 （ ）A利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養(yǎng)技術，而利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株沒有采用植物組織培養(yǎng)技術B在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組C動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導融合的方法，所用的技術手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體D“試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子；單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術和動物細胞培養(yǎng)技術12 用純種的高桿(D)抗銹(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下： 高桿抗銹病矮桿易銹病 Fl 雄配子 幼苗 選出符合要求的品種下列有關此種育種方法的敘述中，正確的是 ( ) A這種育種方法叫雜交育種 B過程必須使用生長素處理 C這種方法的最大優(yōu)點是縮短育種年限 D過程必須經(jīng)過受精作用13.精子的變形過程中（ ）演變?yōu)榫拥奈?A.高爾基體 B.細胞核 C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.中心體14.當卵細胞達到（ ）時期時，才具備與精子受精的能力 A.減數(shù)第二次分裂后期 B.減數(shù)第一次分裂末期 C.減數(shù)第二次分裂中期 D. 減數(shù)第二次分裂結(jié)束成熟15.供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是（ ） A、防止受體牛不愿意接受胚胎 B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育 C、只要發(fā)情排卵后，各階段時間內(nèi)的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同 D、同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結(jié)合能力強16.英國科學家維爾穆特首次用羊的體細胞（乳腺細胞）成功地培育出一只小母羊，取名“多利”，這一方法被稱之為“克隆”，以下四項中與此方法在本質(zhì)上最相近的是（ ） A將兔的早期胚胎分割后，分別植入兩只母兔的子宮內(nèi)，并最終發(fā)育成兩只一樣的兔子 B將人抗病毒基因嫁接到煙草DNA分子上，培育出具有抗病毒能力的煙草新品種 C將鼠骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞 D將人的精子與卵細胞在體外受精，待受精卵在試管內(nèi)發(fā)育到囊胚期時，再植入女性子宮內(nèi)發(fā)育成“試管嬰兒”17.下列屬于精子、卵子發(fā)生上的區(qū)別的是( ) A細胞的分裂方式 B卵子在卵巢內(nèi)的儲備 C成熟細胞的染色體數(shù)量 D細胞遺傳物質(zhì)的變化18受精過程的順序為( ) 第一次卵裂開始 釋放第二極體 頂體反應 穿越透明帶 雌、雄原核的形成 核膜消失，雌、雄原核融合 A B C D19中科院動物所和福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓的細胞核植人去核后的兔子卵細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎，這表明我國的大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列有關克隆大熊貓胚胎的敘述中，錯誤的是( ) A在形成早期胚胎的過程中，依次經(jīng)歷了卵裂、囊胚、原腸胚等幾個階段 B兔子卵細胞質(zhì)的作用是激發(fā)大熊貓細胞核的全能性 C克隆出的早期胚胎中，各細胞間具有相同的遺傳信息 D在形成早期胚胎的過程中，尚未出現(xiàn)細胞的分化20胚胎干細胞功能特性不包括 ( ) A具有發(fā)育的全能性 B體外培養(yǎng)可以分化成各種組織、器官 C冷凍保存可以進行遺傳改造 D可以進行增殖二、多選題（53=15分）21、甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產(chǎn)上采用莖尖分生組織離體培養(yǎng)的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質(zhì)和產(chǎn)量水平，這種通過分生組織離體培養(yǎng)獲得種苗的過程涉及細胞的 A.有絲分裂 B.分化 C.減數(shù)分裂 D.全能性22、在轉(zhuǎn)基因工程中，需要運載體來運輸基因，下列對基因運載體的描述中，正確的是A、能夠自我復制并穩(wěn)定地保存B、具有多個限制酶切點，能與外源基因連接C、具有某些標記基因，便于進行篩選D、最常用的運載體是質(zhì)粒23、在下列選項中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是A 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得單倍體植株B 利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株C 利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的棉花植株D 利用細胞工程培養(yǎng)“蕃茄馬鈴薯”雜種植株24、下列選項中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是 A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體植株B.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株 C.利用基因工程培育抗蟲棉D(zhuǎn).利用細胞工程培育“番茄馬鈴薯”雜種植株25、將小鼠骨髓瘤細胞與一種B淋巴細胞融合，可使融合的細胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生單克隆抗體，其依據(jù)是（ ）AB淋巴細胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖BB淋巴細胞只有與骨髓瘤細胞融合后才能產(chǎn)生抗體C骨隨瘤細胞可以無限增殖，但不能產(chǎn)生抗體D骨髓瘤細胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖三、綜合題（共65分，除特別標注的分數(shù)外，其他每點1分）26、（6分）2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質(zhì)在細胞內(nèi)部的移動情況，幫助推斷蛋白質(zhì)的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉(zhuǎn)基因克隆豬的培育過程示意圖，據(jù)圖回答： 注：圖中通過過程、形成重組質(zhì)粒，需要限制性內(nèi)切酶切取目的基因、切割質(zhì)粒。限制性內(nèi)切酶的識別序列和切點是GGATCC，限制性內(nèi)切酶的識別序列和切點是GATC。在質(zhì)粒上有酶的一個切點，在目的基因的兩側(cè)各有1個酶的切點。 （1）在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來 ，理由是： 。 （2）過程將重組質(zhì)粒導入豬胎兒成纖維細胞時，采用最多的方法是 。 （3）如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構(gòu)建到載體上，GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因，其作用是 。獲得的轉(zhuǎn)基因克隆豬，可以解決的醫(yī)學難題是，可以避免 。 （4）目前科學家們通過蛋白質(zhì)工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質(zhì)工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是： （用數(shù)字表示）。推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸藍色熒光蛋白的功能分析和結(jié)構(gòu)設計序列藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）表達出藍色熒光蛋白。27、（9分）下圖表示用生物工程制備人抗A抗體的過程。請回答下列問題（1）人的紅細胞膜表面有被稱為凝集原的特異_：從免疫學角度看，這種凝集原是_。（2）圖中細胞中1是小鼠體內(nèi)注入人A型血紅細胞后而獲得的_細胞，這種細胞具有產(chǎn)生_的特點，但難以在體外培養(yǎng)。甲培養(yǎng)皿中培養(yǎng)的細胞2，是從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取的骨髓瘤細胞，這種細胞在體外培養(yǎng)時能_，但不會產(chǎn)生抗體。（3）為了能充分發(fā)揮上述兩種細胞各自的特點，經(jīng)特殊處理，在促細胞融合因子的作用下，使兩種細胞發(fā)生融合，形成圖中的細胞3，這種細胞稱為_。把它在乙培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)，則能產(chǎn)生大量的細胞群，這種方法稱為_。（4）過程的主要目的_。通過過程或的培養(yǎng)方法能產(chǎn)生大量_抗體28、（7分）（1）野生馬鈴薯品種的植株具有較強的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力，但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實驗研究，用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細胞進行雜交，培育出了生活能力強的雜交系馬鈴薯。專家在實驗中，需用到的酶主要有 和 等。專家在實驗中，需要用到聚乙二醇（PEG），其目的是 。對于農(nóng)民，種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外，還有什么優(yōu)點？（要求寫出兩點） （2分）。運用此植物體細胞雜交法可使本來存在著生殖隔離的物種進行雜交，培育出兼有兩物種品質(zhì)的優(yōu)良物種，最好用下列哪種方法？ （ ）A、單倍體育種法 B、雜交育種法 C、植物組織培養(yǎng)法 D、花藥離體培養(yǎng)法植物體細胞雜交技術的原理： 。29、（10分）人工種子是人們模仿天然種子的結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機體，它能像天然種子一樣萌發(fā)生長。人工種子的核心部分是被外層物包埋的具有類似種子胚功能的胚狀體。胚狀體不同于一般種子的胚，是由非合子細胞分化形成的類似于胚的結(jié)構(gòu)物，所以又稱“體細胞胚”或“花粉胚”。胚狀體在一定的條件下，可以通過胚胎發(fā)育過程形成植株。胚狀體可從懸浮培養(yǎng)的單細胞中得到，也可以通過試管培養(yǎng)的莖尖、芽尖、子房、花粉等獲得。將胚狀體包埋在一個能提供營養(yǎng)的膠質(zhì)中，便成了所謂的“人工種子”。培育過程如下圖所示。植物體外植體胚狀體人工種子請根據(jù)以上材料回答：（1）人工種子是依據(jù)什么原理進行的？。（2）包埋胚狀體的膠質(zhì)可看作是種子的哪部分結(jié)構(gòu)？。在植物的個體發(fā)育中這種結(jié)構(gòu)來自。（3）某二倍體植物基因型為DdTt，利用這種生物技術采用花藥離體培養(yǎng)的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工種子，這種種子萌發(fā)形成的個體稱為，基因型為，從生殖類型看屬于生殖。（4）如果獲取的外植體為植物的莖尖，通過的處理可使細胞彼此分離，可加入（ ）（2分）A.15%的鹽酸B.淀粉酶C.果膠酶D.胰蛋白酶（5）表示脫分化的過程，其實質(zhì)是；表示再分化的過程，其實質(zhì)是。30、（11分）一種重癥聯(lián)合免疫缺陷病（簡稱SCID），這種患者缺乏正常的人體免疫功能，只要稍被細菌或病毒感染，就會發(fā)病死亡。經(jīng)研究證實，SCID病人細胞的一個常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶（簡稱ADA）的基因ada發(fā)生了突變。目前，人們已經(jīng)找到了治療該疾病的方案。如下圖： （1）運載體必須具備的條件是（ ）（2分）A能在宿主細胞中復制并保存 B具有多個限制酶切點，以便與外源基因連接C具有標記基因，便于進行篩選 D是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子 （2）在此圖過程中用到的基因操作工具分別是 。（2分） （3）研究人員將ada注入淋巴細胞，而不是其他細胞，其原因是什么？ 。（2分） （4）圖中的治療方法是_ _（體內(nèi)或體外）基因治療法，這是_生物技術的應用。請列舉除了在醫(yī)學領域，該生物技術在其他領域的一些成就。 （5）可用SCID病人的血液來作為實驗“DNA粗提取”的實驗材料嗎？為什么？ (2分)31、10.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿病（基因缺陷導致胰島B細胞不能正常工合成胰島素）的過程設計圖解，請回答：（1）圖中、所示的結(jié)構(gòu)分別是 、 。（2）圖中、所示的生物工程技術分別是 、 。此外圖示過程還應用了哪些生物工程技術？ 。（至少一種）（3）過程通常用去核卵細胞作受體細胞的原因除了它體積大、易操作外，還因為 。（4）過程通常用做受體細胞的原因是 。（5）過程的完成需要用到的基因操作工具有 。（6）圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是 。一、選擇題答題卡（202+53=55分）題號123456789101112131415答案 題號161