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二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃 本文是中國考試網(wǎng)()工作計(jì)劃頻道為大家整理的二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,供大家學(xué)習(xí)參考。 二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一:二年級一班上學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 20102011學(xué)年度第一學(xué)期 二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 中隊(duì)輔導(dǎo)員:吳德勇 一、中隊(duì)目標(biāo) 以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線,培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,為少先隊(duì)員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),扎實(shí)工作,奮發(fā)有為,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育、安全教育、社會實(shí)踐等,不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人,促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺階。 二、中隊(duì)主要工作 通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。不斷完善班級的基礎(chǔ)建設(shè),保證少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展 三、工作內(nèi)容: 知禮儀、守秩序 講衛(wèi)生,防疾病 愛學(xué)習(xí)、愛科技: 談收獲、分享喜悅: 四、工作活動建議 通過豐富多彩的少先隊(duì)活動,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,讓學(xué)生在認(rèn)識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。 五、工作實(shí)施方法 1、明確本學(xué)期少隊(duì)工作內(nèi)容和目的。 2、通過板報宣傳活動意義。 六、中隊(duì)活動安排: 九月 1、準(zhǔn)時上學(xué)、不遲到; 2、排隊(duì)快、靜、齊; 3、課前準(zhǔn)備好; 4、進(jìn)校有禮; 5、尊重老師。 十月 1、個人衛(wèi)生; 2、班級衛(wèi)生; 3、衛(wèi)生區(qū)無紙屑; 4、開展“干干凈凈迎接每一天”活動。 十一月 1、行為規(guī)范抽查:行為習(xí)慣。(課間文明等) 2、本月黑板報主題:學(xué)知識,長技能。 十二月 1、認(rèn)真聽講,不隨意做小動作; 2、上課積極思考,多動腦; 3、及時、認(rèn)真完成作業(yè); 一月 本學(xué)期活動小結(jié) 少 先 隊(duì) 工 作 計(jì) 劃 紅旗小學(xué)二年級2011.9.3 二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二:小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 20122013學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級少先隊(duì) 工作計(jì)劃 一. 本班少先隊(duì)隊(duì)員情況分析: 本班學(xué)生在這學(xué)期共18人,總體看來男生仍多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。 二. 工作分類: 一、五項(xiàng)競賽工作 這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)年可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫?,怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個干部責(zé)任分明。 1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員 結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個月評出最好的一組,加以獎勵。 2、設(shè)立“一帶”檢查員 一帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾。每天早上我讓一個乘車的來得早的學(xué)生,站在門 口,檢查每個學(xué)生的一戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。 檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。 3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作 班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。 另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時間后,我將把這個工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。 4、黑板報工作 這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時候,黑板報可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報。 三.少先隊(duì)工作思路 1. 認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。 2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。 3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。 4.利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險的事情是不能做的。 5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。 6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一! 四.工作安排 九月份 1、五項(xiàng)競賽開始 十月份 1、慶祝國慶節(jié) 2、建隊(duì)節(jié)活動 3、老人節(jié)慰問活動 十一月份 1、五項(xiàng)競賽小結(jié) 2、講故事比賽(一三年級) 十二月份 1、迎元旦大合唱比賽 一月份 1、慶祝元旦 2、安排寒假工作。 二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三:小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 在實(shí)行素質(zhì)教育、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅(jiān)強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),成長為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí)、探索,創(chuàng)造性的開展工作。 一、構(gòu)建少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力 1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。 2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。 3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。 二、發(fā)展健康個性,培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力 1、注重挫折教育,增強(qiáng)心理承受力 (1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時,要求他正視現(xiàn)實(shí),幫助學(xué)生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。 (2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”,認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn),樹立自信心。 2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我發(fā)展的環(huán)境。 (1)、配合課任教師,地課內(nèi)分不同層次,進(jìn)行因人而異的能力,智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組,開展各項(xiàng)活動,參加社會實(shí)踐活動等,都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。 (2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力:每一種的社會現(xiàn)象,每一次的社會勞動實(shí)踐,每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì),從感性到理性,進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。 3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,通過合作,培養(yǎng)學(xué)生交往能力,引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題,以輕松的心情對待 生活和學(xué)習(xí)。 三、循循善誘,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。 由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要: 第一, 充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。 第二, 要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,學(xué)習(xí)能力差的孩子,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。 第三, 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。 班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。 培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。 六、加強(qiáng)社會實(shí)踐 1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu),深入實(shí)踐活動內(nèi)容,特別應(yīng)該重視在自然, 科技,興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量。 2、充分發(fā)揮校內(nèi)的實(shí)踐陣地作用。如:圖書室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部和體育、音樂、美術(shù)器材等。為學(xué)生自主、生動地學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件,以提高他們的實(shí)踐能力。 3、根據(jù)教材內(nèi)容和大綱要求,適當(dāng)布置一些操作實(shí)踐性家庭作業(yè),鼓勵學(xué)生幫助家族做些力所能及的家務(wù)勞動。家庭布置等,并結(jié)合少先隊(duì)的“五自”活動,提高自理能力。 二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四:二年級上學(xué)期少先隊(duì)活動計(jì)劃 二年級上學(xué)期少先隊(duì)活動計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 二、工作目標(biāo) (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。 2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。 3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。 (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。 (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。 1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。 2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。 3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。 5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。 6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。 三、具體措施 1、根據(jù)大隊(duì)部精神,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。 2、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃。 3、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),實(shí)施獎勤罰懶制度,發(fā)揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。 4、關(guān)心學(xué)生生活,讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當(dāng)朋友。 三、課程安排 第一課 學(xué)習(xí)隊(duì)章 第二課 民主參與 第三課 崗位鍛煉 第四課 學(xué)習(xí)榜樣 第五課 團(tuán)隊(duì)關(guān)愛 第六課 “紅領(lǐng)巾心向黨”活動 第七課 “祖國發(fā)展我成長”活動 第八課 “少年軍?!被顒?第九課 “手拉手”活動 第十課 “養(yǎng)成到的好習(xí)慣”活動 第十一課 “少年科學(xué)院”活動 第十二課 “勞動實(shí)踐”活動 第十三課 平安行動 第十四課 “陽光體育”活動 二年級上學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五:二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃 二年級下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃 黃媛 一、指導(dǎo)思想 按照少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。 二、工作目標(biāo) (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。 1、狠抓各課紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì)。 2、各項(xiàng)集體活動做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。 3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。 4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)。 5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。 (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。 1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,讓學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。 2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。 3、結(jié)合情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。 (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 1、密切與各科任老師的聯(lián)系
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