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快樂的小牛醫(yī)讀后感(多篇)第一篇:快樂的小牛醫(yī)讀后感第二篇:大醫(yī)精誠(chéng)讀后感第三篇:大醫(yī)精誠(chéng)讀后感第四篇:醫(yī)者仁心讀后感第五篇:醫(yī)者仁心 讀后感更多相關(guān)第一篇:快樂的小牛醫(yī)讀后感快樂的小牛醫(yī)讀后感張萌最最近,著名作家宗介華先生寫的會(huì)飛的伙伴像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是快樂的小牛醫(yī),它讓我百讀不厭。宗介華先生妙筆生花。寫了在一個(gè)暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草,忽然見到一位老人急匆匆地向這邊走來(lái)。經(jīng)過交談,“我”終于知道這位老人是來(lái)找“我”的好朋友二冬子的。原來(lái)二冬子治好了老人家的一頭牛,雖然二冬子心靈手巧愛看書,聽說他能治病,“我”還真有點(diǎn)不信呢!后來(lái)“我”經(jīng)過了解,才知道原來(lái),二冬子能治牛,是從一本外國(guó)書上看到的。書上說牛長(zhǎng)瘡疤是因?yàn)槿狈ξ⒘吭?,獸醫(yī)給牛吃了銅釘,牛的病全好了!二冬子的本領(lǐng)就是從書上學(xué)習(xí)來(lái)的。他根據(jù)外國(guó)獸醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)治好了老人家的病牛,老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發(fā):多讀書沒有錯(cuò)!正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣,閱讀是寫作的“哥哥”??鞓返男∨at(yī)使我更加明白了應(yīng)該多讀書的道理,只有多讀書才能掌握更多有用的知識(shí),才能在關(guān)鍵時(shí)刻大獻(xiàn)身手,派上大用場(chǎng),才能為社會(huì)更好地服務(wù)。第二篇:大醫(yī)精誠(chéng)讀后感大醫(yī)精誠(chéng)讀后感暑假里讀了唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈的大醫(yī)精誠(chéng),聯(lián)系已經(jīng)過了一年的讀醫(yī)生涯。會(huì)發(fā)現(xiàn)”對(duì)于“如何成為一名好醫(yī)生”這個(gè)困擾醫(yī)者幾千年的問題,孫思邈早在一千多年前就給了我們標(biāo)準(zhǔn)答案“大醫(yī)精誠(chéng)”。所謂行大醫(yī)者以解決眾生疾苦為大,然而只有具備精誠(chéng)者,可承大醫(yī)之名?!熬庇诟叱尼t(yī)術(shù),“誠(chéng)”于高尚的品德。在漫漫中華幾千年的歷史上,出現(xiàn)了一代又一代的“名醫(yī)”,例如:扁鵲救世濟(jì)人敢于直言,華佗則是廣施人道不分貴賤,孫思邈則是為民救世的精誠(chéng),李時(shí)珍遍嘗百草著書濟(jì)世自古以來(lái)行醫(yī)者便十分注重道德修養(yǎng),將“大醫(yī)精誠(chéng)”奉為圭臬,更是以實(shí)際行動(dòng)詮釋著。上述的名醫(yī)均是以德養(yǎng)性,以德養(yǎng)身,德藝雙馨的代表。也正因?yàn)樗麄儺吷∈刂@樣的信念,才真正成為歷代醫(yī)學(xué)家和百姓景仰的偉大先師。貧苦與羞辱多加的中國(guó)近代,中華民族被列強(qiáng)推向了生存的邊緣,連溫飽都已成了問題,何言求醫(yī)問藥,悲慘萬(wàn)象深深刺痛著每位醫(yī)者的心。許多國(guó)外和本國(guó)的醫(yī)生放棄優(yōu)越的生活條件,只身來(lái)到這片硝煙彌漫的土地上,用自己的生命譜寫著“醫(yī)魂”!也許紛飛的炮火將他們掩埋,也許汩汩的時(shí)光將他們的名字沖淡,但他們有一個(gè)共同而不朽的稱呼“醫(yī)生”?!叭嗣林?,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾與此”(本文 來(lái)自好:),在一千多年前,孫思邈如是說。而一千年后的今天,千千萬(wàn)萬(wàn)的醫(yī)者依舊是如是行?!皊ars”帶來(lái)的白色恐怖,讓劫后余生的我們依感心寒。贊美的言語(yǔ)略顯蒼白,優(yōu)美的詩(shī)歌變得平淡,風(fēng)停了,鳥兒也不唱了,河水靜悄悄地流著。原來(lái)它們怕驚擾了長(zhǎng)眠與此的醫(yī)魂們。為了搶救人民的生命,為了畢生的信念,在sars那樣無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們獻(xiàn)上了自己年輕而寶貴的生命古往今來(lái),醫(yī)生在社會(huì)生活中擔(dān)任著重要的角色。而新時(shí)代中,我們面臨的是更為復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)代科學(xué)對(duì)某些疾病的局限性和病人的期待之間的矛盾,以及整個(gè)社會(huì)保障體系和病人要求之間的矛盾,把醫(yī)生推到了“風(fēng)口浪尖”,一些醫(yī)療糾紛層出不窮。面對(duì)這種情況,我們是勇往直前,還是明哲保身呢?在我們剛剛步入神圣醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻,“醫(yī)學(xué)生誓言”早以給了我們回答:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國(guó)救死扶傷,不辭辛苦,執(zhí)著追求”這亦是當(dāng)代對(duì)“大醫(yī)精誠(chéng)”的詮釋。我們?cè)f嚴(yán)宣誓,是對(duì)歷代醫(yī)魂宣誓,以自己的靈魂起誓,而我們要做的是履行諾言,要銘記的是“性命相托”的重任。醫(yī)患關(guān)系緊張歸結(jié)為醫(yī)療體制的不完善和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)問題,隨著醫(yī)療體制的不斷完善,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)則成為我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)的首要工作。對(duì)我而言,剛剛步入醫(yī)學(xué)的殿堂一年,無(wú)論是理論知識(shí)還是實(shí)踐的鍛煉都是剛剛起步而已,但“欲成才,先成人”,從一名醫(yī)學(xué)生成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)生,首先要學(xué)習(xí)的便是醫(yī)德,學(xué)習(xí)如何才稱得上是一名好醫(yī)生!“大醫(yī)精誠(chéng)”,“精”于專業(yè),“誠(chéng)”于品德,這樣才是德才兼?zhèn)涞摹按筢t(yī)”,而這亦是讀完本書后得出的領(lǐng)悟。醫(yī)海博大精深亦一時(shí)難以參透其中的奧妙,前人已做出典范,而我要做的則是效尤先人,力爭(zhēng)做到“精誠(chéng)”二字,盡畢生之力來(lái)做到“大醫(yī)精誠(chéng)”四個(gè)字!”第三篇:大醫(yī)精誠(chéng)讀后感大醫(yī)精誠(chéng)讀后感寒假里我讀了大醫(yī)精誠(chéng),聯(lián)系已過兩年半的學(xué)醫(yī)生涯,對(duì)于我們將來(lái)從事的職業(yè)也有了初步的認(rèn)識(shí)。從大醫(yī)精誠(chéng)的字里行間里,會(huì)發(fā)現(xiàn)落在醫(yī)生身上的關(guān)鍵就是責(zé)任二字。也許責(zé)任很好說,做起來(lái)卻很難。孫思邈的大醫(yī)精誠(chéng),被譽(yù)為是“東方的希波克拉底誓言”。它明確地說明了作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,不光要有精湛的醫(yī)療技術(shù),還要擁有良好的醫(yī)德。每個(gè)醫(yī)生都秉承“大醫(yī)精誠(chéng)之心”,全心全意地為患者服務(wù)。孫思邈在大醫(yī)精誠(chéng)中首先強(qiáng)調(diào)了醫(yī)學(xué)乃“至精至微之事”,故“學(xué)者必須博極醫(yī)源,精勤不倦”,一個(gè)醫(yī)生若無(wú)精良醫(yī)術(shù),即使厚德仁心,也不能被認(rèn)為是一個(gè)合格的醫(yī)生;不能救人于疾患危難之中,醫(yī)德縱然也是一句空話。健康所系,性命相托。醫(yī)生的服務(wù)對(duì)象是人,人命大于天,分秒中的診斷便決定著一條性命的去留、一個(gè)家庭的悲歡,因此作為醫(yī)生需時(shí)刻謹(jǐn)慎,一絲不茍,如履薄冰,如臨深淵。大醫(yī)精誠(chéng)論述了有關(guān)醫(yī)德的兩個(gè)問題:第一個(gè)是精,要求醫(yī)者不僅要有精湛的醫(yī)術(shù),認(rèn)為醫(yī)道是“至精至微之事”,習(xí)醫(yī)之人還必須“博極醫(yī)源,精勤不倦”。第二個(gè)是誠(chéng),要求醫(yī)者不僅要有高尚的品德修養(yǎng),以“見彼苦惱,若己有之”感同身受的心,而且要發(fā)愿立誓“普救含靈之苦”。從大醫(yī)精誠(chéng)中,我們看到了責(zé)任,看到了精誠(chéng),更看到了醫(yī)德的重要性。這篇文章沒有教給我們具體的醫(yī)學(xué)知識(shí),但教給了我們行醫(yī)的道德。從古至今,文明社會(huì)都非常注重道德建設(shè),我國(guó)五千年的文明史就是這樣形成的。中華民族素以禮儀之邦文明于世,以修身、齊家、治國(guó)、平天下為道德之準(zhǔn)則,從而形成了內(nèi)容豐富而獨(dú)具特色的道德傳統(tǒng)。本文作者孫思邈先生也是以德養(yǎng)性、以德養(yǎng)身,德藝雙馨的典范,成為歷代醫(yī)錄和百姓景仰的偉大先師之一。也許有人還在辯解著部分病人的道德問題。誠(chéng)然,他們中的一些人無(wú)理取鬧,可是站在他們的角度看他們也是脆弱的。并且,這不是我們降低醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)的理由。作為醫(yī)生,首先得站在病人的角度考慮問題,任何時(shí)間都得以精誠(chéng)來(lái)要求自己, 才可以更深入了解病人,方便我們行醫(yī)。畢竟今天傳媒技術(shù)那么發(fā)達(dá),誰(shuí)也不希望自己成為公眾負(fù)面的關(guān)注點(diǎn)。再來(lái)半年,我們就要去醫(yī)院見習(xí)了。到時(shí)我們不僅要加緊學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),還要學(xué)習(xí)醫(yī)生們的精誠(chéng),看看他們是怎樣盡心盡職的對(duì)待病人,學(xué)習(xí)他們的醫(yī)德??赡芪覀円矔?huì)見到一些對(duì)自身要求不高的醫(yī)生,但我們可以從中吸取到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為鑒。讀完大醫(yī)精誠(chéng)感慨良多,也被孫思邈嚴(yán)于律己的崇高品德所感染,古人尚能以精誠(chéng)的醫(yī)德來(lái)要求自己,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們更不能位于人后。第四篇:醫(yī)者仁心讀后感心佇名人-觀醫(yī)者仁心有感即使,我們的工作中遇到了障礙,我們都不能放棄,我們自己的自我。鐘立行醫(yī)者仁心,醫(yī)者父母心。他不是一個(gè)真人,卻勝似一個(gè)真人,醫(yī)者仁心中的主人公鐘立行,用他的一舉一動(dòng)詮釋了一個(gè)好大夫的人格,他是我心中永難忘懷的人。他很完美,它擁有精湛的技術(shù),他是心外的一把好刀,縱然唯一的親人的離世是他悲痛欲絕,縱然千般滋味在心頭,在失去親人與病人家屬的不理解下,他幾乎心力交瘁。這時(shí)的他對(duì)醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,然而,在他面對(duì)病人時(shí),他依舊熱情似火,對(duì)素不相識(shí)的病人,施以援手,為他們攔車直至送到醫(yī)院,毫無(wú)怨言;面對(duì)心臟停止跳動(dòng)42分鐘的出租車司機(jī),大家早已對(duì)此束手無(wú)措,唯有他,沉著冷靜,在短短3分鐘之內(nèi),心臟重新跳動(dòng),他創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,危難關(guān)頭,他的心里早已沒有了個(gè)人,有的只是:醫(yī)者父母心。他擁有一顆寬容的心。面對(duì)王冬對(duì)他的因嫉妒而產(chǎn)生的種種不滿與王冬的那顆熱衷于功名利祿的心,他都甘心忍受了。不介意王冬將他的功勞全部攬下,在他心里,團(tuán)結(jié)心外才是最重要的。而且在他心中,論文的多少與一個(gè)大夫的好壞是沒有絲毫關(guān)系的,而只有擁有精湛的技術(shù)才能稱之為一個(gè)好大夫。所以當(dāng)自己的成果被王冬搶去,并發(fā)表了論文,他都毫不在意,似乎那一切真的與他無(wú)關(guān)??墒敲鎸?duì)王冬的所謂在醫(yī)學(xué)界“混”的言論,他憤怒了,沒有其他的原因,僅僅只是因?yàn)樗麑?duì)醫(yī)學(xué)的熱愛與忠貞。他亦是理智的,王冬的逞能,一手促成了蘇東昌的死。當(dāng)蘇越面對(duì)父親的死與院方交談時(shí),鐘立行依然維護(hù)著王冬的面子,而并非發(fā)怒的去指責(zé)王冬。但是,換來(lái)的卻是大家的不理解。當(dāng)有外院來(lái)請(qǐng)王冬作主任時(shí),鐘立行的心里也掙扎過,畢竟是王冬害死了人,但是他依然顧忌著王冬的前途,仍然害怕影響王冬的將來(lái)??墒?,如果不說,又會(huì)違背他做人的基本原則,又會(huì)讓王冬繼續(xù)出去招搖撞騙,去害更多的人。他猶豫著,終于顧磊替他說了,這時(shí)的他終于也決定了,力挺顧磊。面對(duì)后來(lái)武明訓(xùn)的責(zé)問,他堅(jiān)持了顧磊的說法,他始終都在維護(hù)著他個(gè)人的原則。他是誠(chéng)實(shí)的,真正的做到了古人的“人無(wú)信而不立”。在調(diào)查組面前,他敢于說出醫(yī)院所存在的種種弊端,并闡明了個(gè)人的態(tài)度。在他的心中,唯有以誠(chéng)相待,才能夠解決問題。對(duì)此,他無(wú)愧于心。而后,又是面對(duì)了一些人的不解。而這時(shí),身為副院長(zhǎng)的武明訓(xùn)又是憤怒的指責(zé),而他似乎也怒了。他堅(jiān)定地說出了“我不會(huì)因?yàn)楦星槿υ瓌t”,他不斷的勸導(dǎo)武說出真相,而換來(lái)的卻是武明訓(xùn)的一句“你有你的原則,我有我的立場(chǎng)”。不錯(cuò),站在院長(zhǎng)的立場(chǎng)上看,武明訓(xùn)為醫(yī)院著想是毋庸置疑的,但是一味的站在醫(yī)院的立場(chǎng)考慮問題,又是真的對(duì)醫(yī)院好嗎?答案自然是不言而喻的,從后面的事可以看出,這也正應(yīng)了鐘立行所說的“這一切都是武明訓(xùn)自找的”這一句話。也難怪蘇東昌死后,他有要離開的念頭了。鐘立行,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人物。他是聰明的,是近似完美的化身,雖然他是虛構(gòu)的,但他的深入人心,竟讓有些人真的去拍攝的醫(yī)院去找他看病呢!如果,現(xiàn)在真有這樣的大夫,那該有多好?。〉谖迤横t(yī)者仁心 讀后感醫(yī)者仁心觀后感在感動(dòng)中看完了這部以醫(yī)院為背景創(chuàng)作的電視劇,它就像一個(gè)放大鏡把醫(yī)務(wù)人員的日常生活和醫(yī)院存在的各種熱點(diǎn)問題、紅包、回扣、開大處方、醫(yī)生的職業(yè)道德等一一放大。既客觀又現(xiàn)實(shí),讓人直視不可回避,尤其是頻繁的醫(yī)療糾紛,在醫(yī)鬧的渲染下更是把本已緊張的醫(yī)患關(guān)系又推到了風(fēng)口浪尖。作為醫(yī)務(wù)工作者應(yīng)該怎樣面對(duì)患者,作為患者又將給予醫(yī)生多大限度的信任呢?醫(yī)者仁心給了我們一個(gè)全新的解釋?!搬t(yī)者仁心”以心外科為醫(yī)院的代表點(diǎn)和故事的切入點(diǎn),顯示“心”的重要性,無(wú)論誰(shuí)的心臟得了病,都有可能走向同一個(gè)結(jié)局,那就是死亡,如果醫(yī)生沒有人心(仁心),那么不知道有多少人死于非命。我覺得院長(zhǎng)的病恰恰提示了一點(diǎn),醫(yī)生是人不是神仙,有些疾病令大夫無(wú)能為力,即便是大夫自己得了也沒有辦法,所以,病人對(duì)醫(yī)生的期望值不要過高,每一個(gè)有責(zé)任感的醫(yī)生都會(huì)盡其所能,竭盡全力的救治他的病人,因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生的職業(yè)道德和人格底線。但是目前有些人利用醫(yī)患之間的關(guān)系進(jìn)行做文章,讓一部分人專了空子,致使出現(xiàn)了醫(yī)患關(guān)系緊張。讓醫(yī)生覺得從事這個(gè)職業(yè)時(shí)時(shí)如履薄冰,如臨深淵,讓很多醫(yī)生寒了心。近幾年來(lái),全國(guó)醫(yī)療糾紛案明顯增加,但是醫(yī)療事故并未按比例上升,這反映出醫(yī)療事故所代表的技術(shù)問題并不是唯一。醫(yī)療糾紛另有根源,多數(shù)是由于溝通不到位引起的。電視劇中王歡的母親將武明訓(xùn)告上法庭就能說明,是什么讓曾經(jīng)的恩人反目呢?其實(shí)在王歡的治療上,武明訓(xùn)和鐘立行在明明知道有死亡可能的情況下,仍然一而再再而三的不惜一切代價(jià)搶救他。在明明知道他的父母已經(jīng)沒有能力支付高額醫(yī)藥費(fèi)用的時(shí)候,依然堅(jiān)持著,不放棄治療,這就是醫(yī)生,在用他們自己的方式詮釋著自己救死扶傷的職責(zé)。但是由于溝通的不夠,讓王歡的家屬在王歡的死因上存在著疑問,再加上一些媒體,在醫(yī)患關(guān)系緊張的情況下,本應(yīng)做橋梁,卻做了棒子,利用醫(yī)患之間的關(guān)系大做文章,讓病人和家屬對(duì)醫(yī)生產(chǎn)生誤解,甚至喪失信心。同時(shí)也讓很多的醫(yī)務(wù)人員感到從事這個(gè)職業(yè)如履薄冰、如臨深淵。通過庭上的溝通,最終王歡的母親撤訴,冰釋前嫌。醫(yī)患關(guān)系的和諧是需要雙方共同努力的,病人和家屬的心情可以理解,但是同時(shí)也需要給于醫(yī)務(wù)工作者更多信任,每一位醫(yī)務(wù)人員都有自己的職業(yè)道德和人格底線,無(wú)論是能治愈的還是無(wú)力回天的病人,都會(huì)盡最大努力去救治。打針、輸液、翻身、吸痰,我們每天都在做著與病人健康息息相關(guān)的工作,繁瑣而具體。在平凡的工作中感受著人生的百味,即使心情再不好,當(dāng)呼叫器響起的時(shí)候,我們依然要滿懷熱情的說:您好,馬上過去看您。即使再不想講話,當(dāng)家屬反復(fù)的問著清單上的費(fèi)用時(shí),我們依然會(huì)耐心的,不厭其煩的一項(xiàng)一項(xiàng)的解釋,直到病人滿意為止。正常的生物鐘被打亂,搶救病人時(shí)的加班加點(diǎn),同時(shí)還要面對(duì)病人的不理解和挑剔,我們有時(shí)也會(huì)委屈,疲于應(yīng)付。但是劇中鐘立行的獨(dú)善其身,對(duì)一切事物寬容豁達(dá)的心態(tài),良好的職業(yè)道德修養(yǎng),對(duì)待病人的態(tài)度,讓心生倦意的我們覺得汗顏。這部電視劇很給力,讓我們?cè)谶@條路上走累了的、落伍的人重新有了動(dòng)力,繼續(xù)當(dāng)初的理想、信仰,還有恪守的職業(yè)道德。當(dāng)然我們也不排除個(gè)別醫(yī)務(wù)人員不按操作規(guī)程,造成差錯(cuò)事故發(fā)生。醫(yī)療事故是醫(yī)療糾紛的根源,所以一切要按照操作規(guī)程執(zhí)行,避免差錯(cuò)事故發(fā)生。鐘立行有句話讓人印象深刻,操作規(guī)程背后是一個(gè)個(gè)的經(jīng)驗(yàn),甚至是血的教訓(xùn)換來(lái)的,它不是枯燥的文字被印在紙上,掛在墻上,它是活的,是需要我們?nèi)?zhí)行的,這些背后是有數(shù)據(jù)支撐
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