圖書漂流的策劃書范文.doc

圖書漂流的策劃書范文一、活動(dòng)名稱：圖書漂流站二、活動(dòng)背景：圖書漂流，源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將閱讀過的書，貼上特定的標(biāo)簽，放在公共場所，撿獲此書的人可隨意取走閱讀，閱畢再將其放回公共場所或轉(zhuǎn)給下一位漂友閱讀，這樣層層傳遞，讓書籍不斷漂流下去。沒有借書證，不需支付押金，沒有借閱期限。讓每一本好書與大家共享，讓“知識(shí)因不斷傳遞而美麗”。三、活動(dòng)主題：“信任、傳播、共享”四、活動(dòng)理念：倡導(dǎo)誠信閱讀，共建書香校園。五、活動(dòng)宗旨：“以書養(yǎng)德”，給學(xué)生知識(shí)的同時(shí)又培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的習(xí)慣，誠信的品格，提升了人生境界和人生追求。為營造濃郁的讀書氛圍，使書香飄溢于生活區(qū)，我院將在多功能室建立圖書漂流站，通過“信任、傳播、共享”這一漂流活動(dòng)的核心理念，讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，使智慧與思想在不同人的心底回響。六、活動(dòng)地點(diǎn)：南生活區(qū)4#公寓樓多功能室七、活動(dòng)流程：（一）、前期準(zhǔn)備：1、由大二、大三、大四各班班長向各班同學(xué)宣傳此次活動(dòng)宗旨及理念，號(hào)召大家將自己感興趣、有益于他人增長知識(shí)的書籍捐贈(zèng)出來，與他人分享。2、此次捐書活動(dòng)主要以高年級(jí)同學(xué)為主，將考研有關(guān)書籍及筆記等材料捐贈(zèng)給低年級(jí)同學(xué)。3、及時(shí)通知捐書時(shí)間、地點(diǎn)；制作活動(dòng)宣傳海報(bào)、圖書漂流卡。（二）、捐書流程：1、圖書主人可將祝語貼于書面扉頁2、由管理員對(duì)捐贈(zèng)書籍的同學(xué)進(jìn)行記錄登記。3、整理書籍，對(duì)圖書進(jìn)行分類、注明編號(hào)、放置漂流卡。（三）、活動(dòng)細(xì)則：在征集相關(guān)圖書兵進(jìn)行整理分類過后，本圖書漂流站將正式開放。同學(xué)們可在漂流站進(jìn)行自主借閱、瀏覽。挑選好自己所需書籍后，認(rèn)真填寫圖書漂流卡。若提前看完可根據(jù)漂流卡上聯(lián)系方式歸還或借閱其他圖書。漂流卡還可以寫上想說的話，以書交友。圖書主人可以隨時(shí)尋找自己書籍下落。在活動(dòng)期間，要有專門的人記錄圖書漂流情況。整理漂流意見與建議、針對(duì)借閱圖書次數(shù)、填寫的交流感悟等，定期評(píng)選出“最佳貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“最愛讀書者”、“最佳感悟獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。（四）、后續(xù)工作：清潔場地，歸還物品八、活動(dòng)管理規(guī)則：凡向此圖書漂流站進(jìn)行借閱、捐贈(zèng)圖書者，均視為同意本管理制度。需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任與義務(wù)。（一）、圖書借閱制度1、圖書借閱者、捐贈(zèng)者可在圖書漂流站開放日即每周的周一、周三、周五到南生活區(qū)4#公寓樓一樓多功能活動(dòng)室進(jìn)行借閱、瀏覽、捐贈(zèng)。2、借閱圖書者需遵守秩序，進(jìn)行登記記錄，填寫圖書漂流卡（見附件1），嚴(yán)禁擅自取書。3、借閱者需在漂流卡“漂流感悟”一欄留下最真摯的漂流寄語和最真實(shí)的讀書感受。并參與期末的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。4、借閱者可在還書前在漂流卡“友情提議”一欄寫下針對(duì)漂書活動(dòng)的意見和建議；還可在“漂流交友”一欄寫下對(duì)自己的信息及讀書愛好等，漂流給下一位讀書者，達(dá)到以書交友的目的。5、借書不得超過給定期限10天，每次借閱不可超過5本。如有需要，可到圖書漂流站續(xù)借。6、借閱者需保持圖書完整，愛護(hù)圖書，不得私自藏匿、撕割、涂畫圖書。若嚴(yán)重?fù)p毀必須在漂流卡上進(jìn)行相關(guān)說明，并進(jìn)行相關(guān)賠償。7、借閱圖書的同時(shí)如希望將自己手中捐贈(zèng)，與他人分享，可在圖書漂流站開放日到多功能活動(dòng)時(shí)與管理員聯(lián)系，并登記。8、此次漂流活動(dòng)完全本著“信任、共享、傳播”的原則，請(qǐng)同學(xué)們相互監(jiān)督、自覺遵守。（二）、值班管理制度每學(xué)期每周的周一、周三、周五為圖書漂流站開放日。由學(xué)院琢玉志愿者、優(yōu)秀學(xué)生干部輪流值班。開放時(shí)間分別為：周一：15:0017:20，周三12:1017:20，周五12:1017:20。1、值班人應(yīng)先了解本次活動(dòng)的流程并能很好的向參與者解釋圖書借閱規(guī)則。2、管理員應(yīng)負(fù)責(zé)漂出與捐出圖書的登記，收回書籍應(yīng)按類別分放，注意書籍是否損壞，及時(shí)修補(bǔ)。3、對(duì)于不適合漂流的書籍，應(yīng)盡