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冀教版(三年級起點(diǎn))小學(xué)英語五年級上冊Unit 3 Lesson 16 How Can We Go to Beijing? 同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 單詞拼寫 (共1題;共2分)1. (2分)Whats your favourite food for breakfast? I like_ and _. 二、 算一算,匹配。 (共1題;共5分)2. (5分)完成表格。NameAliceBobFeifeiMikeLilyDingingAgeseven_三、 選詞填空 (共1題;共1分)3. (1分)The photos are _(real/really) beautiful. 四、 單項(xiàng)選擇。 (共5題;共10分)4. (2分)Whats your maths teacher like? A . He likes drawing.B . He is tall and thin.C . He teaches us maths.5. (2分)Is your sister _ now? A . at school B . at home6. (2分)Whats your uncles job? A . Hes a doctor.B . Shes a nurse.C . It is a doctor.7. (2分) How did you go there? We went there _ plane. A . takeB . byC . in8. (2分)_comes after February. A . JanuaryB . MarchC . April五、 連詞成句。 (共5題;共25分)9. (5分)fly/ I / cant (.) (連詞成句)10. (5分)in, cook, you, can, the, kitchen, (.) (連詞成句)11. (5分)did do yesterday you what(?)12. (5分)Is it grape or strawberry juice juice (?) 13. (5分)the ,is , sky, blue(.) (連詞成句)六、 仿寫句子 (共1題;共5分)14. (5分)這個周末你想和哪些人去哪里?怎么去?請你用幾句話說明一下。 七、 閱讀理解 (共1題;共10分)15. (10分)閱讀短文,選擇正確的答案。 My name is Susan. Im nine years old. Im tall. My father is tall, too. But my mother is short. I go to school on foot. Li Shan is my classmate (同班同學(xué)). We are in Class 2, Grade 3. Colin is my schoolmate. We are good friends.(1)My name is _. A . SusanB . ColinC . Li Shan(2)I go to school _. A . by busB . by taxiC . on foot(3)Im _ years old. A . 8B . 9C . 10(4)_ is my classmate and _ is my schoolmate. A . Li Shan; ColinB . Colin; SusanC . Susan; Li San(5)Im _. My father is _. A . tall; shortB . tall; tallC . short; tall第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 單詞拼寫 (共1題;共2分)1-1、二、 算一算,匹配。 (共1題;共5分)2-1、三、 選詞填空 (共1題;共1分)3-1、四、 單項(xiàng)選擇。 (共5題;共10分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 連詞成句。 (共5題;共25分
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