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文檔簡介
數學廣角 簡單的排列與組合 柏莊鎮(zhèn)陶家營小學 陶安麗 學習目標 1 學生通過觀察 擺擺活動 找出簡單事物的排列組合規(guī)律 2 培養(yǎng)學生有順序地 全面地思考問題的意識 3 學生嘗試用數學的方法來解決生活中的問題 養(yǎng)成與人合作的良好習慣 學習重點 自主探究 掌握有序排列 巧妙組合的方法 并用所學知識解決實際生活的問題 數學城堡 小朋友們 如果想進數學城堡就要把密碼猜出來 密碼是1和2組成的兩位數 數學城堡 密碼是1和2組成的兩位數中較小的數 進大門 用1 2和3組成兩位數 每個兩位數的十位數和個位數不能一樣 能組成幾個兩位數 1和21221 2和32332 1和31331 每兩人握一次手 三人一共握幾次手 共三種情況 為什么3個數字能組成6個兩位數 而3個人只能握3次手呢 1 2 3能組成幾個兩位數 122123321331 溫馨小提示 數字排列有順序 交換數字變新數 兩人握手無順序 交換位置無變化 問題1 讀一讀 說說你都知道了什么 問題2 想一想 怎樣做才能不重不漏 自己試一試 第四關 用0 2和3組成兩位數 每個兩位數的十位數和個位數不能一樣 能組成幾個兩位數 數學老師的手機號碼 最后三個數字是由2 7 9組成的 猜一猜 老師的手機號碼可能是多少呢 終極闖關
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