未成年人思想道德建設審核記錄表(doc 9頁).doc

下城區(qū)各中小學開展未成年人思想道德建設工作綜合測評材料審核記錄表（2009年2011年上半年）基本指標測評內容標準記錄要求記錄（宋體五號字）12德育保證機制5）教育行政部門和中小學為開展德育工作提供經費保證。5）說明學校開展德育工作所提供經費的經費劃撥單。對隨機抽取的6所學校作材料審核，審核其近兩年度開展德育工作的經費占學校年度總支出的比例（若大于10%，則為達標）。 5）符合測評標準。13課堂德育1）按照課程計劃開設思想品德課（思想政治課），無減少課時和挪用現(xiàn)象；1）學校的課時安排。對隨機抽取的6所學校作材料審核，無減少課時和挪用現(xiàn)象。 14日常德育2）利用重要紀念日、節(jié)慶日、寒暑假等時機，集中開展各類主題教育實踐活動；2）對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校利用重要紀念日、節(jié)慶日（附錄中有注釋）等時機所開展的具有特色的主題教育實踐活動，并至少有3個活動的相關文字、圖片資料。3）定期開展評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體等活動，樹立先進典型，優(yōu)化校風學風；3）提供學校定期評選優(yōu)秀、先進方面的相關規(guī)定。對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校開展評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、先進集體等活動的情況。15健康素質2）每學年召開運動會，經常因地制宜地開展以班級、年級為單位的學生體育活動和競賽；2）對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校召開運動會和開展學生體育活動的相關文字、圖片材料等。17德育隊伍1）實行校長負責的德育工作領導管理體制。普通中學明確專門機構主管德育工作，城市小學、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學有1名教導主任分管德育；1）提供學校德育工作領導管理制度。隨機抽取城市小學、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學各1所，審核德育工作教師的工作記錄（注：城市小學、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學分管德育的領導為副校長或政教主任的亦視為達標）。2）選配優(yōu)秀教師擔任班主任，形成了班主任聘任、培訓、考核、評優(yōu)等制度；2）對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核中小學校的班主任選配、聘任、培訓、考核、評優(yōu)制度。4）選派優(yōu)秀公安干警或其他司法人員擔任中小學校法制副校長，保證每學期到校上法制教育課；4）說明學校配備法制副校長和開展法制教育的文件。對隨機抽取的6所學校作材料審核，查看法制教育課堂的學習材料或課堂的相關文字、圖片資料。5）建立和完善校外輔導員制度，選聘熱心少先隊工作、有經驗的人士擔任校外輔導員。5）對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核其校外輔導員制度的主要內容、在聘校外輔導員的工作職責及其工作記錄。18師德建設1）把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，適時組織培訓，開展主題教育；1）提供學校教師繼續(xù)教育體制中關于職業(yè)道德教育的內容。并對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校開展教師職業(yè)道德教育的材料。19團隊建設1）把共青團、少先隊工作納入學校工作的總體布局，納入教育行政部門的督導評估范疇；1）提供學校的督導評估指標中關于共青團、少先隊工作的內容。對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校工作的總體安排中關于共青團、少先隊建設的內容。3）學校團隊組織健全、團隊活動制度化3）說明學校團隊組織建設的總體情況。并對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校在團隊組織建設方面的主要措施和成效。20校園文化3）舉辦歌詠、書畫、讀書演講、經典誦讀、科技小發(fā)明等豐富多彩的校園文化活動；3）對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校校園文化活動的主要形式以及開展的主要校園文化活動（每年度4次）。28社區(qū)（村）未成年人教育工作隊伍2）建立教師進社區(qū)制度，城市有專門的社區(qū)教師，農村中小學校指派專門教師組織指導學生在節(jié)假日開展活動；2）列舉學校落實教師進社區(qū)制度的相關措施。對隨機抽取的4個社區(qū)和2個村進行材料審核，審核社區(qū)和村是否有教師組織指導學生在節(jié)假日開展活動。33“做一個有道德 的人”活動4）在中小學校建立一批主題活動聯(lián)系點，及時督促檢查，發(fā)揮示范帶動作用。4）提供學校作為主題實踐活動聯(lián)系點的學校名單，并說明其中3個學校開展“做一個有道德的人”主題實踐活動的情況。44銜接措施2）教育行政部門、中小學校把校外活動列入教育教學計劃，主動加強與各類校外活動場所的聯(lián)系；2）提供學校教育教學計劃，并對其中關于校外活動的內容予以標注。對隨機抽取的6所學校作材料審核，考核學校教學安排中關于校外活動方面的內容，以及加強與校外活動場所聯(lián)系的具體措施。58流入地解決就地入學3）學校在評優(yōu)獎勵、入隊入團、課外活動等方面，做到進城務工人員子女與當地學生一視同仁。3）對隨機抽取的4所城市學校作材料審核，考核近兩年進城務工人員子女獲得各種表彰獎勵、入隊入團等情況。廣州市開展未成年人思想道德建設工作綜合測評材料審核記錄表（2008年樣表）基本指標測評內容標準記錄要求記錄（宋體五號字）1關心重視1）認真貫徹落實中央8號文件，地方黨委政府召開專門會議，制定專門文件；1）說明地方黨委政府貫徹落實關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，召開專門會議，制定實施意見的情況。1）符合測評標準。多年來，廣州市委、市政府認真貫徹落實中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見（中發(fā)20048號）、中央精神文明建設指導委員會關