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研修活動(dòng)方案設(shè)計(jì)研修主題幼兒園課堂教學(xué)中有效評(píng)價(jià)的研究背景原因新課程改革的核心理念是一切為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，而評(píng)價(jià)是尊重學(xué)生主體地位、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的有效手段?；顒?dòng)目標(biāo)1、通過(guò)本課題的研究，提高師生的評(píng)價(jià)能力。提高教師的內(nèi)在知識(shí)素養(yǎng)、課堂評(píng)價(jià)意識(shí)及評(píng)價(jià)能力，同時(shí)使學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成主體性的評(píng)價(jià)意識(shí)與能力。2、通過(guò)本課題的研究，促進(jìn)學(xué)生人格的發(fā)展。課堂上有效評(píng)價(jià)，能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)交往的能力，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，從而促進(jìn)人格的健康發(fā)展，尤其促進(jìn)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我，促使師生之間、生生之間的合作與交往，促進(jìn)學(xué)生在新型的人際關(guān)系與學(xué)習(xí)交往中得到和諧的發(fā)展?；顒?dòng)步驟1、成立課題組，制定課題研究方案。 2、撰寫(xiě)課題研究方案，做好申報(bào)、立項(xiàng)及論證工作。3、進(jìn)行大會(huì)動(dòng)員，采用小組學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摵蛯?zhuān)題講座等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織課題研究人員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)對(duì)本課題研究意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確研究目的，掌握相關(guān)研究方法。 5、召開(kāi)課題組成員參與的課題論證會(huì)，對(duì)課題實(shí)施方案進(jìn)行評(píng)審和修訂。

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