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學(xué)校 班級(jí) 姓名 考試號(hào) . 密 封 線 內(nèi) 請(qǐng) 不 要 答 題 語(yǔ)文二下第七單元練習(xí) cho xi shn z yo qi xi de zhn qu dun zhn 一、抄 寫 生 字,要 求 寫 得 正 確、 端 正。(5分) 撒 離 斑 茂 順kn pn yn xi c y二、看 拼 音 寫 詞 語(yǔ)。(40分) chun yn z u rn li mi f zhn sh yn y j ji xn f hu xin mo m n kui d p h xin p shu b kn l q shu yunchn z wn mnzhn wi xun z y zhn qu d n b x ho tin zi hn xin shn三、選 擇一 個(gè) 正 確 答案,把 序 號(hào) 填 在 橫 線 上。(6分)1.下列加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤的是 。pn yn yo bn A 乒乓 B 隱約 C 照耀 D 版面2.以下詞語(yǔ)中含有錯(cuò)別字的是 。A 撒網(wǎng) B 樹叢 C 瓢盆 D 站場(chǎng)3. 與“潛伏”的意思相近的詞是 。A潛入 B埋伏 C隱藏 D躲藏4. 下面哪個(gè)詞語(yǔ)與“五顏六色”不是同一類的 。A 色彩斑斕 B五彩繽紛 C 形態(tài)各異 D金光燦燦5. 校園的上空 著歡快的笑聲。 A回蕩 B回響 C回旋 D回應(yīng)6. 下列節(jié)日屬于傣族的傳統(tǒng)節(jié)日的是 。A潑水節(jié) B火把節(jié) C龍船節(jié) D那達(dá)慕大會(huì)zhoynzi tin yi tin四、照 樣子, 填 一 填。(2+2+2+2=8分)1. y: (遇)到 體() 美( ) 2. zh: (祝)福 ()巢 幫( )3. 一(年)一(度) 一( )一( ) 一( )一( )4. 因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友,所以沒有人去碰幼鳥和鳥蛋。 沒有人去碰幼鳥和鳥蛋,因?yàn)榇蠹叶贾励B是人類的朋友。因?yàn)楹鹊木跋蠓浅C匀?,所以大家都舍不得走?, 。 n j k wn ni rn tin kn五、根 據(jù) 課 文 內(nèi) 容 填 空。(+2+3+3+3=16分)1. 江南好:日出江花 ,春來江水 ,能不憶江南?2. 歌唱二小放牛郎:秋風(fēng) 每個(gè)村莊,把這動(dòng)人的故事 。3.鳥島:六月是鳥島最熱鬧的時(shí)候, 的鳥兒聚在一起,小島成了 。4. 臺(tái)灣的蝴蝶谷:祖國(guó)的寶島臺(tái)灣 , , ,是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。5. 歡樂的潑水節(jié):清水是 的象征,誰(shuí)身上潑的水多,就 著誰(shuí)得到的 多,怎么能不高興呢?6. “民”用音序查字法查,應(yīng)查的大寫字母是 ,音節(jié)是 ;用部首查字法查 部,再查 畫。 d yi d zu yi zu六、讀一讀,做 一 做。(3+2+3+4+1=13分)一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛網(wǎng)上。我( )地把它救下來,我把小蜻蜓( )地拿在手里,( )地看了起來。小蜻蜓長(zhǎng)著一對(duì)亮晶晶的眼睛,一雙透明的翅膀,還長(zhǎng)著一條紅色帶黑紋的尾巴,美麗極了。我多么想玩一會(huì)兒呀!我想起蜻蜓是益蟲,就趕緊張開手把它放了。1. 在文中的括號(hào)里填上合適的詞(不能重復(fù)),使句子生動(dòng)。(3分)2. 在文中找出和下面詞語(yǔ)意思相近的詞。(2分)漂亮( ) 趕快( )3. 短文共有 句話,寫了 和 的事。(3分)4. 小蜻蜓是什么樣子的?用“”畫出有關(guān)句子,這里描寫了蜻蜓的 、 和 。(4分)5. 因?yàn)轵唑咽?,所以我把它放了。(1分) kn t xi hu七、看 圖 寫 話。(12分,其中書寫占
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