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文檔簡介
學校 班級 姓名 密 封 線 20132014學年第一學期期末質量調研四 年 級 語 文第一部分 積累與運用(40分)一、看拼音,寫漢字。(6分)春風化雨,新苗zhuzhun 大好河山,盡情xnshn 牢記l sh ,國恥勿忘 開天p 地,光芒萬zhn chn sh 守信,美德傳揚 打好j ch ,天天向上。二、給加點字選擇正確的讀音,用 “ ”畫出來。(3分1.這不是他的錯,你不要再埋( mi mn )怨他了。2.中國人民是不可欺侮(w r )的!3病重的船員為了不拖累(li li)大家,請求哥倫布把他們送到荒島上。三、在括號內填上合適的成語,并完成填空(4分+2分)( )眉冷對 同( )共濟 千帆( )發(fā) 溫文爾( )( )作等身 親( )無間 敢( )敢言 相得( )彰1既然我們是( )的朋友,那就應當( )。2魯迅先生文學成就很高,可以說是( )。同時他也是一位熱血愛國的志士,面對惡勢力,他( )、( )。四.按要求寫句子。(4分)1春風吹綠了_小草,喚醒了_的鮮花。(把句子寫具體)2得到了火種,人們怎能不欣喜若狂呢?(把句子換個說法意思不變。) 五、按要求填空(21分)1. 根據語境填空。(5分)(1)調達的命是九色鹿救的,他本該知恩圖報,誰知他竟然 ,為了一點賞錢泄露九色鹿的住處,真是 的小人?。?)爸爸答應別人的事情,總能說到做到,真是“言必信, ”。(3)做事情要專心,三心二意的結果只能是“ 一場空”。(4)都怪我“有眼 ”,失去了一次向大師當面求教的機會。2.根據課文內容填空 。 (16分)(1)清早, 吹拂, 繚繞。人們 在松花江邊,觀賞著這 的瓊枝玉樹,便會 地贊嘆:這真是“ , ”呀! 霧凇(7分)(2)九寨溝一文中起總結全文,呼應開頭作用的一個自然段是: , , , ?。?分)(3)月到中秋分外明,站在平靜的洞庭湖邊抬頭望著清涼如水的月亮,我想起了劉禹錫的詩句:“ , ?!毕氲姜氃诋愢l(xiāng)的親朋好友,體會到“ , ”的哲理,又低吟“ , ” 祝愿美好的情感常留人們心間。(3分)(4)王安石在元日中寫道:“ , ?!痹娋渲刑岬降馁N春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習俗之一,春聯(lián)講究 和 ,如:綠柳舒眉辭舊歲, 。我給它加上橫批: 。(3分)第二部分 閱讀與理解 (24分)一、課內閱讀(10分) 桂花雨(片段)“搖桂花”對我是件大事,所以老是纏著母親問:“媽,怎么還不搖桂花嘛!”母親說:“還早呢,沒開足,搖不下來的。”可是母親一看天空陰云密布,云腳長毛,就趕緊吩咐人提前“搖桂花”。這下我可樂了,幫著在桂花樹下鋪竹席,幫著抱桂花樹使勁地搖。桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:“啊!真像下雨!好香的雨呀!” 母親洗凈雙手,撮一點桂花放在水晶盤中,父親點上檀香,爐煙裊裊,兩種香混合在一起。于是父親詩興發(fā)了,即時口占一絕:“細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢甜?!?用“ ”畫出文中具體寫“桂花雨”的句子。(2分)2文中“即時”的意思是 ;“撮一點桂花”的“撮”的意思是 ,在這里應當讀(zu cu)。(3分)3.從“洗凈雙手”和“點上檀香”,可以看出父母親 。(2分)4寫出你對文中父親那首詩的理解。(3分) 二、課外閱讀(14分) “傻”大伯 “傻”大伯叫張老石,今年七十開外,高高的個子,黑里透紅的臉上刻滿了皺紋,毛扎扎的胡子?!吧怠贝蟛⒉簧?,因為他為人憨厚,辦事老實,干活有一股傻勁,被青年人譽為“傻”大伯。 不久前,從鄭州到荷澤架一道高壓線。星期六的下午,架到我們村南,幾個電工從汽車上推下三個磨盤似的鋁線磙(n) ,走了一百多米又推下三個。這時天快黑了 誰來看著呢電工們發(fā)愁了傻大伯背著籮筐走來了一個電工問了大伯的情況后說 老大爺你能幫我們護一夜電線嗎傻大伯點點頭說行行 汽車開走了,“傻”大伯連忙回家告訴老伴,抱起鋪蓋卷,連晚飯也沒吃就走了。刺骨的寒風像刀子一樣刮著“傻”大伯的臉,但他只有一個念頭“護好線” 。 深夜,他披著被子來回跑著, ( )線磙才相距一百多米, ( )他總是放心不下。第二天沒有架到“傻”大伯看的電線,第三天才架到, “傻”大伯就一連看了兩天兩夜沒離開。電工們來了以后,看到“傻”大伯都很感動,但“傻”大伯卻若無其事。當電工按上級規(guī)定付給“傻”大伯拾元錢報酬時,他生氣地說: “不不要。 ”錢一扔,扭頭就走。 “傻”大伯是一位舍己為人的人。我決定做“傻”大伯似的“傻”孩子。1 聯(lián)系上下文說說詞語意思。2 分 無奈: 若無其事: 2在第 2 自然段的空白處加上標點。3 分3選擇恰當的關聯(lián)詞語填入第 4 自然段的括號內。2 分 因為所以 不但而且 雖然但是 4青年人稱張老石為“傻”大伯的原因是: 。2 分 5“我決定做傻大伯似的傻孩子?!币痪渲小吧怠钡谋疽馐?在這句話中指 。2 分 ,6讀了短文,你一定會被主人公深深地感動,請寫出你對他的由衷的贊美。3 分 第三部分 習作與表達(30分)一、修改語段。(有四處毛病,一個錯別字,兩處語病,一處標點。)(4分)今天,我和媽媽一起興高采列地去買菜。我和媽媽買了脆脆的蘿卜、嫩嫩的黃瓜等許多新鮮的蔬菜。我和媽媽還一起揀菜,一起忙午飯。爸爸表揚我是個勤奮的孩子,我別提有多開心了!二、習作:最近學校有什么事情讓你覺得難以忘懷呢?請你把它寫下來表達出你的內心世界。(提示:按一定的順序,寫清楚這件事情的經過,融入自己的內心感受。題目自擬。)第四部分 書寫(6分)1、寫字端正、卷面整潔得6分。2、寫字比較端正、卷面比較整潔得4分。3、寫字馬虎、卷面不是很整潔得2分。一、填空1鮑雷伊曾經有一只_的狗,它叫”_”是一只好狗。2.漢修先生在寄給鮑雷伊的明信片中建議鮑雷伊要養(yǎng)成_的習慣。3、夏洛的網這本書中,向我們展示了一只神奇的豬,這只豬的名字叫_ _ 。 4、_ _告訴威爾伯長大后會被做成熏肉火腿。5、老鼠坦普爾頓的嗜好是_ _。6、威爾伯是用_ _學夏洛結網的。7、小蜘蛛們對威爾伯說的第一句話是_ _。8、金玲當家理財嘗到了爸媽養(yǎng)活她很不容易的滋味,決定交回當家權,也不再要求報答,但媽媽給她 作為獎勵。9、金玲在長江百貨公司舉辦的征文比賽中獲得了 。10、邢老師病了,一節(jié)自習課沒人上,邢老師讓金玲布置大家寫作文,金玲布置的作文題目是 。閱讀短文完成練習(10分)“夏洛,”威伯停了一會兒說,“你怎么一點聲音都沒有啦?”“我喜歡靜靜地呆著,”她說,“我一向喜歡安靜?!薄翱墒悄憬裉旌孟裼悬c不一樣,你沒事吧?”“可能有點兒累吧,不過我覺得很平靜。你早上在圓圍欄里的成功,也有我的一份小小功勞。你將來會沒事的。你會活下去,安然無恙,威爾伯?,F在沒有什么能傷害你了。往后是秋天,會變涼,白天會變短,葉子會從樹上掉下來。然后是圣誕節(jié),是冬天,會下雪。你會活下去,看到冰封雪飄的好風景,因為你對查克曼家意義重大,他們不會傷害你了,再也不會了。冬天過去后,白天又會變長,池塘里的冰就會融化。百靈會回來唱歌,青蛙也會醒來,又會吹起暖暖的風。所有這些好看的東西,好聽的聲音,好聞的味道,都等著你去欣賞呢,威爾伯噢,這個美好的世界,這些珍貴的日子”1、威爾伯在會場上的成功是指 。 (2分)2、夏洛的功勞集中體現在她為
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