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文檔簡介
行政管理專業(yè)畢業(yè)論文指導培訓大綱第一講 畢業(yè)論文的基本要求與答辯規(guī)則一、畢業(yè)論文的目的1、培養(yǎng)學生運用專業(yè)基本理論、基本知識、基本技能的能力;培養(yǎng)學生獨立分析問題、解決問題的能力;2、培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風和嚴肅認真的科學態(tài)度;3、培養(yǎng)學生調查研究、利用文獻等綜合技能。二、畢業(yè)論文的主要內容1、 題目及目錄。如:論和諧社會建構過程中的政府能力提升2、內容摘要、關鍵詞。需要有二三百字摘要;對于關鍵詞,如上面提到的“論和諧社會建構過程中的政府能力提升”,很明顯,關鍵詞為:和諧社會、政府能力和行政改革等。3、正文;4、參考文獻等附錄。參考的文獻有專著、教材、文獻等,主要是論文。三、畢業(yè)論文的流程大致可劃分為:文獻資料準備及開題報告,調查研究,論文撰寫、成果總結與答辯等階段。指導教師應對各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督指導,并提出具體要求。 四、學生的任務1、根據(jù)課題任務書寫出開題報告;2、查閱文獻資料和了解有關研究方法;3、制訂課題計劃和具體實施方案,并送指導教師審核;4、按計劃認真開展有關調查研究,收集資料、采集數(shù)據(jù),形成研究成果;5、在實踐中提高解決實際問題的能力;6、課題成果力求觀點正確、方法得當、內容新穎充實、材料詳實可靠、表述準確流暢、結構合理,并有一定的創(chuàng)新;7、精心準備,準時參加答辯,虛心聽取、接受老師和同學們的意見和建議。強調三點:第一,寫好開題報告。這一點非常重要,比如選題“論企業(yè)家政府”,應該說是一個很好的選題,但這個選題對老師合適,對學生就不一定合適。因為,關于企業(yè)家政府的資料鳳毛麟角,大量都是美國文獻,很難讀懂,中文材料只有上海譯文出版社的改革政府。這么少的資料,要論述清楚很難。又比如,對于“反腐倡廉”選題,每年有20%的重復,這類選題很難出新意,容易出現(xiàn)雷同,應盡量避免撞車。第二,查閱文獻資料;第三,要與指導老師密切聯(lián)系,全面接受他們的指導。第二講 論文選題與框架結構 一、論文選題應當在行政管理專業(yè)范圍之內,并符合行政管理專業(yè)的特點。選題非常重要,一定要在行政管理范圍內,如在新時期如何加強黨員的思想建設、關于中國企業(yè)會計制度的研究、企業(yè)所得稅對企業(yè)會計制度的影響等,這類選題就不太符合行政管理的范圍,應避開。行政管理專業(yè)的研究范圍:1、從領域上看包括政府管理、非政府公共組織(NGO)管理與企業(yè)管理。從政府主體性角度進行研究都可以,如上節(jié)課講的政府能力等,非政府公共組織(Non-Government Organization)管理,如事業(yè)單位人事制度改革、人事分類制度改革、危機管理中的非政府組織作用等,都可以作為選題。行政管理不同于企業(yè)管理,兩者有交叉,不覆蓋,企業(yè)內部管理屬于企業(yè)行政管理,如企業(yè)內部人事管理問題、績效管理、企業(yè)招聘等。2、從對象上看包括組織內部自身管理與對外管理。組織內部自身管理,如國家公務員制度、非政府組織管理、企業(yè)的人事、工資、職稱改革等均可。對外管理,如政府對社會的管理、政府對維持社會秩序的管理等都可以作為選題。3、從功能上看包括計劃、決策、領導、執(zhí)行、控制、績效評估、組織與人力資源、預算與財務、行政改革,等等。選擇決策作為一個切入點,決策是行政管理的一個起點,西蒙有一句名言:管理就是決策。二、畢業(yè)論文選題應遵循的原則1、符合專業(yè)培養(yǎng)目標及基本業(yè)務要求。行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,通曉中外行政管理理論與實務,具備行政學、管理學、經(jīng)濟學、政治學、法學等方面知識,專業(yè)基礎知識扎實,業(yè)務知識面寬,能從事行政管理的實際操作并具有理論研究能力和教學能力的高級專門人才。畢業(yè)后能夠從事黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體的行政管理、人事管理和文秘工作,以及高等院校、科研機構行政管理學的教學與科研工作。1887年,威爾遜發(fā)表行政之研究,這被公認為行政學的開山之作。公務員法和國家公務員暫行條例的比較研究這樣類型的選題就很好。而象古今中外廉政建設的經(jīng)驗及其對我國廉政建設的啟示這類選題,范圍太大,難以闡述清楚。2、 難度適中。3、 使學生能夠全面地運用所學專業(yè)知識、技能。4、 結合用人單位的實際需要和學校的教學要求。5、鼓勵統(tǒng)籌兼顧,交叉創(chuàng)新。三、論文選題分為規(guī)定性命題和自選命題兩種。選題需要結合我國行政管理實踐,提倡選擇應用性較強的課題,特別鼓勵結合當前我國行政管理亟待解決的實際問題進行研究??晒﹨⒖嫉倪x題有:1、政治行政二分法的學術含義及其在我國的現(xiàn)實意義2、試論公共行政責任及其機制建設3、試論我國官員問責制4、試論全面建設小康社會進程中的政府體制改革5、WTO和新公共管理運動對我國政府管理的挑戰(zhàn)與對策6、試論我國行政區(qū)劃改革7、試論中國公務員制度的改革與發(fā)展8、國家公務員法對國家公務員暫行條例的創(chuàng)新9、試論政府雇員制四、要在充分占有資料和進行文獻評估的基礎上再選題,也就是說要閱讀大量與所要選題相關的文章、書目。文獻評估的作用:一是確定研究的意義;二是明確創(chuàng)新點;三是為研究提供材料。五、選題不宜過大也不宜過窄。過大無法駕馭或者論述不清楚;選題過窄,則把自己限制住了,不能查到相關資料,無法展開論述。如范圍太窄的選題“測繪部門人力資源管理創(chuàng)新”,這類選題資料很少,限制自己發(fā)揮,應慎選。六、本科論文選題的基本經(jīng)驗1、新穎性包括問題的新穎、研究方法的新穎、研究視角的新穎2、實效性結合現(xiàn)實,聯(lián)系當代行政管理改革的實踐活動3、獨創(chuàng)性論文的基本內容是自己獨立的思想成果,不存在知識產(chǎn)權糾紛4、規(guī)范性遵循學術規(guī)范,數(shù)據(jù)材料真實可靠,引文注釋清楚七、論文的框架結構第一部分 論文研究對象和主題陳述、研究意義和方法第二部分 論文所研究的社會現(xiàn)象和問題的現(xiàn)狀、表征描述第三部分 問題的原因分析第四部分 對策性建議第三講 研究方法與資料搜集一、行政管理學的研究方法研究方法在行政管理學研究中的重要地位是不言而語的。行政管理學研究的主要途徑有:1、規(guī)范研究途徑2、制度研究途徑3、行為主義研究途徑4、理性選擇研究途徑現(xiàn)在分別介紹:1、規(guī)范研究途徑。主要是一些理論化選題、概念演義、開創(chuàng)性選題。如在政府公共管理領域,效率與公平的關系問題等。2、制度研究途徑。研究的重點是制度,側重制度自身演變極其規(guī)律。舊制度主義側重制度本身,法律文本分析;新制度主義強調制度的制約作用3、行為主義研究途徑。20世紀50年代行為主義革命,強調個體主觀感受研究。如公務員制度的研究,強調公務員個人,滿足個人需要。公務人員的行為激勵研究等。4、理性選擇研究途徑。受經(jīng)濟學影響,把個體看成理性經(jīng)濟人,進行成本收益分析,其思想灌輸?shù)饺粘I钪?。如:論政府官員的經(jīng)濟人特征與行為選擇。這四種主要研究途徑的具體選擇,需要結合論文的主題即關注的核心、方法取向、理論特質等內容而進行。二、資料搜集 (一)行政管理專業(yè)主要的研究媒體1、主要的學術研究期刊中國行政管理、戰(zhàn)略與管理、管理世界、人力資源開發(fā)與管理、公共行政、政治學研究、各重點大學學報(哲學社會科學版)。2、主要的學術研究著作如,中國人民大學出版社“公共管理與公共行政經(jīng)典譯叢”;中國青年出版社“公共政策經(jīng)典譯叢”。由于現(xiàn)在出版時間縮短,一些新書,我們可以走捷徑搜索,如當當網(wǎng)上書店、北京讀書大夏網(wǎng)站查找相關書籍。3、主要的學術研究網(wǎng)站中國行政管理學會中國政治學網(wǎng)武漢大學政治與公共管理學院中山大學行政管理研究中心中國人民大學公共管理學院/main.asp制度分析與公共政策網(wǎng)站| 中國選舉與治理網(wǎng)/中國公共管理天則經(jīng)濟研究所中國MPA社區(qū) 中國知網(wǎng),原中國期刊網(wǎng)(二)如何收集資料1、根據(jù)研究領域。如中國公務員制度改革的問題、公務員薪酬制度分析等。2、根據(jù)研究主題。根據(jù)關鍵詞來確定,如:論和諧社會建構過程中的政府能力提升。就可以根據(jù)關鍵詞“政府能力”來搜索;同時還可以把“政府能力”的英文government capability輸入google或百度進行搜索英文資料。3、根據(jù)權威論著。如:政治行政二分法的學術含義及其在我國的現(xiàn)實意義,就可以搜索威爾遜、羅伯特.達爾、瓦爾多等人名,查找有關資料。又如研究腐敗問題,很多,但可以尋找新的研究途徑,如亨廷頓關于腐敗的論述,則可以搜索“亨廷頓”,查找相關資料,則可以寫“論腐敗的正效應和負效應”,由此又可以搜索國內的研究情況。目前我國對腐敗的研究有清華大學的胡鞍鋼,另外北京大學的廉政研究中心、湖南大學的廉政文化研究中心都比較有特色,這些都可以進行資料搜索。此外,中國知網(wǎng)可以通過作者、關鍵詞、論文標題等進行搜索。第四講 論文成績標準一、 優(yōu)秀論文的標準(100X90)1、論文有一定的創(chuàng)造性、新見解,有較高的學術水平或較大的實用價值。這是對論文選題的要求。2、能很好地完成任務書規(guī)定的工作量。這是指導老師對你的要求。3、除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻外,還能閱讀較多的自選資料,并認真寫出有見解的讀書心得或文獻綜述。4、資料充分,能熟練地掌握和運用基本理論,觀點正確,論述清晰,邏輯嚴密。如觀點正確,亨廷頓的觀點,在理論上就遇到客觀上的現(xiàn)實以及主觀上的觀點問題,“論腐敗的正效應和負效應”。這主要是邏輯上的要求。5、內容翔實,表達準確流暢。這是行文上的要求。6、能簡明扼要、熟練準確地闡述論文的主要內容,能準確流利地回答各種問題。這一點是針對答辯。7、學習態(tài)度認真,模范遵守紀律,論文完全符合規(guī)范化要求。這是學習態(tài)度上的要求。二、良好論文的標準(90X80)1、論文有某些獨立見解,有一定的學術水平或實用價值;2、能較好地完成任務書規(guī)定的工作量;3、除全部閱讀教師指定的參考資料、文獻外,還能閱讀一定的自選資料,并認真寫出讀書筆記或文獻綜述;4、資料齊全,能較熟練地掌握和運用基本理論,觀點正確,論述清晰;5、內容翔實,表達通順;6、能比較流利、清楚地闡述論文的主要內容,能較恰當?shù)鼗卮鹋c論文有關的問題;7、態(tài)度比較認真,組織紀律較好,論文達到規(guī)范化要求。三、中等論文的標準(80X70)1、論文選題有一定的價值,能夠提出自己的看法;2、按時完成任務書規(guī)定的工作量;3、閱讀了教師指定的參考資料文獻,并能寫出讀書筆記或文獻綜述;4、資料較齊全,能較好地掌握基本理論,觀點基本正確,論述較清晰;5、內容較充分,文字通順;6、能敘述出論文的主要內容,對提出的主要問題一般能回答,無原則錯誤;7、學習態(tài)度尚好,遵守組織紀律,論文基本符合規(guī)范化要求。四、及格論文標準(70X60)1、選題有一定的價值,但論文中自己的見解不多;2、能基本完成任務書規(guī)定的工作量;3、能閱讀教師指定的參考資料,寫出筆記或文獻綜述;4、觀點、內容論述等主要方面尚符合要求,但缺乏分析概括能力和研究能力;5、論說基本清楚但不嚴密、不完整,或者說服力不強;6、能闡明自己的基本觀點,對某些主要問題雖不能回答或有
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