粵教版中考化學(xué)模擬試卷（三）（II ）卷.doc

粵教版中考化學(xué)模擬試卷（三）（II ）卷一、 單項(xiàng)選擇題 (共8題；共16分)1. （2分）（2014錦州）在實(shí)際生活中，下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）A . 氧氣用于切割金屬B . 稀鹽酸能除去水垢C . 鐵粉用作食品保鮮劑吸氧劑D . 干冰用于人工降雨2. （2分）下列對(duì)生活現(xiàn)象的解釋不合理的是（ ）A . 野營篝火時(shí)通常將木柴架空，主要是增大木柴與空氣的接觸面積B . 房間長時(shí)間不打掃布滿灰塵是因?yàn)榉肿釉诓煌５刈鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)C . 壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起，是因?yàn)榍騼?nèi)的氣體分子間間隙增大D . 用3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒時(shí)?？吹接袣馀莓a(chǎn)生，是因?yàn)镠2O2分解產(chǎn)生了O23. （2分）生活中處處有化學(xué)，以下做法不合理的是（ ）A . 室內(nèi)起火時(shí)，不要急于打開門窗B . 將燃?xì)鉄崴靼惭b在浴室里C . 用汽油擦洗衣服上的油污D . 電器著火切斷電源后用濕棉被蓋滅4. （2分）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是（ ）A . 驗(yàn)證可燃物燃燒的條件B . 檢驗(yàn)銨態(tài)氮肥C . 檢驗(yàn)CO的存在D . 用水吸收CO5. （2分）下列說法中，不正確的是 （ ） A . 稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將濃硫酸緩慢注入水中，并不斷地?cái)嚢鐱 . 測某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測液到干燥的pH試紙上，跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照C . 把碳酸氫銨和農(nóng)家肥料草木灰（堿性）混合使用，會(huì)降低肥效D . 不慎將濃酸溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上3-5%的氫氧化鈉溶液6. （2分）Cu+2H2SO4（濃） CuSO4+X+2H2O；其中X的化學(xué)式是（ ）A . SO3B . O2C . SOD . SO27. （2分）用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠久不變色，是因?yàn)閱钨|(zhì)碳具有（ ） A . 可燃性B . 在常溫下，化學(xué)性質(zhì)不活潑C . 還原性D . 吸附性8. （2分）將氫氣和氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖象正確的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空題 (共4題；共22分)9. （8分）根據(jù)問題填空：（1）金屬鈉在氯氣（Cl2）中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰，并有大量白煙（氯化鈉）生成鈉在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式_，反應(yīng)中鈉元素的化合價(jià)由_價(jià)變?yōu)開價(jià)，（2）用化學(xué)符號(hào)表示：構(gòu)成鈉的微粒是_，構(gòu)成氯化鈉的微粒是_、_， （3）上述反應(yīng)說明燃燒_（填“一定”或“不一定”）需要氧氣；少量金屬鈉著火可以用沙子蓋滅，其原理是_。 10. （5分）如圖中AH是初中化學(xué)常見的物質(zhì)A俗稱蘇打；C可用作補(bǔ)鈣劑；G是一種常見的氮肥，含氮量為35%；H、F物質(zhì)類別相同圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去 （1）寫出化學(xué)式：A_，G_ （2）寫出化學(xué)方程式： H轉(zhuǎn)化為B的反應(yīng)_，C轉(zhuǎn)化為F的反應(yīng)_（3）若E與G的組成元素相同，則E的名稱為_ 11. （3分）（2013欽州）學(xué)習(xí)化學(xué)要善于在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系 （1）圖甲中的“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，則其中表示混合物的是_，表示化合物的是_ （2）圖乙是密閉體系中某反應(yīng)的微觀示意圖 “ ”和“”分別表示不同的原子，寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)具體反應(yīng)的化學(xué)方程式：_12. （6分）實(shí)驗(yàn)室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣為68.4g求： （1）充分反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g （2）過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 三、 推斷與探究題 (共2題；共19分)13. （11分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題 （1）寫出有關(guān)標(biāo)號(hào)儀器的名稱a_ （2）實(shí)驗(yàn)室如用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ （3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放_(tái)（填寫試劑名稱）如果用E裝置收集該氣體，則氣體從_（填“b”或“c”）端進(jìn)入 （4）實(shí)驗(yàn)室若用塊狀固體和液體在無需加熱的情況下制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置，其改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是_，下列反應(yīng)適用于該裝置的是_（填序號(hào)） 大理石和稀鹽酸碳酸鈉固體與稀硫酸鋅粒與稀硫酸過氧化氫溶液與二氧化錳（5）工業(yè)上以氨氣為原料制備硝酸的過程（見圖1）如下： 某課外小組認(rèn)真分析了工業(yè)制取硝酸的流程及反應(yīng)原理，設(shè)計(jì)了如圖2利用NO2制備硝酸的實(shí)驗(yàn)裝置，試回答下列相關(guān)問題：完成圖1工業(yè)上用氨氣制取NO的化學(xué)方程式：4NH3+5O24NO+6_；然后產(chǎn)生的NO被氧氣氧化成NO2；NO2和水反應(yīng)生成硝酸和NO圖2中通入的氣體a是_，其目的是_盛有Na2CO3溶液的燒杯作為尾氣處理裝置有點(diǎn)缺陷，某興趣小組把圖2右邊裝置改進(jìn)成如圖3的裝置，這樣改進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)是_14. （8分）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題： （1）寫出儀器的名稱：_，_。 （2）若用高錳酸鉀制取氧氣，A需改進(jìn)裝置：_；這樣改動(dòng)是為了_，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。 （3）若用B裝置來制取氧氣，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先添加二氧化錳，再從_添加過氧化氫溶液，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：_； （4）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣，若使用裝置H收集氨氣，則氣體應(yīng)從_（“e”或“f”）通入。 四、 計(jì)算題 (共1題；共5分)15. （5分）一定質(zhì)量的NaOH溶液與8gSO3恰好完全反應(yīng)，得到Na2SO4溶液1000g，求所得硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）（提示：2NaOH+SO3Na2SO4+H2O）第 9 頁 共 9 頁參考答案一、 單項(xiàng)選擇題 (共8題；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共4題；共22分)9-1、9-2、