數(shù)學(xué)北師大版三年級下冊小小商店.doc

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊小小鞋店教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容： 三年級下冊第七單元80頁 教材分析：小小鞋店是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下第七單元數(shù)據(jù)的整理和表示的教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生在學(xué)習(xí)了“一年級上冊分類”；“二年級下冊調(diào)查與記錄”的基礎(chǔ)上繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計的相關(guān)知識。本單元主要學(xué)習(xí)收集、整理和分析數(shù)據(jù)。所用的方法有列表、畫圖等。為后續(xù)學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖以及平均數(shù)的知識奠定基礎(chǔ)。教學(xué)目標(biāo)： 經(jīng)歷收集和整理數(shù)據(jù)的過程，了解調(diào)查收集數(shù)據(jù)的方法。在初步學(xué)會用畫圖的方法整理數(shù)據(jù)并呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的結(jié)果，能對數(shù)據(jù)進行簡單的分析的過程中，體會數(shù)據(jù)的價值。在活動交流的過程中不斷積累活動經(jīng)驗，形成初步的數(shù)據(jù)分析觀念。教學(xué)重點：在初步學(xué)會用畫圖的方法整理數(shù)據(jù)并呈現(xiàn)數(shù)據(jù)的結(jié)果，能在對數(shù)據(jù)進行簡單的分析過程中，體會數(shù)據(jù)的價值。教學(xué)難點：運用不同的方法進行數(shù)據(jù)收集和整理。教學(xué)策略：本節(jié)課設(shè)計了四個教學(xué)活動：活動一：收集數(shù)據(jù)活動二：整理數(shù)據(jù)活動三：分析數(shù)據(jù)活動四：得到信息，做出決策教學(xué)過程 ：一、聽歌創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課同學(xué)們我來播放一段音樂，你們來猜猜這是哪一首兒歌？賣報歌 二、 研究探索，進行新課活動一：收集數(shù)據(jù)1淘氣同學(xué)想模擬開一個鞋店，為了“進貨”需求，需要調(diào)查哪幾方面的數(shù)據(jù)？ 、同桌交流后，指名回答:鞋號、顏色、種類、數(shù)量、價格、款式、找出最重要的數(shù)據(jù)信息鞋。、小組長收集提交數(shù)據(jù)?；顒佣赫頂?shù)據(jù)、鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方法進行整理用正字統(tǒng)計、打“x”、畫“o”、線段、的方法來表示學(xué)生匯報整理好的數(shù)據(jù)。、男女生分工整理原始數(shù)據(jù) 活動三：分析數(shù)據(jù)觀察統(tǒng)計結(jié)果 從這些數(shù)據(jù)中你可以得到哪些信息？生1：男生鞋最大號碼是38號，最小號碼是33號，生2：女生穿32號鞋的人最多、 活動四：得到信息，做出決策、從這個統(tǒng)計結(jié)果，你還可以提出哪些數(shù)學(xué)問題？ 學(xué)生自由提問題。、說一說你發(fā)現(xiàn)了什么，對鞋店“進貨”有什么建議？生1：男生穿34號碼的鞋最多，需要多進些。生2：女生38沒有人不要進、 三、小結(jié)通過剛才同學(xué)們自己的統(tǒng)計，確定了我們需要進的鞋號，那么淘氣的小小鞋店就算正式開業(yè)啦！四、鞏固練習(xí)師：同學(xué)們，下面老師請你們用剛才學(xué)到的知識解決數(shù)學(xué)書第81頁練一練的相關(guān)問題，你們敢挑戰(zhàn)嗎？ 五、