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高考生物知識要點:病媒生物防制工作要點高考生物知識要點(一)1.對生物體來說,呼吸作用的生理意義表現在兩個方面:一是為生物體的生命活動提供能量,二是為體內其它化合物的合成提供原料。2.向光性實驗發(fā)現:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。3.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。一般來說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。4.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。5.植物的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調節(jié),而是由多種激素相互協調、共同調節(jié)的。6.下丘腦是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐。7.相關激素間具有協同作用和拮抗作用。8.神經系統(tǒng)調節(jié)動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結構基礎是反射弧。9.神經元受到刺激后能夠產生興奮并傳導興奮;興奮在神經元與神經元之間是通過突觸來傳遞的,神經元之間興奮的傳遞只能是單方向的。10.在中樞神經系統(tǒng)中,調節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。高考生物知識要點(二)1 被動運輸的方向被動運輸包括自由擴散和協助擴散,通過其進出細胞的物質都是順濃度梯度運輸的,也就是說被動運輸的方向是由高濃度向低濃度運輸的。2 主動運輸的方向主動運輸是逆濃度梯度的運輸,其運輸方向是由低濃度一側向高濃度一側,在此過程中需要載體蛋白的協助,同時還需要消耗細胞化學反應所釋放的ATP能量。3 遺傳信息的傳遞方向通過中心法則可知,遺傳信息的流動方向包括五條線路。 DNADNA:以DNA作為遺傳物質的生物的自我復制。 RNARNA:以RNA作為遺傳物質的生物的自我復制。 DNARNA:細胞核中的轉錄過程。 RNADNA:個別病毒的逆轉錄過程。 RNA蛋白質:細胞質中核糖體的翻譯過程。4 基因突變是不定向的由DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結構的改變叫做基因突變。由于DNA堿基組成是不確定的,因此基因突變是不定向的。5 自然選擇決定生物進化的方向在自然選擇的作用下,具有有利變異的個體有更多機會產生后代,種群中相應基因的頻率會不斷提高;相反,具有不利變異的個體留下后代的機會較少,種群中相應基因的頻率會下降。因此,在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化的。高考生物知識要點(三)1.誘變育種的意義?答:提高變異的頻率,創(chuàng)造人類需要的變異類型,從中選擇、培育出優(yōu)良的生物品種。2.原核細胞與真核細胞相比最主要特點?答:沒有核膜包圍的典型細胞核。(馬上點標題下“高中生物”關注可獲得更多知識干貨,每天更新喲!)3.細胞分裂間期最主要變化?答: DNA的復制和有關蛋白質的合成。4.構成蛋白質的氨基酸的主要特點是?答: (a-氨基酸)都至少含一個氨基和一個羧基,并且都有一氨基酸和一個羧基連在同一碳原子上。5.核酸的主要功能?答:一切生物的遺傳物質,對生物的遺傳性,變異性及蛋白質的生物合成有重要意義。6.細胞膜的主要成分是?答:蛋白質分子和磷脂分子。7.選擇透過性膜主要特點是?答: 水分子可自由通過,被選擇吸收的小分子、離子可以通過,而其他小分子、離子、大分子卻不能通過。8線粒體功能?答:細胞進行有氧呼吸的主要場所9.葉綠體色素的功能?

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