高中政治：第一課第一框揭開貨幣的神秘面紗 第二課時課件人教版必修1.ppt

揭開貨幣的神秘面紗 第二課時貨幣的基本職能 1 什么是商品 它具有哪兩個要件 1 商品就是用于交換的勞動產(chǎn)品 2 其一 它必須是勞動產(chǎn)品 其二 必須用于交換 2 什么是貨幣 它的本質(zhì)是什么 1 從商品中分離出來的固定地充當(dāng)一般等價物的商品就是貨幣 2 貨幣的本質(zhì)是一般等價物 3 什么是價值 價值與商品有何聯(lián)系 在貨幣出現(xiàn)前后 商品的價值分別是怎樣表現(xiàn)出來的 1 價值 凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動 2 價值是商品的共有屬性 一切商品都有價值 和特有屬性 只有商品才有價值 3 在貨幣出現(xiàn)之前 商品的價值是通過交換由另外一種商品來表現(xiàn)的 而在貨幣出現(xiàn)之后 商品的價值則是通過交換 由一定數(shù)量的金 銀貨幣來表現(xiàn)的 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 識記貨幣的基本職能2 了解價格與價值的關(guān)系3 樹立正確的金錢觀 自學(xué)要求 1 什么是貨幣的職能 和貨幣本質(zhì)的關(guān)系 2 貨幣的基本職能是 還有哪些職能 3 什么是價格 與價值的關(guān)系 4 價值尺度與流通手段有什么不同 二 貨幣的基本職能 貨幣的職能 貨幣在人們經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用 貨幣的兩種基本職能 價值尺度流通手段 含義 形成原因 價格及其與價值的關(guān)系 表現(xiàn)形式 含義 商品流通及其公式 表現(xiàn)形式 價值尺度 自行車280元 輛 彩電2770元 臺 電冰箱1200元 臺 含有單位的數(shù)量表現(xiàn)的是什么 注意 貨幣充當(dāng)價值尺度職能時 不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣 只需要觀念上的貨幣 2 貨幣的基本職能 1 價值尺度 含義 表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能 原因 貨幣本身是商品 有價值 價格含義 一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值 只需觀念上的貨幣 執(zhí)行時的特點(diǎn) 流通手段 買棉花 錢 買衣服 賣菜 賣布 錢 作為流通手段的貨幣能不能是觀念上的貨幣 注意 貨幣執(zhí)行流通手段職能時 只能用現(xiàn)實(shí)的貨幣 不能用觀念上的貨幣 2 流通手段 含義 貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能 商品流通 含義 以貨幣為媒介的商品交換 公式 商品 貨幣 商品 只能是現(xiàn)實(shí)的貨幣 執(zhí)行時的特點(diǎn) 請你完成下列表格 價值尺度和流通手段的對比 貨幣表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能 貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能 觀念上的貨幣 現(xiàn)實(shí)貨幣 貨幣之所以具有該職能 是因?yàn)樨泿乓彩巧唐?也有價值 價值與價格的關(guān)系 價值是價格的基礎(chǔ) 價格是價值的貨幣表現(xiàn) 商品流通 以貨幣為媒介的商品交換 其公式為 商品 w 貨幣 g 商品 w 在 商品 貨幣 商品 的流通過程中 商品 貨幣 階段的變化是 商品的驚險的跳躍 這個跳躍如果不成功 摔壞的不是商品 但一定是商品所有者 回答 為什么說這個跳躍不成功 摔壞的不是商品 但一定是商品所有者 答 商品生產(chǎn)者生產(chǎn)商品的最終目的是購買自己需要的商品 而要達(dá)到這一目的 前提條件就是賣出自己的商品換得貨幣 如果商品生產(chǎn)者不能賣出自己的商品 就不能換得貨幣 就難以實(shí)現(xiàn)購買自己所需商品的目的 也就是說 如果 商品 貨幣 的跳躍不能順利實(shí)現(xiàn) 貨幣 商品 的跳躍就不能順利完成 商品生產(chǎn)者的目的也就不能實(shí)現(xiàn) 這種情況下 著急的不是商品 而是商品的生產(chǎn)者 所有者 討論 為什么企業(yè)視質(zhì)量為生命 結(jié)論 商品生產(chǎn)者只有把商品賣出去 并且賣出好價錢 才能生存下去 所以商品生產(chǎn)者就要為購買者著想 生產(chǎn)適銷對路 質(zhì)量上乘的商品 課堂練習(xí) 1 下列關(guān)于商品與貨幣的關(guān)系 正確的說法有 a 商品與貨幣同時產(chǎn)生b 貨幣是一種特殊的商品c 貨幣是一種充當(dāng)一般等價物的商品d 在一切社會里 商品的價值都通過貨幣表現(xiàn)出來2 俗話說 一手交錢 一手交貨 這里的錢是 a 執(zhí)行支付手段的職能b 執(zhí)行流通手段的職能c 觀念中的貨幣d 現(xiàn)實(shí)中的貨幣 bc bd 3 商店里某品牌某型號的電冰箱標(biāo)價是1850元 這1850元是 貨幣在執(zhí)行流通手段職能 貨幣在執(zhí)行價值尺度職能 觀念形態(tài)的貨幣 現(xiàn)實(shí)的貨幣 電冰箱的價格 a b c d b 4 小明家購買了某品牌電冰箱 花去了1850元 這1850元是 貨幣在執(zhí)行流通手段職能 貨幣在執(zhí)行價值尺度職能 觀念形態(tài)的貨幣 現(xiàn)實(shí)的貨幣 電冰箱的價格 a b c d 比較一下 為什么兩個題的答案選擇會有差異 d 下列選項中體現(xiàn)貨幣執(zhí)行流通手段職能的是 a 張某用20元去快餐店吃一頓快餐b 王某去百貨商店看到一臺20寸彩電標(biāo)價是1800元c 某企業(yè)還給國家貸款1500萬元d 李某去銀行取存款和利息共850元 a 貨幣能夠與一切商品相交換 表現(xiàn)其他一切商品的價值 那么 是不是意味著流通中的貨幣越多越好呢 提示 商品流通中實(shí)際需要的貨幣量是受貨幣流通規(guī)律支配的 在一定時期內(nèi) 流通中所需要的貨幣量同商品價格總額成正比 同貨幣流通速度成反比 流通中所需要的貨幣量 商品價格總額 貨幣流通次數(shù) 待售商品數(shù)量 商品價格水平 貨幣流通次數(shù) 思考 如果貨幣的發(fā)行量超過了實(shí)際所需的貨幣量 會怎樣 假設(shè)市場上 貨幣的五種職能 價值尺度流通手段 貯藏手段支付手段世界貨幣 貨幣 退出流通領(lǐng)域 作為社會財富的代表保存起來 應(yīng)為足值金屬貨幣 賒購賒銷中支付債務(wù) 或支付地租 利息 稅款 工資等 購買外國商品 支付國際收支差額 在國家之間轉(zhuǎn)移財富 你掌握了嗎 回答1 貨幣有哪些職能 其基本職能是什么 回答2 什么是價格 價格與價值是什么關(guān)系 回答3 流通中需要的貨幣量取決于哪些因素 與哪些因素成正比 與哪些因素成反比 回答4 什么是商品流通 其公式是什么 回答5 貨幣為什么具有價值尺度職能 貨幣是怎樣執(zhí)行該職能的 回答6 作為流通手段的貨幣能不能是觀念上的貨幣 在貨幣出現(xiàn)以前 商品有無價值 有無價格 1 價值是凝結(jié)在商品中的無差別人類勞動 任何商品都有價值 所以 在貨幣出現(xiàn)前后 商品都是有價值的 2 價格是商品價值的貨幣表現(xiàn) 所以 盡管任何商品都有價值 但在貨幣出現(xiàn)之前 商品是沒有價格的 在貨幣出現(xiàn)之前 商品的價值是通過交換由其它有形商品來表現(xiàn)的 只有在貨幣出現(xiàn)之后 商品的價值才通過一定數(shù)量的貨幣來表現(xiàn) 商品才有了價格 商品流通和商品交換是一回事嗎 商品交換 物物交換 商品流通 商品 商品 w w 商品 貨幣 商品 w g w 你是如何看待貨幣的 它到底是眾善之門還是萬惡之源 1