最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案各版本(二篇).docx

最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案各版本(二篇)目錄：最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案各版本一最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案完整二- 1 -最新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案各版本一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xn q zho j shng y h xio m hu（_） （_） （_） （_） （_）dn qi ln du chng zn qn l fng i（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）瞼（_） 砸（_） 享（_） 陪（_） 喲（_）儉（_） 咂（_） 亨（_） 部（_） 約（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）有力 （_）所（_）然 人影（_）負(fù)（_）請(qǐng)（_） （_）衣（_）食 （_）通人（_）造句_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是而是 盡管還是 如果就即使仍然 只有才 只要就1、鯨生活在海洋里，雖然體形像魚(yú)，可它（ ）魚(yú)類，（ ）哺乳動(dòng)物。2、“夾絲玻璃”（ ）被打碎了，碎片（ ）藕斷絲連地粘在一起。3、它們?cè)跇?shù)上做窩、生活，（ ）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害，（ ）到地上來(lái)。4、（ ）裝上“吃音玻璃”，街上的聲音為40分貝時(shí)，傳到房間里（ ）只剩下12分貝了。5、（ ）噪音這位“隱身人”難以對(duì)付，人們（ ）想出了許多制服它的辦法。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）這么美麗的草原，我們?cè)趺茨懿幌蛲?？改為陳述句?（2）工人們修鐵路。擴(kuò)句： （3）一座古樸典雅的“絲綢之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥門(mén)外?？s句： （4）草原這篇課文的作者是老舍先生寫(xiě)的。 （5）不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子： 六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）海鷗沙灘上，一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛，尖嘴在身上蹭蹭，再啄啄再蹭蹭，走到有海水的地方，抖一抖，嘴往水里輕輕一點(diǎn)，回頭再啄蹭一番。相互對(duì)看一下，讓對(duì)方當(dāng)自己的參謀，迎著太陽(yáng)望望遠(yuǎn)方的海，抖擻抖擻精神；迎風(fēng)吹吹稍有凌亂的羽毛，理順。面朝大海梳洗打扮，如對(duì)鏡梳妝。黃黃的嘴巴，白白細(xì)羽的脖頸，灰白的身體，尾巴尖上恰當(dāng)?shù)囊荒ê冢嗝吹溲诺难b束。小小的桔紅色爪子，輕輕點(diǎn)跳、彈跳，把沙灘當(dāng)成了大舞臺(tái)，自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈，跳一曲海之戀，鷗之情。海面上，成群的海鷗星羅棋布，一會(huì)扎個(gè)猛子，一會(huì)潛一下水，有一對(duì)遠(yuǎn)離了鷗群，潛水嬉戲，雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒，享受陽(yáng)光海風(fēng)，小小的頭偶爾抖動(dòng)一下。忽而又展翅高飛，一只飛起來(lái)，兩只開(kāi)始扇動(dòng)翅膀，緊接著一群開(kāi)始起飛，盤(pán)旋、鳴叫！張開(kāi)的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮，一會(huì)兒翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，灰白的翅膀又迎面而來(lái)，待你抬頭看時(shí)，它已展翅回旋到海的上空。多美??！這海上的精靈，與海繪成一幅幅精美的圖畫(huà)，常叫人留戀海邊。遠(yuǎn)望，陽(yáng)光的道道光束始終對(duì)著起飛的海鷗，像追光燈一樣照耀它們。海風(fēng)一下下輕撫，把金片吹散合攏，又合攏吹散，在閃閃的光芒里，海鷗展翅高飛！1聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。星羅棋布：_2句抓住了海鷗的_進(jìn)行描寫(xiě)，讓人感受到這些小家伙們的_和_。句運(yùn)用了_的修辭手法，形象地寫(xiě)出了海鷗_時(shí)的樣子。3對(duì)句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A海風(fēng)一吹，把金片吹散合攏，又合攏吹散，描寫(xiě)了海鷗在金片上飛舞。B“輕撫”是擬人的修辭手法，體現(xiàn)了風(fēng)的溫柔；“金片”是比喻的修辭手法，把海鷗的羽毛比作金片，寫(xiě)出了海鷗在陽(yáng)光下美麗的樣子。C讀這句話，眼前浮現(xiàn)的是陽(yáng)光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫(huà)面。4想象畫(huà)面。讀第一自然段，眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面是沙灘上_；讀第二自然段，眼前浮現(xiàn)的畫(huà)面是海面上_。1形容海鷗數(shù)量很多，分布很廣。2 動(dòng)作 可愛(ài) 淘氣 擬人 清理羽毛 3A4 一群海鷗梳理羽毛 海鷗翻飛 七、習(xí)作。（20分）題目：我_的一個(gè)人要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線上可填寫(xiě)“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，書(shū)寫(xiě)工整，不少于400字。_參考答案：一 汛期 召集 商議 呼嘯 迷惑 膽怯 懶惰 稱贊 侵略 妨礙 二 眼瞼 砸車 享受 失陪 啊喲 勤儉 咂嘴 大亨 部首 大約 三 鏗鏘 理 當(dāng) 綽綽 荊 罪 豐 足 政 和 我是炎黃子孫，理所當(dāng)然地要把學(xué)到的知識(shí)全部奉獻(xiàn)給我親愛(ài)的祖國(guó)。四 1、不是而是 2、即使仍然 3、只有才4、如果就 5、盡管還是五 （1）這么美麗的草原，我們都向往。（2）勤勞的工人們不畏艱辛地修鐵路。（3）石雕矗立。（4）草原這篇課文的作者是老舍先生。（5）略六 6 / 12最新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題及答案完整二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）xio qin b y chng sh x xio（_） （_） （_） （_）shn yn fn su bi cn wi q（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）殉（_） 僑（_） 沮（_） 瞻（_）詢（_） 嬌（_） 阻（_） 檐（_）慢（_） 瑰（_） 鑄（_） 攏（_）蔓（_） 愧（_） 躊（_） 籠（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）心（_）血 足（_）多（_） （_）遠(yuǎn)揚(yáng)（_）多端 內(nèi)（_）外（_） 處心（_）（_）直（_）壯 （_）星（_）月貶義詞有_、_、_。_和_是褒義詞。2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。內(nèi)()外()(一、三字為反義詞)：_ _ _3.選擇其中兩個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一段話。_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)樗?雖然但是 只有才 無(wú)論都 與其不如 不是就是如果就1、（_）你說(shuō)得對(duì)，我們（_）改正。 2、山上開(kāi)滿了杜鵑花，（_）花朵和葉子，（_）比盆栽的顯得有精神。 3、星期天，我和小王總是見(jiàn)面的，（_）我去找她，（_）她來(lái)找我。4、（_）這部電影太感人，（_）我打算再看一遍。5、（_）站得高，（_）能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）(1)少先隊(duì)員們都在注視和傾聽(tīng)輔導(dǎo)員的講話。（修改病句）_(2)為了祖國(guó)的明天，我們要好好學(xué)習(xí)。（改為雙重否定句）_(3)我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)。（改成反問(wèn)句）_(4)“我們不能無(wú)謂地死亡，多活一個(gè)，革命就多一份力量?！睏罹赣钌钋榈卣f(shuō)。（改為提示語(yǔ)在中間）_(5)讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一句善意的批評(píng)是一朵花，一聲真誠(chéng)的贊美是一朵花，一次無(wú)償獻(xiàn)血是一朵花，_，_能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活美六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）好讀書(shū)因?yàn)槟阈撵`饑渴，所以要讀書(shū)。讀書(shū)是為了獲取知識(shí)，這是最簡(jiǎn)單不過(guò)的道理。前輩們用智慧探尋大自然的奧秘，以文字做下了永久的記錄，便有了科學(xué)書(shū)；他們研究人類社會(huì)的發(fā)展史，探求規(guī)律，便有了歷史書(shū)；他們思考人與自然、社會(huì)之間的關(guān)系，便有了哲學(xué)書(shū)；他們用生動(dòng)的形象，表達(dá)人類的故事，便有了文學(xué)書(shū)。讀書(shū)，自然不能只局限于課本，走出課本讀書(shū)，那才是真正意義上的讀書(shū)，那才是真正愜意的事情。讀書(shū)要有選擇，只要有閱讀興趣，適合自己的年齡層次和品味的書(shū)，我們都可以找出來(lái)讀。但讀書(shū)并非一味看熱鬧，也不能因貪多而走馬觀花，囫圇吞棗。只要看了，就一定要有自己的想法。一旦真正讀懂了一本或幾本書(shū)，你就能真正體味到讀書(shū)的歡愉和樂(lè)此不疲，你的修養(yǎng)、素質(zhì)也會(huì)在潛移默化中得到提升。試想，在暖春的艷陽(yáng)下，鳥(niǎo)兒鳴叫，百花飄香，你領(lǐng)略著自然的神奇，體味著人生的哲理，聆聽(tīng)著一位智慧老人的諄諄教導(dǎo)；在涼秋的燈下，萬(wàn)籟俱寂，你坐在桌前讀書(shū)，無(wú)數(shù)鮮活的形象走到你面前，與你交談這是多么愜意的事情。讀書(shū)誘發(fā)了人的思緒，使想象超越時(shí)空 讀書(shū)豐富了人的思想 使頭腦充滿智慧；讀書(shū)開(kāi)拓了人的精神世界，使人生更加美麗。書(shū)給予人們的實(shí)在是太多 誰(shuí)可不讀書(shū)1短文題目“好讀書(shū)”的意思是_。2讀書(shū)時(shí)，如果你不認(rèn)識(shí)文中“諄諄教導(dǎo)”的“諄”字，需要查字典，應(yīng)該用_查字法，先查_(kāi)，再查_(kāi)。3在文中的空白處加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4閱讀文章要關(guān)注文章的結(jié)構(gòu)，這篇短文的結(jié)構(gòu)是_。5讀完短文，我知道：書(shū)的種類有_、_、_、等；讀書(shū)的方法有_、_、等。6第段運(yùn)用_的修辭手法寫(xiě)出了讀書(shū)的好處。請(qǐng)你仿照這段話再寫(xiě)一個(gè)結(jié)構(gòu)相同的句子。讀書(shū)_，使_。1喜歡讀書(shū)2 部首 讠部 8畫(huà) 3； ， ，？4總分總5 科學(xué)書(shū) 歷史書(shū) 哲學(xué)書(shū) 走出課本讀書(shū) 讀書(shū)要有選擇 6 排比 擴(kuò)展了人的視野 目光穿透歷史 七、習(xí)作。（20分）勞動(dòng)創(chuàng)造了人類，勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活。勞動(dòng)能給你帶來(lái)艱辛，也能給你帶來(lái)快樂(lè)。請(qǐng)以“第一次_”為題，寫(xiě)一篇作文，要寫(xiě)清楚勞動(dòng)的過(guò)程和感受，不少于400字。_參考答案：一 消遣 比喻 充實(shí) 嬉笑 呻吟 煩瑣 悲慘 委屈 二 殉職 華僑 沮喪 瞻仰 詢問(wèn) 嬌氣 阻礙 屋檐 快慢 瑰寶 鑄造 拉攏 蔓延 無(wú)愧 躊躇 籠子 三 嘔 瀝 智 謀 臭名 詭計(jì) 憂 患 積慮 理 氣 眾 拱 臭名遠(yuǎn)揚(yáng) 詭計(jì)多端 處心積慮 嘔心瀝血 足智多謀 東奔西跑 大材小用 異口同聲 足智多謀的藺相如理直氣壯地對(duì)秦王說(shuō)：“我看您沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意，我已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國(guó)了?！鼻赝跄魏尾涣颂A相如，只得客客氣氣地把他送回趙國(guó)。 四 1、如果 就