新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇).docx

新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量分析卷及答案(二篇)目錄：新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量分析卷及答案一新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量檢測(cè)卷及答案二- 1 -新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元質(zhì)量分析卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）qin r（_） sh y（_） xin h（_）xin y（_） n hu（_） chn qn（_）二、比一比，再組詞。（10分）祭（_） 邸（_） 熏（_） 汴（_）蔡（_） 抵（_） 墨（_） 咔（_）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）十足 （_）（_）聲色美中（_）（_） （_）飄（_）里教練雖然看到場(chǎng)上的形勢(shì)對(duì)自己的隊(duì)員不利，但他仍_地站在場(chǎng)邊，注視著場(chǎng)上的一切。2.八月的桂花_，令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅，但_的是天氣有點(diǎn)冷,因此游人不是很多。4.這只大公雞走起路來(lái)昂首挺胸，_。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）雖然但是 既又之所以是因?yàn)?不管都如果就1非洲的花（_）多，（_）那里的花開(kāi)花，草開(kāi)花，灌木開(kāi)花，許多樹(shù)也開(kāi)花。2、老師（_）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（_）關(guān)心我們的生活。3、我們的王老師（_）年過(guò)半百，（_）像年輕人一樣充滿朝氣。4、（_）明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)（_）改日進(jìn)行。5、他（_）多忙，對(duì)我的問(wèn)題（_）很感興趣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫從那一團(tuán)越發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出。(縮句)_2那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)。(改為擬人句)_3父親對(duì)他們說(shuō)：“希望你們做花生一樣的人。”(改成第三人稱轉(zhuǎn)述句)_4珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥。(改為比喻句)_5根據(jù)“風(fēng)浪”的不同意思寫(xiě)句子。A水面上的風(fēng)和波浪。_B比喻艱險(xiǎn)的遭遇或斗爭(zhēng)的環(huán)境。_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）那雪白的蓑毛，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那鐵色的長(zhǎng)喙，那青色的腳，增之一分則嫌長(zhǎng)，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的鏡匣。晴天的清晨，每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立于小樹(shù)的絕頂，看來(lái)像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說(shuō)它是在望哨，可它真是在望哨嗎？黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛，更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。1給下列加點(diǎn)字注音。蓑毛（_） 長(zhǎng)喙（_）鏡匣（_）嗜好（_）2第一自然段選取了白鷺的_、_、_和_等方面來(lái)描寫(xiě)。3用橫線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。4選段從三個(gè)場(chǎng)景來(lái)描寫(xiě)白鷺，這三個(gè)場(chǎng)景的位置分別是_、_和_ 。七、習(xí)作。（20分）（一）題目：我_的一個(gè)人要求：敘述要清楚，描寫(xiě)要具體，可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的具體的事情來(lái)寫(xiě)。（二）每個(gè)人都有自己特別喜愛(ài)的東西，在你心目中最喜愛(ài)的東西是什么呢?它是什么樣子的？你為什么喜愛(ài)它?你們之間有什么難忘的故事嗎?請(qǐng)你拿起筆,結(jié)合題目要求把它描寫(xiě)出來(lái)，題目自擬，語(yǔ)句通順，字?jǐn)?shù)500字左右。以上兩個(gè)題目任選一個(gè)，寫(xiě)一篇作文。_參考答案：一 嵌入 適宜 仙鶴 嫌疑 恩惠 澄清 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵達(dá) 墨水 咔嚓三 信 心 不 動(dòng) 不 足 香 十 四 之所以， 是因?yàn)椋?既， 又； 雖然， 但是； 如果， 就； 不管， 都 五 鳴叫發(fā)出。 2示例：那長(zhǎng)長(zhǎng)的柔軟的柳枝隨風(fēng)起舞。 3父親對(duì)他們說(shuō)，希望他們做花生一樣的人。 4示例：珍珠鳥(niǎo)長(zhǎng)得好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。 5示例：A.海上的風(fēng)浪越來(lái)越大，船開(kāi)始搖晃起來(lái)。 B即使生活的風(fēng)浪再大，我們也要勇往直前。 六 1 su hu xi sh 2 蓑毛 外形 長(zhǎng)喙 腳 3清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫(huà)面。4 清水田里 小樹(shù)的絕頂 空中 6 / 11新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)五單元質(zhì)量檢測(cè)卷及答案二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分） dun lin zhn cn o ji l t（_） （_） （_） （_）fi b n rn w yn b rn zhn bin（_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）賠_ 敝_ 撒_陪_ 敞_ 撤_淮_ 尊_ 既_準(zhǔn)_ 遵_ 即_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）國(guó)（_）民（_） 人壽（_）（_） 安（_）樂(lè)（_）（_）（_）涂炭 家破（_）（_） 哀鴻（_）（_）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）既然就 雖然但是 如果就 不但而且（1）_我們把人體比喻為一部靈活的機(jī)器，那么這部機(jī)器_不能缺少潤(rùn)滑劑。（2）水_構(gòu)成了生命，_維持著生命。（3）_人體存在著許多不解之謎，_我們知道，水是生命之源，人體一切奧秘都離不開(kāi)水。（4）_水對(duì)人體如此重要，我們_應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成喝水的良好習(xí)慣。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）微波粼粼的海面上霎時(shí)間灑遍了點(diǎn)點(diǎn)銀光。（縮句）_（2）他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了。（換種說(shuō)法，使句子的意思保持不變）_（3）讀書(shū)能使我們獲得許多知識(shí)。我們要多讀書(shū)。（將兩句話合成一句話）_（4）魯迅在回信中說(shuō)：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”（改為轉(zhuǎn)述句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）歧路亡羊戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有位著名的思想家，名叫楊朱。有一天，楊朱的鄰居跑丟了一只羊，于是全家出動(dòng)尋找，又來(lái)請(qǐng)楊朱的僮仆幫助追尋。楊朱問(wèn)道：“僅僅是丟了一只羊，為什么需要這么多人去找？”鄰居說(shuō)：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是楊朱就讓僮仆和鄰居一起去找羊。過(guò)了半天，找羊的人陸續(xù)都回來(lái)了。楊朱問(wèn)鄰居：“羊找到了嗎？”鄰居垂頭喪氣地說(shuō)：“跑丟了，沒(méi)有找到?！睏钪煊謫?wèn)：“怎么會(huì)找不著呢？”鄰居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，誰(shuí)知道跑到哪條路上去了呢？所以找不著了?！薄芭?，是這樣”楊朱深思好久，整天沒(méi)有笑容。他的學(xué)生見(jiàn)他這樣，感到很奇怪，不解地問(wèn)：“丟了一只羊，并不是一件大事，況且羊又不是老師您的，您為什么這樣悶悶不樂(lè)呢？”楊朱回答說(shuō)：“我并不是為一只羊而悶悶不樂(lè)，而是由這件事聯(lián)想到我們學(xué)習(xí)和研究學(xué)問(wèn)的事。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面，東抓一把，西抓一把，不能專心一致，也會(huì)像在岔路上找羊一樣，結(jié)果一無(wú)所獲。”1“歧路”指_?！巴鲅颉钡囊馑际莀。2楊朱悶悶不樂(lè)的原因是：_3讀了這篇課文，你受到了什么啟發(fā)？請(qǐng)把你的感想寫(xiě)下來(lái)。_七、習(xí)作。（20分）題目：第一次_提示：每個(gè)人的人生都經(jīng)歷過(guò)許多第一次，如第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，第一次學(xué)騎自行車，第一次學(xué)做飯想想，哪一個(gè)是你最難忘的？在橫線上填上相應(yīng)的內(nèi)容（如“獲獎(jiǎng)”、“挨批評(píng)”、“主持”、“當(dāng)升旗手”），補(bǔ)全題目。把事情寫(xiě)清楚，寫(xiě)出自己的感受，不少于400字。_參考答案：一 鍛煉 珍藏 告誡 旅途 肺部 安然無(wú)恙 不容爭(zhēng)辯 二 賠償； 敝國(guó)； 撒謊； 陪伴； 敞開(kāi)； 撤退； 淮南； 尊敬； 既然； 準(zhǔn)備； 遵守； 立即 三 泰 安 年 豐 居 業(yè) 生 靈 人 亡 遍 野 四 如果，就