幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組.doc

.幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)楊官寨小學(xué)2011年2月幼兒園安全穩(wěn)定機(jī)構(gòu)組長：雷漢江（負(fù)責(zé)學(xué)校安全全盤工作）副組長：王 貞（主抓教學(xué)安全工作）劉宏偉（主抓校園安全工作）成員：陳艷妮（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程安全工作）張 妮（負(fù)責(zé)疾病預(yù)防安全工作）張 琦（主抓學(xué)生在校安全工作）各班主任（負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全工作） 楊官寨小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)楊官寨小學(xué)2012年9月幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)組長：雷漢江（負(fù)責(zé)學(xué)校安全全盤工作）副組長：王 貞（主抓教學(xué)安全工作）劉宏偉（主抓校園安全工作）成員：陳艷妮（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程安全工作）張 妮（負(fù)責(zé)疾病預(yù)防安全工作）張 琦（主抓學(xué)生在校安全工作）各班主任（負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全工作） 楊官寨小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)楊官寨小學(xué)2012年9月幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)組長：雷漢江（負(fù)責(zé)學(xué)校安全全盤工作）副組長：王 貞（主抓教學(xué)安全工作）劉宏偉（主抓校園安全工作）成員：陳艷妮（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程安全工作）張 妮（負(fù)責(zé)疾病預(yù)防安全工作）張 琦（主抓學(xué)生在校安全工作）各班主任（負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全工作） 楊官寨小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)楊官寨小學(xué)2013年2月幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)組長：雷漢江（負(fù)責(zé)學(xué)校安全全盤工作）副組長：王 貞（主抓教學(xué)安全工作）劉宏偉（主抓校園安全工作）成員：陳艷妮（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程安全工作）張 妮（負(fù)責(zé)疾病預(yù)防安全工作）張 琦（主抓學(xué)生在校安全工作）各班主任（負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全工作） 楊官寨小學(xué)幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)楊官寨小學(xué)2013年9月幼兒園安全穩(wěn)定工作機(jī)構(gòu)組長：雷漢江（負(fù)責(zé)學(xué)校安全全盤工作）副組長：王 貞（主抓教學(xué)安全工作）劉宏偉（主抓校園安全工作）成員：陳艷妮（負(fù)責(zé)活動(dòng)過程安全工作）張 妮（負(fù)責(zé)疾病預(yù)防安全工作）張 琦（主抓學(xué)生在校安全工作）各班主任（負(fù)責(zé)班級(jí)日常安全工作） 楊官寨小學(xué)荊軻，一個(gè)四處為家的刺客，他的心猶如浮云，心如飄蓬，是沒有根的，然而高漸離的筑聲，卻成了他愿意停留在燕國這片土地上的原由。雖是初見，卻如故人。也許所有的遇見，早已經(jīng)是前世的注定，沒有早晚，剛好在合適的時(shí)間遇見你，就是最美的相識(shí)。他曾經(jīng)游歷過多少地方，自己已經(jīng)數(shù)不清，但是沒有一處可以挽留他行走的腳步，唯有今日高漸離的筑聲，讓他怎么也舍不得離開。從此二人心性相投，在燕國集市上，載歌擊筑，把盞言歡，歡喜處。嬉笑開顏，憂傷處，潸然淚下，即便這些神經(jīng)質(zhì)的狀態(tài)，被集市上的人嘩然，可是對(duì)知己而言，又如何呢？人生難得一知己，悲歡喜悅與何人相干呢？我們各自歡喜就好。生為亂世，能夠遇到如此懂得自己的人，是一件多么難得的幸福事情??！然而，這快意的知己日子，總歸逃不過那個(gè)時(shí)代的殘酷，千不該，萬不該，荊軻不該是一位刺客，若不如此，又如何會(huì)被愚蠢的太子丹派去刺殺秦王，一去不復(fù)返。倘若荊軻不是刺客，也就更不可能身如飄蓬，居無定所，也許不可能遇見高漸離，所有一切都是冥冥之中的注定吧！“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還。”知己的離去，讓高漸離心如刀割，整日獨(dú)自擊筑高歌，在痛苦中渾噩度日，這樣疏懶的生活，無人懂他，對(duì)他來說已經(jīng)倦怠了，他厭倦了這種孤獨(dú)和茍且的日子。他本可以大隱于野，疏遠(yuǎn)于喧囂處，可是他同樣選擇了一條不歸路。去咸陽宮為上賓演奏，最終被人認(rèn)出，他并不害怕，倒是坦然自若。因?yàn)樗睦锴宄@里就是染過他知己荊軻的鮮血的宮殿，若能在這里死去，也算是一種緣分。然而事與愿違，秦王并沒殺了他，給他一個(gè)痛快，而是熏瞎了他的雙目，讓他生不如死。在一次次的心傷中，他在筑中灌滿了鉛，仿效荊軻，想與秦王同歸于盡，只是他心里非常清楚，他根本傷及不了秦王毫發(fā)。他之所以如此，以卵擊石，無非就是想痛快死去，是一種求死的方式罷了。千百年以后，后人深記那易水的水有多寒冷，那易水的風(fēng)有多刺骨。那句“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒，壯士一去兮，不復(fù)還”里融入了多少痛苦和無奈？幾千年之后，易水的水，易水的風(fēng)，易水的雪，一年復(fù)一年，而那個(gè)凄美的故事，也這樣經(jīng)久不衰的傳頌著。不由讓我又想起伯牙絕弦的故事來，因?yàn)橹鹤悠诘碾x世，伯牙絕弦謝知音。人世間有一種高山流水的知己，叫伯牙和子期，也有一種俠義知己，叫荊軻與高漸離。古語曰：“士為知己者死。”這可能是