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畢業(yè)設(shè)計（論文）課題申請表 系別： 機(jī)電工程系 時間： 2012 年 12月25日課題情況課題名稱 自動干手器的設(shè)計教師姓名劉金桂職稱講師學(xué)位碩士教研室單片機(jī)實驗室課題來源A.科研 B.生產(chǎn) C.教學(xué) D.其它課題類別A.設(shè)計 B.論文實施地點單片機(jī)實驗室起止時間2010.4-2010.6上機(jī)時數(shù)25擬指導(dǎo)學(xué)生數(shù)3對學(xué)生的特殊要求無主要研究內(nèi)容自動干手器是一種高檔衛(wèi)生潔具，廣泛應(yīng)用于賓館酒店、機(jī)場車站、體育場館等公共場所的洗手間。其工作原理只是采用一種紅外線控制的電子開關(guān)，當(dāng)有人手伸過來時，紅外線開關(guān)將電熱吹風(fēng)機(jī)自動打開，人離開時又自動將吹風(fēng)機(jī)關(guān)閉。成品的自動干手器將紅外線控制開關(guān)和電熱吹風(fēng)機(jī)制作為一體。目標(biāo)和要求制作簡單、成本低，而且使用方便。特色自動干手器是一種高檔衛(wèi)生潔具，廣泛應(yīng)用于酒店、機(jī)場、車站、快餐店等公共場所的洗手間成果形式論文成果價值制作簡單，使用方便，性能穩(wěn)定教研室審題意見負(fù)責(zé)人簽字: 年 月 日系審批意見系主任簽字: 年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)書 學(xué)生姓名王蕾學(xué)號10111047 教師姓名劉金桂職稱助教題 目自動干手器的設(shè)計主要研究內(nèi)容自動干手器是一種高檔衛(wèi)生潔具，廣泛應(yīng)用于酒店、機(jī)場車站、快餐店等公共場所的洗手間。其工作原理只是采用一種紅外線控制的電子開關(guān)，當(dāng)有人手伸過來時，紅外線開關(guān)將電熱吹風(fēng)機(jī)自動打開，人離開時又自動將吹風(fēng)機(jī)關(guān)閉。成品的自動干手器將紅外線控制開關(guān)和電熱吹風(fēng)機(jī)制作為一體。 研究與設(shè)計方法自動干手器由紅外線發(fā)射電路，紅外線接收電路，時間延遲電路，自動干手器開關(guān)電路和電源電路五部分構(gòu)成的。主要技術(shù)指標(biāo)(或研究目標(biāo))1.給出設(shè)計方案。2.設(shè)計各組成電路，并指明工作原理。3.做出可行性分析。4.繪制pcb版圖。主要參考文獻(xiàn)1 單片機(jī)微型計算機(jī)與接口技術(shù)M. 李群芳,張士軍,黃建，北京：電子工業(yè)出版社，20052單片機(jī)原理及接口技術(shù)（第3版）M. 李朝青編 北京航天航空大學(xué)出版社，20053 單片機(jī)原理與接口技術(shù)，李華北京：清華大學(xué)出版社，33804 單片機(jī)C51程序設(shè)計教程與實驗M. 祁偉, 楊亭.北京：北京航空航天大學(xué)出版社，2006.5 電路設(shè)計與制版Protel 98M. 談世哲,胡少宏.北京：人民郵電出版社，19986 張茂青,吳堅,胡繼康等.AVR單片機(jī)在新型干手機(jī)中的應(yīng)用J.江蘇電器,2003（03）：2729,38畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告（ 由學(xué)生填寫 ）題目名稱 自動干手器的設(shè)計 學(xué)生姓名王蕾專業(yè)電子工藝與管理班級二班一、 選題的目的意義近年來，隨著人們生活水平的日益提高，人們對衛(wèi)生的關(guān)注越來越高。人們常用洗手來控制細(xì)菌傳播，但很多人往往忽略了洗完手后使手變干的步驟，因此導(dǎo)致洗手效果的減弱。電子技術(shù)的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也豐富了人們的物質(zhì)文化生活。為了進(jìn)一步普及和推廣電子技術(shù)，激發(fā)廣大電子技術(shù)愛好者對電子技術(shù)，電子新產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用等方面的興趣。因此，讓手變干的方法正確與否也對手上細(xì)菌的控制起著至關(guān)重要的作用。研究符合市場需求的干手器對提高人們的生活質(zhì)量有一定積極的意義。二、 國內(nèi)外研究綜述隨著紅外技術(shù)的高速發(fā)展，紅外焦平面陣列技術(shù)出現(xiàn)了，并且迅速得到發(fā)展。近幾年來，中國的紅外成像技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，與西方的差距正在逐步縮小，有些設(shè)備的先進(jìn)性也同西方同步。自動干手器是一種高檔衛(wèi)生潔具，可達(dá)到不要毛巾擦干手上水分和防止疾病交叉感染的要求。為了使人們洗手之后能夠有效地防止細(xì)菌的再次擴(kuò)散，我們迫切的需要具有人性化與智能化的東西來干手，讓我們能與細(xì)菌保持距離。本文旨在通過對國內(nèi)外紅外感應(yīng)發(fā)展中的經(jīng)歷和技術(shù)發(fā)展以及新的理論的基礎(chǔ)上，對比國內(nèi)外紅外感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀，了解國內(nèi)的市場動態(tài)，在學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗上，探討和開發(fā)適合中國國情的指紅外感應(yīng)系統(tǒng)。三、畢業(yè)設(shè)計（論文）所用的方法在論文寫作過程中，采用了調(diào)查、分析、說明等方法，對收集的資料消化吸收，融會貫通，形成自己的寫作思路。1、通過對研究對象進(jìn)行調(diào)查，采取分析方式對紅外干手器的現(xiàn)狀進(jìn)行問題分析2、在網(wǎng)上搜索論文相關(guān)內(nèi)容3、將搜尋的資料進(jìn)行歸納、整理、分析，形成自己的寫作思路4、與老師進(jìn)行多次的溝通與交流5、在WORD文檔里進(jìn)行制作四、主要參考文獻(xiàn)與資料獲得情況7 現(xiàn)代電子技術(shù), 張楊.2011(01):1431458 Tomas C.Bartee. ComputerArchitecture and Logic Design. McGraw-Hill Inc.19919 模擬電子電路基礎(chǔ). 王衛(wèi)東，西安電子科技大學(xué)出版社, 2003.210數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第五版）. 閻石， 高等教育出版社，2006.5.五、指導(dǎo)教師審批意見年 月 日畢業(yè)設(shè)計（論文）計劃進(jìn)程表（ 由學(xué)生填寫 ）學(xué)生姓名王蕾學(xué)號10111047教師姓名劉金桂職稱助教題 目自動干手器的設(shè)計時 間工 作 內(nèi) 容完 成 情 況2月25日-3月25日3月25日-4月13日4月13日-4月21日4月21日-4月23日開題報告選題階段：根據(jù)自己的興趣選定題目，并且列出簡要提綱。初稿階段：將提綱交予指導(dǎo)老師檢查，并根據(jù)所查閱的資料形成初稿。中期檢查：初稿交予老師，請指導(dǎo)老師審閱初稿并進(jìn)行修改，最后成文。成文階段：將修改后的文章打印，完成論文。完成 完成 完成 完成畢業(yè)設(shè)計（論文）中期檢查表題目名稱 ： 自動干手器的設(shè)計設(shè)計人姓名王蕾所學(xué)專業(yè)電子工藝與管理班級二班一、 階段性成果第一階段：搜集論文有關(guān)資料,對搜集的資料進(jìn)行整理、分析 第二階段：在熟悉資料的前提下，撰寫論文大綱 第三階段：撰寫論文大綱 第四階段：咨詢老師意見，對論文內(nèi)容與格式進(jìn)行修改，受益匪淺三、 存在問題1、內(nèi)容不是很完整，進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充。2、論文的內(nèi)容太籠統(tǒng)，不好把握。3、論文的格式不好把握三、擬采取的研究方法和可行性分析在論文寫作過程中，采用了調(diào)查、分析、說明等方法，對收集的資料消化吸收，融會貫通，形成自己的寫作思路。論文的寫作圍繞論題逐步論證，即采用事實論證，又采用調(diào)查論證，是論文有理有據(jù)，其具體過程為：1、通過多種途徑收集資料，加深對論題的理解2、對資料進(jìn)行歸納、總結(jié)，列出大綱3、及時聽取知道老師意見，對論文進(jìn)行修改4、得到老師的意見，對論文修改后進(jìn)行內(nèi)容和格式調(diào)整四、指導(dǎo)教師對學(xué)生勞動紀(jì)律、設(shè)計（論文）進(jìn)展等方面的評語指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日五、學(xué)生所在系意見系主任簽名： 年 月 日鄭州輕院輕工職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程系專科生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辨記錄及評價意見表學(xué)生姓名王蕾學(xué)號10111047專業(yè)/班級電子工藝與管理二班入學(xué)時間2010年9月