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人教統(tǒng)編版2019-2020年三年級上冊語文第8單元達(dá)標(biāo)測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)知識 (共12題;共110分)1. (6分)辨字組詞。 槳_ 糾_ 潮_ 榕_漿_ 叫_ 嘲_ 容_2. (3分)找出下列讀音和字形完全正確的一項是( ) A . 沖向(chng xing) 廢墟(fi x)B . 漆黑(q hi) 挖掘(w ju)C . 瓦礫(w shu) 難過(nn gu)D . 疾步(j b) 爆炸(bo zh)3. (3分)找出沒有錯別字的一組( )A . 狀觀 駕駛 流連忘返B . 翠柳變幼 飄飄悠悠C . 治療 姿勢 曲折蜿蜒D . 篇章 湖涂 拍岸叫絕4. (3分)我會選擇。 (1)下列畫線字注意全對的一組是( ) A . 飲(yn)馬 擦(c)傷B . 悄(qio)然 即(j)使C . 拮據(jù)(j) 磨(m)坊D . 掃帚(tio) 逃難(nn)(2)下面詞語書寫沒有錯誤的一組是( ) A . 遮掩 俊馬 集腋成裘B . 振憾 蒼蠅 花繁葉茂C . 攀登 錦緞 突兀森郁D . 搖藍(lán) 僵硬 連綿不斷(3)下列說法不對的一項是( ) A . “簇”和“避”的筆畫相同。B . 觸摸春天讓我們感受到了盲姑娘對生命的熱愛。C . 成語故事“手不釋卷”中的主人公是呂蒙。D . 取得別人的信任叫取信,誠實和信用叫誠信。(4)他在學(xué)校念書的時候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。引號的作用是( ) A . 直接引用B . 特殊含義C . 特定稱謂D . 表示諷刺5. (3分)下列不屬于春節(jié)習(xí)俗的是( ) A . 賽龍舟B . 貼窗花C . 放鞭炮D . 大拜年6. (6分)按要求寫句子。 (1)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。(用劃線字說一句話) (2)芭蕉不展丁香結(jié),_。(補(bǔ)充詩句) (3)結(jié),是解不完的,不然豈不太平淡無味了么?(改為陳述句) (4)每個人一輩子都有許多不順心的事。丁香結(jié)年年都有。(用關(guān)聯(lián)詞連接) 7. (13.0分)課文整體梳理。 (1)蝙蝠不僅能在夜里飛行,捕捉飛蛾和蚊子,而且_。 (2)科學(xué)家通過三次實驗證明:蝙蝠夜里飛行,靠的不是_,而是_配合起來探路的。 (3)科學(xué)家模仿篇幅探路的方法,給飛機(jī)裝上了_。 8. (5分)你喜歡什么小動物?把它介紹給大家吧。 9. (12分)閱讀練習(xí)。 吃過晚飯,雨還在不停地下著,噠噠噠地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來。要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。(1)為什么說是雨點兒“逗引”我出去呢?這樣寫有什么好處? (2)劃線的句子有什么作用? 10. (14.0分)閱讀下文,完成小題。 改變一生的閃念這是我老師的故事,至今珍藏在我心里。它讓我明白在人世間,其實不應(yīng)該放過每一個能夠幫助別人的機(jī)會。多年前的一天,她正在家里睡午覺。突然,電話鈴響了,她接過來一聽,里面?zhèn)鱽硪粋€陌生而粗暴的聲音:“你家的小孩偷書,現(xiàn)在被我們抓住了,快來啊!”在話筒里傳來一個小女孩的哭鬧聲和旁人的呵斥聲。她回頭望著正在看電視的惟一的女兒,心中立刻明白過來是怎么回事了,肯定是有一個女孩因為偷書被售貨員抓住了,而又不敢讓家里知道,所以,胡扯了一個電話號碼,卻碰巧打到這里。她本可以放下電話不理,甚至也可以斥責(zé)對方,因為這件事與她沒有任何關(guān)系。但通過電話,她隱約設(shè)想出,那是一個因一念之差偷書的小女孩,現(xiàn)在一定非常驚慌害怕,正面臨著也許是人生中最尷尬的境地。猶豫片刻之后,她問清了書店的地址,便急匆匆地趕了過去。正如她所預(yù)料的那樣,在書店里站著一個滿臉淚痕的小女孩,而旁邊的大人正惡狠狠地大聲斥責(zé)著。她一下子沖上去,將那個可憐的小女孩摟在懷里,轉(zhuǎn)身對旁邊的售貨員說:“有什么事就跟我說吧。我是她媽媽,不要嚇著孩子?!痹谑圬泦T的嘀咕聲中,她交清了罰款,領(lǐng)著這個小女孩走出了書店??粗菑埍粶I水和恐懼弄得一塌糊涂的臉,她笑了笑,將小女孩領(lǐng)到家中,好好清理了一下,什么都沒有問。小女孩臨走時,她特意叮囑道,如果你要看書,就到阿姨這里來吧。驚魂未定的小女孩,深深地看了她一眼,便飛一般地跑掉了,從此便再也沒有出現(xiàn)。一晃十幾年過去了。一天中午,門外響起一陣敲門聲。她打開房門后,看到了一位年輕漂亮的陌生女孩,滿臉笑容,手里還拎著一大堆禮物。“你找誰?”她疑惑地問。但女孩卻激動地說出了一大堆話。好不容易,她才從那陌生女孩的敘述中,恍然明白,原來她就是當(dāng)年那個偷書的小女孩,已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在特意來看望自己。女孩眼睛里泛著淚光,輕聲說道:“雖然我至今都不明白,您為什么愿意充當(dāng)我媽媽,解救了我,但我總覺得,這么多年來,一直好想喊您一聲媽媽?!崩蠋煹难劬﹂_始模糊起來,她有些好奇地問道:“如果我不幫你,會發(fā)生怎樣的結(jié)果?”女孩輕輕搖著頭說:“我說不清楚,也許就會去做傻事,甚至去死?!崩蠋煹男拿偷匾活?。望著女孩臉上幸福的笑容,她也笑了。(1)請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。 (2)“心中立刻明白過來是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事? (3)小女孩臨走時,老師“特意叮囑”她再來看書的用意是什么? (4)第段中,“她所預(yù)料的那樣”在文中具體指的是什么? (5)文中第段和第段都寫到了這位教師的笑,兩次笑的原因分別是什么? (6)當(dāng)老師問女孩“你找誰”時,女孩“激動地說出了一大堆話”,請你展開想象,寫幾句她說的話。 11. (32分)生活中,我們總要面對許多選擇。有時選擇是快樂的,有時選擇是痛苦的,有時選擇是艱難的請以“選擇”為題完成一篇習(xí)作。 12. (10分)我國四大民間故事是:牛郎織女、_、_、_。 第 8 頁 共 8 頁參考答案一、 基礎(chǔ)知

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