語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)練習(xí)題.doc_第1頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)練習(xí)題.doc_第2頁(yè)
語(yǔ)文人教版四年級(jí)上冊(cè)呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)練習(xí)題.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

29 呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)練習(xí)題一、比一比，再組詞。 1賴（ ） 懶（ ） 2幼 ( ) 幻 ( )二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。 ( )的世紀(jì)( )的發(fā)現(xiàn) ( )的神仙( )的生活三、連一連。 改善 錯(cuò)誤 改正 方法 改進(jìn) 沙漠 改造 生活四、選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生1我們要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，以免( )危險(xiǎn)。2只有留心觀察生活的人，才能( )生活中的美。3愛(ài)迪生一生有一千多項(xiàng)( )，為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。4恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥(niǎo)兒，這是科學(xué)家們的新 ( )。五、閱讀下列一段文字，完成練習(xí)。 人類在上百萬(wàn)年的歷史中，一直生活在一個(gè)依賴自然的農(nóng)耕社會(huì)。那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙，來(lái) ( 寄托、托付 ) 自己的美好愿望。我們的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到，在最近的一百年中，他們的那么多幻想紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。20世紀(jì)的 ( 成果、成就 )，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容。1把短文括號(hào)中不恰當(dāng)?shù)脑~劃去。2“那時(shí)沒(méi)有電燈，”“那時(shí)”是指 ( ) A原始社會(huì) B農(nóng)耕社會(huì) C科學(xué)社會(huì)3“我的祖先大概誰(shuí)也沒(méi)有料到”，“大概”在文中的意思 ( ) A大致的內(nèi)容或情況。 B不十分精確或不十分詳盡。 C表示有很大的可能性。4“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”原形容紛紛大雪好似梨花盛開(kāi)，文中引用的作用是 ( ) A科學(xué)給世界帶來(lái)了美麗的自然景色。 B科學(xué)成果像梨花一樣開(kāi)滿枝頭。 C表現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論