新人教版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(a卷)A卷.doc_第1頁(yè)
新人教版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(a卷)A卷.doc_第2頁(yè)
新人教版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(a卷)A卷.doc_第3頁(yè)
新人教版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(a卷)A卷.doc_第4頁(yè)
新人教版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(a卷)A卷.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新人教版八年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷(a卷)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 選擇題 (共8題;共16分)1. (2分)下列敘述正確的是( )A . 一張中考物理試卷的厚度約為4mmB . 一名中學(xué)生的質(zhì)量約為500gC . 人體感覺(jué)最舒適的溫度約為38D . 人正常步行的速度約為1.1m/s2. (2分)袁新同學(xué)從徐州乘火車去北京,車站上共有甲、乙兩列火車,他坐在乙車上等了較長(zhǎng)時(shí)間后終于感到火車開(kāi)動(dòng)了,可是過(guò)一會(huì)兒后他又發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有離開(kāi)火車站.袁新同學(xué)前、后所選擇的參照物分別是( )A . 甲車和乙車B . 甲車和車站C . 乙車和車站D . 乙車和甲車3. (2分)甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中不正確的是( ) A . 甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB . 4s8s內(nèi),甲乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C . 8s末甲乙兩同學(xué)速度相等D . 0s8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等4. (2分)下列關(guān)于聲和光的說(shuō)法,正確的是( )A . 驗(yàn)鈔機(jī)是利用紅外線使熒光物質(zhì)發(fā)光B . 鴉雀無(wú)聲是形容聲音的響度很小C . 聲速只與介質(zhì)種類有關(guān)D . 光年是時(shí)間單位5. (2分)磁帶錄放機(jī)可高速播放正常錄制的聲音,在高速播放時(shí)最有可能聽(tīng)不到的聲音是正常錄音時(shí)( )A . 音調(diào)較低的聲音B . 音調(diào)較高的聲音C . 響度較小的聲音D . 響度較大的聲音6. (2分)同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是( )A . 甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯B . 乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變C . 丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開(kāi)吸盤時(shí)的拉力,可得出大氣對(duì)吸盤的壓力,再測(cè)出吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值D . 丁圖實(shí)驗(yàn),托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出大氣壓的大小,由此可判斷此時(shí)水的沸點(diǎn)高于1007. (2分)下列現(xiàn)象中由凝固形成的是( ) A . 冬天早晨草木上的霜B . 春天早晨常見(jiàn)的霧C . 鋼水澆鑄成火車輪D . 衣柜中的樟腦丸變小了8. (2分)詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音( )A . 頻率高B . 音色好C . 響度大D . 速度快二、 填空題 (共7題;共16分)9. (3分)歸納總結(jié)知識(shí)的方法是多種多樣的,如果是采用思維導(dǎo)圖的方式對(duì)聲音的特征這一節(jié)進(jìn)行總結(jié),請(qǐng)?zhí)顚憣?duì)應(yīng)的內(nèi)容:_;_;_10. (2分)醫(yī)院用B超檢查病情,是利用聲音能傳遞_,用超聲波給結(jié)石病人碎石,是利用聲音能傳遞_ 11. (2分)現(xiàn)代城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備,若某一時(shí)刻裝置顯示的示數(shù)為50.62,這個(gè)數(shù)字的單位是_,當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)_(填“變大”、“不變”或“變小”) 12. (2分)飛機(jī)從我國(guó)“遼寧號(hào)”航空母艦的甲板上起飛過(guò)程中,以飛機(jī)上的座椅為參照物,飛行員是_的以甲板為參照物,飛行員是_的 13. (2分)小琳同學(xué)把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上,用扇子去扇,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)_(選填“變大”、“變小”或“不變”),這是因?yàn)榫凭赺時(shí)要吸熱造成的 14. (3分)小紅是一個(gè)小魔術(shù)迷她把一塊棉布手帕浸泡在醫(yī)用酒精中,均勻濕透后取出,用鑷子夾住兩角在空中展開(kāi),用火點(diǎn)燃,當(dāng)手帕上的火焰熄滅后,手帕卻完好無(wú)損(如圖所示)這是因?yàn)槭峙辽系乃途凭腳(填物態(tài)變化名稱)吸熱,使手帕的溫度_(填“升高”或“降低”),且_(填“高于”或“低于”)棉布的著火點(diǎn)15. (2分)4月22日,貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”與空間站“天空二號(hào)”成功對(duì)接對(duì)接后,以“天宮二號(hào)”為參照物,“天舟一號(hào)”處于_狀態(tài)由于外太空存在少量空氣,“天空二號(hào)”運(yùn)行時(shí)受到阻力,機(jī)械能_(選填“變大”、“變小”或“不變”) 三、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題;共16分)16. (6分)小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,當(dāng)小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示 數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒” 如圖(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式_ 進(jìn)行速度計(jì)算的 (2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_ 填“大”或“小” ,以_ 測(cè)量時(shí)間的誤差 填“減小”或“增大” (3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度 偏_ 填“大”或“小” (4)若 的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度_ ,小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是_ 填“變大”“不變”“變小” 17. (5分)用如圖(甲)所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)(1)裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較_(選填“快”或“慢”),便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是_ (2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的_變化,并每隔0.5min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),其中,由圖(乙)可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_ (3)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖(丙)中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像_18. (5分)在探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲圖裝置能探究聲音是由物體_而產(chǎn)生的,此裝置還能探究聲音的_與發(fā)聲體的振動(dòng)幅度有關(guān); (2)乙圖裝置,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,乒乓球會(huì)跳動(dòng),此現(xiàn)象說(shuō)明聲音可以在_中傳播,若在月球上敲擊右邊的音叉,則左邊乒乓球_(選填“能”或“不能”)跳起,原因是_。 四、 計(jì)算題 (共2題;共20分)19. (15分)一坐在火車上的乘客記錄了他勻速通過(guò)長(zhǎng)1600m的隧道的時(shí)間為40s (1)則火車的運(yùn)行速度為多少?(2)若這列火車長(zhǎng)200 m,則整個(gè)火車在隧道中的運(yùn)行時(shí)間為多少?(3)若這輛火車以相同的速度行駛,完全通過(guò)另一隧道的時(shí)間為1min,則這一隧道的長(zhǎng)度為多少?20. (5分)一列火車長(zhǎng)200m,以15m/s的速度通過(guò)1.6km的大橋,求這列火車完全通過(guò)大橋所用的時(shí)間 五、 綜合能力題 (共3題;共14分)21. (3分)一位同學(xué)在他的作文中這樣描寫到:“駐足傾聽(tīng),隱隱傳來(lái)威風(fēng)鑼鼓的節(jié)奏,漸漸地鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰起來(lái),匯成了一片”(1)“隱隱傳來(lái)”說(shuō)明了鑼鼓聲音是通過(guò)_傳播而來(lái)的; (2)“鼓聲、鑼聲變得雄壯、喧騰”是指聲音的_發(fā)生了變化; (3)能區(qū)分出鼓聲和鑼聲依據(jù)是它們的_不同 22. (7分)在以下基本測(cè)量?jī)x器的使用中,請(qǐng)你回答相關(guān)的問(wèn)題:(1)如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是_cm (2)常用溫度計(jì)是根據(jù)_的性質(zhì)來(lái)測(cè)量溫度的,如圖所示溫度計(jì)示數(shù)為_(kāi) (3)如圖秒表的秒針圈中的分度值為_(kāi)s,秒表此時(shí)的示數(shù)為_(kāi)s (4)液化氣瓶、氧氣瓶瓶口都裝有類似于如圖所示的儀表。這是測(cè)量_的儀表(填物理量名稱),指針?biāo)镜闹凳莀23. (4分)小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:_(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的坡度較_(填“大”或“小”);(3)小車通過(guò)全程S1的平均速度VAC=_m/s(4)B點(diǎn)是AC的中點(diǎn),則VAB_VBC(填、=、)第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)參考答案一、 選擇題 (共8題;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共7題;共16分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 實(shí)驗(yàn)探究題

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論