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*中隊(duì)上半年政治工作總結(jié)2011年上半年,中隊(duì)黨支部在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“黨的十七大精神”為指導(dǎo),以“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”為契機(jī),深入開(kāi)展“五大” “爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),“集中警示教育”活動(dòng),以及 “堅(jiān)定理想信念、忠誠(chéng)履行職責(zé)使命”主題教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“7.16”戰(zhàn)斗精神和新時(shí)期公安消防精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐胡總書(shū)記“三句話”總要求,認(rèn)真開(kāi)展思想政治教育,努力提高全體官兵的思想政治素質(zhì),積極探索“全省公安消防部隊(duì)政治工作”的新意見(jiàn)、新方法、新要求,切實(shí)加強(qiáng)基層黨、團(tuán)組織建設(shè),改進(jìn)政治教育手段、方法和干部工作作風(fēng),倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)之風(fēng),解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、立足實(shí)際、開(kāi)拓進(jìn)取、扎實(shí)工作。為執(zhí)勤滅火為中心的各項(xiàng)任務(wù)地順利完成提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和政治保證。結(jié)合中隊(duì)實(shí)際情況,先將半年政治工作總結(jié)如下:一、以“黨組織建設(shè)90周年”為契機(jī),強(qiáng)化組織建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用 (一)、堅(jiān)持中隊(duì)黨支部的集體領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揚(yáng)民主之風(fēng),鞏固了支部戰(zhàn)斗堡壘的作用。中隊(duì)黨支部是今年重新組建的領(lǐng)導(dǎo)班子,能否充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,當(dāng)好中隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)頭雁,事關(guān)中隊(duì)建設(shè)的全局。支部在重大問(wèn)題上如:年度工作規(guī)劃、戰(zhàn)士入黨考學(xué)、學(xué)駕駛、評(píng)優(yōu)評(píng)先、參加各級(jí)各類培訓(xùn)等方面,堅(jiān)持“民主集中、集體領(lǐng)導(dǎo)”的方針,充分發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),防止和客服了“家長(zhǎng)制”、“個(gè)人獨(dú)斷”的現(xiàn)象。支部一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作,牢固樹(shù)立講大局、顧大局的意識(shí),做到了分工不分家,齊心協(xié)力謀發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了群眾力量和支部力量的互補(bǔ),真正建立了一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)放心的基層班子。(二)、注重理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員骨干隊(duì)伍建設(shè)。中隊(duì)黨支部根據(jù)支隊(duì)的統(tǒng)一部署,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度,中隊(duì)加大黨小組學(xué)習(xí)力度,利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,重溫入黨誓詞、回顧黨的歷程、探討黨建規(guī)范工作。與此同時(shí),中隊(duì)還成立“三互”活動(dòng)小組,使中隊(duì)的黨員骨干在日常工作、訓(xùn)練、滅火救援中嚴(yán)于律己,處處以身作則,沖鋒在前,樹(shù)立起素質(zhì)過(guò)硬的骨干形象,敢于向群眾喊響“向我看齊”的口號(hào)。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)工作,使廣大黨員同志內(nèi)在政治素質(zhì)不斷增強(qiáng),在群眾中樹(shù)立良好的形象,從而不斷推動(dòng)中隊(duì)黨員骨干隊(duì)伍的建設(shè)。(三)、堅(jiān)持民主集中,抓好黨員、團(tuán)員發(fā)展工作。山半年,我中隊(duì)共有11名同志向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū),其中,有2名同志成為預(yù)備黨員,2名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正,有9名同志參加入黨積極分子培養(yǎng)班。中隊(duì)支部始終高度重視,堅(jiān)持把質(zhì)量放在首位,認(rèn)真做好黨、團(tuán)發(fā)展工作。今年是黨組織工作規(guī)范年,中隊(duì)按照支隊(duì)黨委的要求,在黨員發(fā)展上,采取民主評(píng)議,支部審查,黨員大會(huì)決議的方法,真正將政治素養(yǎng)好的、紀(jì)律作風(fēng)過(guò)硬的兩名戰(zhàn)士發(fā)展成為中共預(yù)備黨員,確保黨、團(tuán)發(fā)展程序的公開(kāi)化、公平化、公正化。(四)、認(rèn)真落實(shí)七項(xiàng)組織生活制度。即會(huì)議制度、黨日制度、黨課制度、報(bào)告工作制度、支部民主生活會(huì)、黨員匯報(bào)制度、民主評(píng)議制度,確保組織生活制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。上半年,召開(kāi)黨支部會(huì)議n次,民主生活會(huì)n次,在中隊(duì)最近一次民主生活會(huì),還邀請(qǐng)大隊(duì)黨委副書(shū)記朱智慧同志參加會(huì)議,在班子領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、紀(jì)律作風(fēng)、管理教育等方面進(jìn)行剖析和整改。通過(guò)召開(kāi)民主生活會(huì),積極地開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),切實(shí)加強(qiáng)了黨員骨干的思想作風(fēng)建設(shè),增進(jìn)了團(tuán)結(jié),促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。(五)、多種形式、多種途徑、全面推進(jìn)黨團(tuán)組織建設(shè)。上半年,支隊(duì)成功在普蘭店召開(kāi)黨團(tuán)組織建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。此次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的成功召開(kāi),規(guī)范黨團(tuán)組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),為基層中隊(duì)樹(shù)立標(biāo)桿,突出了黨建工作在全局工作中的地位。中隊(duì)黨支部隨后召開(kāi)會(huì)議,緊跟步伐,集思廣益,開(kāi)展了“一人一員”活動(dòng)、“共學(xué)共建”活動(dòng)、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng),評(píng)選出了“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀共青團(tuán)員”“共產(chǎn)黨員先鋒崗”“ 共產(chǎn)黨員紅旗車(chē)”“黨員之星”等五大優(yōu)秀標(biāo)兵,在中隊(duì)內(nèi)部掀起了學(xué)先進(jìn)、評(píng)先進(jìn)的熱潮,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和帶頭示范作用,真正使黨員做到 “平常時(shí)候看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)候站出來(lái)、危急時(shí)刻豁得出”。二、立足形勢(shì),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)有效地開(kāi)展思想政治教育,打牢官兵思想政治基礎(chǔ)(一)、狠抓思想政治教育,認(rèn)真落實(shí)經(jīng)常性思想工作,確保隊(duì)伍高度穩(wěn)定。中隊(duì)黨支部根據(jù)今年下發(fā)的政治教育大綱以及*消防總隊(duì)政治工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一安排,制定詳細(xì)的政治教育計(jì)劃,在教育方式上采取集體備課,教案豐富多彩,教育形式靈活多樣。為了搞好此項(xiàng)政治教育工作,年初中隊(duì)成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,做好教育動(dòng)員工作,采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人剖析、撰寫(xiě)心得體會(huì)、召開(kāi)座談會(huì)的教育形式,確保學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處。通過(guò)教育,官兵們澄清了許多模糊認(rèn)識(shí),了解黨的歷程,擴(kuò)寬了思路,政治立場(chǎng)更加堅(jiān)定,大局意識(shí)不斷增強(qiáng),積極投身到部隊(duì)建設(shè)中去。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),上半年來(lái),中隊(duì)上黨課6次,政治教育授課35課,撰寫(xiě)心得體會(huì)20篇,觀看反應(yīng)部隊(duì)影視題材片4部(建國(guó)大業(yè)、建黨偉業(yè)、雷鋒、旗幟),及時(shí)做好了時(shí)事政治教育,也了解國(guó)內(nèi)外大事,確保官兵清醒的政治頭腦,教育面達(dá)到100%。當(dāng)下,滅火與搶險(xiǎn)救援任務(wù)十分繁重,經(jīng)常性思想工作的重要性不言而喻。作為一支肩負(fù)搶險(xiǎn)救援重任的特勤*中隊(duì),加強(qiáng)經(jīng)常性思想工作的滲透、,做好隨機(jī)性教育尤為重要。中隊(duì)從當(dāng)前形勢(shì)入手,在支隊(duì)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的部署和知識(shí)精神。積極開(kāi)展“四知一到位”活動(dòng),掌握好官兵的思想動(dòng)脈。一是中隊(duì)根據(jù)實(shí)際制定可行的“四知一到位”的實(shí)施方案及三互工作方案,建立思想工作小組,通過(guò)這些載體及時(shí)收集思想信息。二是堅(jiān)持談心制度,定時(shí)召開(kāi)思想形勢(shì)分析會(huì),做到未出現(xiàn)問(wèn)題“先談”,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題“及時(shí)談”,發(fā)生過(guò)后“冷靜談”三是深入群眾,打牢基礎(chǔ),中隊(duì)干部堅(jiān)持做到“五同”“六到位”以父母之情、兄長(zhǎng)之心對(duì)待每一位戰(zhàn)士,真正做到了“身在兵中、兵在心中、心在營(yíng)中”。(二)、深入開(kāi)展“六大專題”教育,全面推進(jìn)政治教育可持續(xù)性發(fā)展。即“集中警示教育活動(dòng)”“大走訪大評(píng)議大推舉大宣傳活動(dòng)”“7.16主題教育活動(dòng)”“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年活動(dòng)”“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)鑒定信念執(zhí)法為民爭(zhēng)做雷鋒式公安民警主題教育活動(dòng)”“忠誠(chéng)敬業(yè)廉潔、履行職責(zé)使命活動(dòng)”。中隊(duì)針對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)下部隊(duì)出現(xiàn)的新特點(diǎn)、新情況,教育學(xué)習(xí)中注重?cái)U(kuò)寬新領(lǐng)域,創(chuàng)造新方法,以增強(qiáng)時(shí)代感,加強(qiáng)針對(duì)性,時(shí)效性和主動(dòng)性。主要開(kāi)展了理論測(cè)試、參觀警示教育基地、觀看教育題材影視劇作、召開(kāi)專題座談會(huì)、警民共建協(xié)商會(huì)、重溫入黨誓詞、演講比賽、紅歌會(huì)、警民聯(lián)歡會(huì)等多種形式活動(dòng),并在支隊(duì)組織的紅歌比賽取得較好的成績(jī),得到支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過(guò)教育學(xué)習(xí),使官兵端正了服役態(tài)度,激發(fā)官兵愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)消防事業(yè)的豪情,增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感,形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)一致、學(xué)先進(jìn)爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍,為完成各項(xiàng)消防保衛(wèi)任務(wù)打牢了思想政治基礎(chǔ)。(三)、全面細(xì)致開(kāi)展好心理教育,保證官兵身心健康。中隊(duì)針對(duì)官兵生活受環(huán)境相對(duì)封閉,紀(jì)律約束嚴(yán)格,訓(xùn)練任務(wù)繁重、評(píng)功授獎(jiǎng)、考學(xué)入黨等影響,容易產(chǎn)生心理失衡、焦慮、壓抑、厭倦的不良情緒而引發(fā)的心理疾病開(kāi)展心理教育活動(dòng)。邀請(qǐng)支隊(duì)組教科楊教員來(lái)中隊(duì)為大家授課,傳授心理知識(shí),咨詢心理問(wèn)題,從而疏導(dǎo)官兵緊張情緒、緩解壓力,使官兵清楚了解自己的性格,提高官兵應(yīng)對(duì)心理問(wèn)題的認(rèn)知能力。此外,還開(kāi)展心理適應(yīng)性訓(xùn)練、建立心理訓(xùn)練檔案、制作心理輔導(dǎo)宣傳模板等等活動(dòng)受到較好的成效。三、以“五大活動(dòng)”為載體,全面推進(jìn)典型和爭(zhēng)創(chuàng)互動(dòng)在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)四個(gè)階段,即動(dòng)員部署、全面推動(dòng)、深化提升、總結(jié)完善四個(gè)階段,分別確立五大活動(dòng)載體。動(dòng)員部署階段以“五個(gè)一”為載體,即制定一個(gè)事實(shí)方案,召開(kāi)一次動(dòng)員大會(huì),召開(kāi)一次黨員大會(huì),召開(kāi)一次征求意見(jiàn)大會(huì),召開(kāi)一次交流會(huì)。全面推進(jìn)階段以五項(xiàng)活動(dòng)為載體,即干部作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)、黨員設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)、崗位奉獻(xiàn)活動(dòng),選樹(shù)典型活動(dòng)、結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng)。攝入提升階段以“五重五比”為載體,即重學(xué)習(xí)提高,比思想常新;重黨性修養(yǎng),比保持本色;重自身形象,比作用發(fā)揮;重務(wù)實(shí)精神,比作風(fēng)優(yōu)良;重工作成效,比貢獻(xiàn)大小??偨Y(jié)完善階段以“五個(gè)一批”為載體,即提煉一批優(yōu)秀論文,制定一批管用制度,創(chuàng)建一批工作舉措,辦理一批惠民實(shí)事,為聯(lián)系點(diǎn)和掛鉤貧戶辦一批實(shí)事、好事。四、以“五大” 活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)特色警營(yíng)文化和群眾工作中隊(duì)始終以“五小交流”活動(dòng)為目標(biāo),大力推進(jìn)特色文化建設(shè)。一是以“小輔教員”活動(dòng)為著力點(diǎn),通過(guò)充分發(fā)揮傳、幫、帶作用。中隊(duì)設(shè)立訓(xùn)練幫教員、政策宣傳員、事故防范員、教育輔導(dǎo)員、文藝骨干輔導(dǎo)員。讓小教員們傳授業(yè)務(wù)技巧、業(yè)務(wù)理論、以及形式經(jīng)驗(yàn),不斷提高中隊(duì)官兵業(yè)務(wù)水平,文藝人才不斷增多。充分發(fā)揮小教員們的傳、幫、帶作用,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,確保中隊(duì)高度穩(wěn)定。二是以小專欄為依托,大力營(yíng)造文化育人的良好氛圍。中隊(duì)一樓大廳專門(mén)設(shè)置共組專欄,目的是讓官兵在潛移默化中受到自我教育,同時(shí),小專欄也反映中隊(duì)日常工作突出的個(gè)人和實(shí)際,以及近一階段主要開(kāi)展的工作,讓官兵能更有目的完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),展示官兵的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練成果。三是以橄欖綠樂(lè)隊(duì)為核心,不斷加強(qiáng)中隊(duì)小節(jié)目編排。樂(lè)隊(duì)的建設(shè)一直是中隊(duì)警營(yíng)文化建設(shè)的重頭戲,中隊(duì)每年都會(huì)邀請(qǐng)外教給中隊(duì)文藝青年授課輔導(dǎo),一年來(lái)中隊(duì)共排練紅色歌曲5首。近期,中隊(duì)組織的大合唱在支隊(duì)“紅歌傳唱”活動(dòng)中取得優(yōu)秀獎(jiǎng),贏得了支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。因此,中隊(duì)以黨建90周年活動(dòng)為契機(jī),擴(kuò)寬了思路,除繼續(xù)加強(qiáng)樂(lè)隊(duì)排練外,還開(kāi)始組建舞蹈小組、才藝小組,以進(jìn)一步豐富官兵業(yè)余文化生活。四是堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去,讓小演出活動(dòng)有聲有色。為了讓官兵警營(yíng)文化活動(dòng)在人員參與及活動(dòng)等各個(gè)方面都不局限于內(nèi)部,中隊(duì)積極謀劃,在大隊(duì)的支持下,多次和社區(qū)、學(xué)校共同聯(lián)歡。2009年中隊(duì)在營(yíng)區(qū)和轄區(qū)技術(shù)學(xué)院共同舉行聯(lián)歡,將警地活動(dòng)相互融合,帶來(lái)不一樣的感受享受。2010年8月,南關(guān)嶺小學(xué)到我中隊(duì)慰問(wèn)演出,中隊(duì)的小樂(lè)隊(duì)、獨(dú)唱等演出給人帶去感官刺激,使警營(yíng)文化真正活起來(lái)了。五是以傳統(tǒng)體育競(jìng)賽為主體,大力開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)豐富官兵警營(yíng)文化生活。在日常生活和重大節(jié)日中,籃球比賽、足球比賽、棋牌類比賽、拔河比賽、兩人三足比賽都是最常見(jiàn)的比賽。中隊(duì)通過(guò)隊(duì)內(nèi)黨團(tuán)員對(duì)抗、班與班之間的競(jìng)爭(zhēng)、干部與戰(zhàn)士比賽等等方式,將活動(dòng)搞得熱熱鬧鬧,一方面豐富警營(yíng)文化,另一方面也培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和官兵競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),此外,中隊(duì)還積極與轄區(qū)重點(diǎn)單位聯(lián)系,共同開(kāi)展各類球類活動(dòng),使中隊(duì)的文化建設(shè)真正豐富了官兵生活。 以上,就是我中隊(duì)上半年度政治工作總結(jié),雖然,取得一定的成績(jī),但是,還存在幾點(diǎn)不足:一是沒(méi)有將業(yè)務(wù)訓(xùn)
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