師德師風(fēng)自查自糾方案.doc

_張?zhí)m子聯(lián)小師德師風(fēng)自查自糾活動方案教師是人類靈魂的工程師。多年來，廣大教師立足崗位，辛勤工作，為教育事業(yè)作出了巨大貢獻，贏得了社會和人民群眾的廣泛贊譽。為進一步加強和改進師德師風(fēng)建設(shè)，增強教師教書育人、為人師表的自覺性，提高教師職業(yè)道德水平，促進教育改革發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，制定自查自糾活動工作實施方案。一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的原則，引導(dǎo)和促進廣大教育工作者遵守師德規(guī)范，培養(yǎng)健康向上的生活情趣，切實解決人民群眾反映強烈的教師隊伍師德師風(fēng)中存在的突出問題，促進教育行業(yè)風(fēng)氣不斷好轉(zhuǎn)，營造有利于教育事業(yè)快速健康發(fā)展的良好環(huán)境，為辦人民滿意的教育提供保證。二、治理重點 （一）教師在上班時間打麻將和在經(jīng)營性或公眾場所打麻將等任何形式的賭博行為。 （二）教師舉辦以收費為目的的補習(xí)班、輔導(dǎo)班、有償家教、學(xué)生托管服務(wù)。 （三）教師在上課期間接打電話，工作時間上網(wǎng)聊天、看視頻、玩游戲等從事非公務(wù)活動。 （四）教師遲到、早退、曠課。 （五）教師無教案上課和酒后上課。 （六）教師諷刺、侮辱、歧視、排斥、體罰或變相體罰學(xué)生，甚至對學(xué)生進行精神傷害。 （七）教師不注重師表、不講文明、講粗話臟話，著奇裝異服。將以上師德師風(fēng)專項治理重點（內(nèi)容）發(fā)放到教師手中，加強識記；同時組織集中學(xué)習(xí)，并張貼校務(wù)公開欄，接受監(jiān)督，歡迎舉報。三、方法和步驟 此次專項整治行動從2015年5月起至11月基本結(jié)束，主要采取自查自糾和重點整治相結(jié)合的方式，分四個步驟進行。（一）動員部署（2015年5月）。圍繞治理重點深入調(diào)查和認(rèn)真分析本地教師師德師風(fēng)狀況，提出有針對性的具體措施，制定工作方案。召開專門會議進行動員部署。實行“師德承諾”制，組織教師與學(xué)校簽訂“師德承諾書”，承諾內(nèi)容在學(xué)校范圍內(nèi)向全體教職工、學(xué)生公布，自覺接受監(jiān)督。 （二）自查自糾（2015年6-7月）。通過召開學(xué)校教職工會議、民主生活會、案件剖析會等多種形式，對教師在師德師風(fēng)方面存在的問題認(rèn)真細(xì)致地開展自查自糾，對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的問題，教職工撰寫自糾自查報告。 （三）集中整治（2015年8-9月）。加大懲治力度，抓住重點時節(jié)、重點案件、重點對象，深入調(diào)查走訪，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，查處違反治理重點的教師有損師德師風(fēng)的典型案件，并進行公開通報和曝光。（四）鞏固提高（2015年10-11月）。認(rèn)真總結(jié)和大力推廣整治工作的好經(jīng)驗和好做法。學(xué)校要根據(jù)本單位存在的問題和實際情況，全面清理、完善或重新制訂相關(guān)師德師風(fēng)規(guī)章制度，進一步加強教師師德檔案建設(shè)，把教師師德表現(xiàn)情況與教師考核、聘用、評職、晉級、評先評優(yōu)和干部任用掛鉤，實行師德“一票否決制”，不斷健全師德建設(shè)的長效機制。四、工作措施 （一）設(shè)立舉報電話。廣泛發(fā)動群眾進行監(jiān)督，設(shè)立面向社會公開的舉報電話，受理對本學(xué)校教師違反師德行為的舉報。聘請關(guān)心支持教育發(fā)展、作風(fēng)正派、具有較高威望的干部、群眾、和退休人員為本校監(jiān)督員。監(jiān)督電話二）開展明查暗訪。教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對各教學(xué)點組織開展一次明查暗訪行動。建立健全檢查工作快速反應(yīng)機制，快速出擊，及時查處。（三）曝光典型案例。專項治理期間，對違反師德師風(fēng)有關(guān)規(guī)定的人員，要適時曝光，并利用多種形