阿房宮理解性默寫(xiě).ppt

阿房宮理解性默寫(xiě) 1 杜牧在 阿房宮賦 中用14個(gè)字 簡(jiǎn)明扼要地交代了秦王朝滅亡的歷史過(guò)程 和篇首 六王畢 四海一 蜀山兀 阿房出 的氣勢(shì)構(gòu)成鮮明的對(duì)比 2 作者表達(dá)人人都想過(guò)好的生活 人同此心 心同此理的句子是 秦愛(ài)紛奢 人亦念其家 3 作者用排比句渲染阿房宮所繁華奢靡 與老百姓的的勞作吃穿作對(duì)比 其中描寫(xiě) 樂(lè)聲之多與市井言語(yǔ)對(duì)比 的句子是 戍卒叫 函谷舉 楚人一炬 可憐焦土 一人之心 千萬(wàn)人之心也 管弦嘔啞 多于市人之言語(yǔ) 4 阿房宮賦 最終要說(shuō)明的道理是 5 作者向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子 古人寫(xiě)文章常常借古諷今 杜牧 阿房宮賦 嗚呼 滅六國(guó)者六國(guó)也 非秦也 族秦者秦也 非天下也 借秦滅亡的教訓(xùn)批評(píng)唐敬宗廣建宮室 6 阿房宮賦 中作者潑墨寫(xiě)意 粗筆勾勒 言阿房宮占地之廣 狀其樓閣之高的句子是 7 阿房宮賦 中從人們的主觀感受寫(xiě)宮內(nèi)歌舞盛況 既是以歌舞之紛繁襯托宮殿之眾多 又為下文美女充盈宮室預(yù)作鋪墊的句子是 滅六國(guó)者六國(guó)也 非秦也 族秦者秦也 非天下也 后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也 覆壓三百余里 隔離天日 歌臺(tái)暖響 春光融融 舞殿冷袖 風(fēng)雨凄凄 8 用倒置式的暗喻 以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡 既貼切又形象 將喻體置放在前 先予以人鮮明的畫(huà)面 令人驚奇 再出現(xiàn)本體 解釋原因 使讀者印象更為強(qiáng)烈得語(yǔ)句是 9 既在廣闊的歷史背景上引出阿房宮的修建 又起到了籠蓋全篇 暗示主題的作用的句子是10 從最普遍的民心人性的角度 說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別 都追求幸福快樂(lè) 都掛念家小 對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥作了有力的抨擊的語(yǔ)句是 明星熒熒 開(kāi)妝鏡也 六王畢 四海一 蜀山兀 阿房出 一人之心 千萬(wàn)人之心也 秦愛(ài)紛奢 人亦念其家 11 總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的 并且還揮霍無(wú)度 將剝削來(lái)的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉 給人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難 揭露和控訴了秦的自私無(wú)道的語(yǔ)句是12 杜牧在本文中最后總結(jié) 六國(guó)和秦國(guó)的滅亡都是由于不修自身 咎由自取 怨不得別人的語(yǔ)句是 13 杜牧在文中告誡后人光是感嘆是沒(méi)有用的 要吸取歷史教訓(xùn) 不要讓歷史重演 如果不能夠吸取教訓(xùn)終將重蹈覆轍的語(yǔ)句是 奈何取之盡錙銖 用之如泥沙 滅六國(guó)者六國(guó)也