六年級(jí)下冊(cè)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課件-5 學(xué)會(huì)感恩 _遼大版. ppt_第1頁(yè)
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學(xué)會(huì)感恩 感恩的心 心理健康 兩個(gè)人在沙漠中行走多日 口渴難忍 遇到牽著駱駝的老人 于是向老人討水喝 每人得半碗水 其中一個(gè)閑少生氣地倒掉了 結(jié)果渴死在沙漠中 另一人心存感激 喝下了水而走出了沙漠 小故事大道理 今年感動(dòng)中國(guó)十佳母親熊麗 懷孕6個(gè)月時(shí)遭車禍全身重度燒傷 熊麗的燒傷面積高達(dá)30 屬深度燒傷 要想保住性命 必須用抗生素控制傷口感染 為保胎兒拒絕抗生素治療 燒傷的瘡面在潰爛 醫(yī)生就用去除腐肉的方法 用刀刮 在處置的過(guò)程中因?yàn)榕潞⒆邮艿絺€是不能用麻醉藥 看著那一刀刀帶血的畫面 看著她為了忍受疼痛緊緊抓住床單的手 不打麻藥 用刀在身上把腐肉割下來(lái) 還有小據(jù)在據(jù)發(fā)炎的骨頭 想想都害怕 但她強(qiáng)忍著劇痛37天 終于換來(lái)新生命的第一聲啼哭 前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò) 只有愛(ài)媽媽 才能愛(ài)祖國(guó) 世界上有兩個(gè)人最值得尊重和感恩 她們便是我們敬愛(ài)的父母 感恩父母 紅燭照片 他是紅燭 燃燒了自己 照亮了別人他是火種 點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火他把我們?nèi)胫R(shí)的殿堂 我們沐浴著師恩的陽(yáng)光 我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔 無(wú)論暴風(fēng)驟雨 是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志 鼓勵(lì)我們勇往直前 感謝你啊 老師 師恩是一支不朽的歌 時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我們的耳邊 它用那激昂奮進(jìn)的曲調(diào)激勵(lì)著我勇往直前 也許很多年以后 當(dāng)年老師教的知識(shí)早已所剩無(wú)幾 但老師溫暖關(guān)心的話語(yǔ) 信任鼓勵(lì)的目光會(huì)在我們心中留下深深的痕跡 感恩老師 你還有理由抱怨生活對(duì)你不公嗎 把你的食物和他碗里的食

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