幼兒園中班上學(xué)期語言教案《小貓變色記》.doc

幼兒教育：_幼兒園中班上學(xué)期語言教案小貓變色記教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 6 頁幼兒園中班上學(xué)期語言教案小貓變色記【活動(dòng)目標(biāo)】1、能根據(jù)教具演示理解故事，知道小貓兩次變色的原因，積極思考，大膽講述自己的想法。2、知道有些地方不適合玩耍，玩游戲時(shí)要注意安全。3、感受不管孩子怎么變，媽媽愛孩子的心永遠(yuǎn)不變的偉大的母愛?！净顒?dòng)重點(diǎn)】引導(dǎo)幼兒理解小貓變色的原因，積極主動(dòng)地進(jìn)行講述。【活動(dòng)難點(diǎn)】讓幼兒感受媽媽永遠(yuǎn)不變的偉大母愛。【活動(dòng)準(zhǔn)備】白、黃、黑小貓圖片若干；黑油桶；面粉袋。背景音樂?！净顒?dòng)過程】一、導(dǎo)入活動(dòng)，給小貓起名字。師：小朋友你們喜歡玩嗎，有種動(dòng)物朋友也很喜歡玩，是誰呀？師：看有幾只小貓呀？給它們起個(gè)名字。二、分段理解故事，了解小貓兩次變色的原因，知道有些地方不適合玩耍，玩游戲時(shí)要注意安全。（一）小貓?zhí)M(jìn)面粉里1、師：3只小貓可調(diào)皮了，今天它們又找到了一個(gè)好玩的地方，看，它們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么？袋子里裝了什么呢？2、了解面粉的特征師：你們看過面粉嗎？面粉是什么樣子的？3、師：可是3只小貓呀，可沒想那么多，它們很想進(jìn)到面粉袋里瞧一瞧，它們要怎樣才能進(jìn)去呀？提問：呀，在白白的面粉堆里，3只小貓會(huì)怎么玩呢？4、小貓變白師：哎呀，原來面粉堆里這么好玩呀。小貓玩了很久很久，才從面粉堆里跳了出來?？纯凑l第一個(gè)跳了出來：第一只小貓?zhí)顺鰜?，第二只小貓也跳了出來，第三只小貓也跳了出來?只小貓都變成了誰呀（小白），怎么會(huì)發(fā)生這件事情呀？看來不是所有的地方都適合玩游戲哦。（二）小貓?zhí)M(jìn)油桶里1、師：它們你看看我，我看看你，繼續(xù)往前走。它們又找到了一個(gè)什么樣的地方玩呀？這是一個(gè)黑油桶。提問：小貓會(huì)進(jìn)去玩嗎？它們要怎么樣才能進(jìn)去玩呀？我們?cè)谕嬗螒驎r(shí)，一定要懂得保護(hù)自己。2、小貓變黑。師：小貓可管不了那么多了，他想進(jìn)去瞧一瞧?？?，一只小貓鉆進(jìn)了黑油桶，第二只小貓鉆進(jìn)了黑油桶，第三只小貓鉆進(jìn)了黑油桶。接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)你和旁邊的小朋友一起討論一下吧。（三）小貓回家，感受貓媽媽永遠(yuǎn)不變的偉大母愛1、師：天黑了3只小貓要回家了，你們說貓媽媽還會(huì)認(rèn)識(shí)自己的孩子嗎？如果你是貓媽媽，你會(huì)怎么樣對(duì)小貓說？2、師：3只小貓玩了整整一天，最后小白貓，小黃貓，小黑貓，都變成了3只小黑貓，可是貓媽媽很愛很愛自己的孩子，它一眼就認(rèn)出了這3個(gè)小家伙，貓媽媽把他們泡進(jìn)了浴缸，洗了整整3天3夜才把3只小貓洗干凈了。三、聯(lián)系幼兒生活，感受媽媽的愛。師：親愛的小朋友你們有沒有像小貓一樣頑皮的時(shí)候呀？那你們的媽媽生氣了嗎？誰來說說看，你做了件什么事讓媽媽生氣了？小結(jié)：原來啊，愛不僅僅是給你買好吃的，好玩的，有時(shí)候著急、擔(dān)心、生氣、責(zé)備、批評(píng)，也是一種愛，但是親愛的小朋友，不管孩子再調(diào)皮，媽媽也一定會(huì)深深的愛著他，不管孩子變成什么樣子，媽媽也會(huì)認(rèn)出他。四、結(jié)束活動(dòng)師：你們覺得你們的媽媽愛你們嗎？今天回家呀就把這個(gè)小貓的故事告訴你們的媽媽，并且告訴她：我很愛你！第 4 頁 共 6 頁幼兒園中班上學(xué)期語言教案我和我的外婆【活動(dòng)目標(biāo)】1、理解故事內(nèi)容，用簡明的語言說出故事主要情節(jié)。2、初步學(xué)習(xí)故事的對(duì)話，大膽講述。3、幼兒懂得：要尊敬老人?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】大書我和我的外婆?！净顒?dòng)過程】一、談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣1、“小朋友，你們喜歡外婆嗎？為什么？”2、“大家都很喜歡自己的外婆。聽，電話響了！”二、初次欣賞，感受意境教師有感情的講述故事，引導(dǎo)幼兒初步感知故事的主要內(nèi)容。1、“故事的題目叫什么？”2、“外婆為什么要打電話給我呢？”三、分段欣賞，學(xué)習(xí)內(nèi)容1、“外婆甜甜的聲音是怎樣傳到我的耳朵里的？”2、“小姑娘穿著怎樣的鞋子，沿著什么走到外婆家？”3、“外婆在家干什么，你是從哪里知道的？她要送給我什么禮物？”4、“織圍巾的毛線是哪來的？”5、“我送了什么禮物給外婆？外婆臉上長長的陽光線是什么？”6、“外婆的聲音好聽嗎？為什么？”四、情感提升，結(jié)束活動(dòng)1、“外婆這樣喜歡我們，那我們應(yīng)該怎么做呢？”2、教師小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)?！净顒?dòng)評(píng)析】每一個(gè)孩子都喜歡自己的外婆，大書我和我的外婆這本書正好把孩子們對(duì)外婆的愛體現(xiàn)了出來。孩子對(duì)這本出也非常的感興趣，學(xué)說