滬教版2019-2020年小升初語文摸底考試試題（II卷） 含答案.doc

滬教版2019-2020年小升初語文摸底考試試題（II卷） 含答案 班級:_ 姓名:_ 學(xué)號:_ 題 號基礎(chǔ)檢測積累運用口語交際閱讀理解作文總分得 分試卷說明：1、測試時間90分鐘，測試題滿分120分。2、答題前，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆在密封區(qū)內(nèi)寫上學(xué)校、班別、姓名等內(nèi)容。3、答題時，請用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆作答。 一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分）1、解釋下列句子中加點的詞。1思援弓繳而射之。 援2孰為汝多知乎？ 汝3父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。 嚴峻4當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。 見微知著2、下列括號里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項是（ ）有人說，寬容是（ ），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。一座橋梁 一束陽光 一種鎮(zhèn)定劑 一種潤滑劑A、 B、 C、 D、 3、在下面的括號里填上“看”的近義詞，不能重復(fù)。抬頭往上看”叫（ ） 從上往下看”叫（ ） 仔仔細細看”叫（ ）實地欣賞看”叫（ ） 范圍廣泛看”叫（ ） 粗略大致看”叫（ ）4、先比一比，再各組兩個詞語寫下來。框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績( )5、讀下面的詞語，每組全對的打“”，有錯的打“”。A. 靜謐 賞賜 精兵間政 落荒而逃 觸類旁通 （ ）B. 抽噎 名譽 積勞成疾 司空見慣 革故鼎新 （ ）C. 咳嗽 廚房 蜂擁而至 囫圇吞棗 寢不安席 （ ）D. 鼎盛 書藉 紛至踏來 竭澤而漁 膾炙人口 （ ）6、下列對聯(lián)題詠的是誰？（1）草堂留后世，詩圣著千秋。 （ ）（2）寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。（ ）（3）四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。 （ ） 二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分）1、古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭。看到這些詞語，你會想起哪首古詩？請選擇其中的句子寫下來。慈母情深：_，_。節(jié)日習俗：_，_。人才發(fā)展：_，_。豪情壯志：_，_。2、根據(jù)下列情景填寫古詩。（1）寫出了兒童捕蟬前專注的詩句是：“_，_?！保?）體現(xiàn)了詩人杜甫不畏艱險、勇于攀登的詩句是“_，_?！保?）小學(xué)畢業(yè)時，我對朋友說了兩句詩“_，_?！眮砉膭钏?，激勵他去奮斗，去拼搏。（用高適別董大中的詩句填空）（4）今年夏天，我和媽媽去荷塘月色賞荷花，只見荷葉一片碧綠，無邊無際，荷花格外美麗妖嬈，我不由吟誦了楊萬里的曉出浄慈寺送林子方中的詩句：“_，_?！?、判斷題，說法對的打“”，錯的打“”。1.（ ）“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實”和“這塑料袋一點都不結(jié)實”中的“結(jié)實”意思一樣。2.（ ）“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的，不可混用。3.（ ）“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。4.（ ） 我國成語大都有豐富的內(nèi)涵，下面的成語就是談的用兵之法。 圍魏救趙 暗渡陳倉 釜底抽薪 金蟬脫殼 4、選詞填空。 唱反調(diào) 潑冷水 攔路虎 下馬威（1）、當我驕傲自滿、得意忘形時，父親就會給我（ ），讓我認清自己。（2）、學(xué)習上有時會碰到（ ），但我從來不害怕，總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。（3）、在賽場上，他非常有針對性和攻擊性，一上來就給了對手一個（ ）。（4）、他總愛跟我（ ），我讓他往東，他偏要往西。 三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分）1、你在課外一定閱讀了很多的書籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請寫一段推薦詞。_ 四、閱讀與理解（本題共計30分，每小題10分）1、閱讀下列歌詞文字，回答問題。 我的中國心河山只在我夢縈，祖國已多年未親近，可是不管怎樣 也改變不了我的中國心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心。我的祖先早已把我的一切烙上中國印。長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，無論何時，無論何地，心中一樣親。流在心里的血，澎湃著中華的聲音，就算身在他鄉(xiāng)也改變不了我的中國心。1、給下列漢字注音?？M（ ） 烙（ ） 澎（ ） 湃（ ）2、標題中的“我”指_。3、句中“烙”的作用是什么?_。4、歌詞中用_、_、_、_代表祖國的“河山”，借代祖國，形式上排列整齊，音律和諧。2、片段閱讀，回答問題： 淋漓盡致地生活 你知道自己在人世間的時間有限，或許少于其他人，也或許多于其他人，但絕非不朽?？傆幸惶欤阍僖惨姴坏匠筷鼗蛉漳褐?，再也不能碰觸親愛的人，和他們說話，再也不能聽見大自然的天簌，無法聆聽喜愛的樂曲，再也不能含飴弄孫，再也不能漫步于蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游湖水之中，享用美食，覓得鳥蛋；再也不能感受清風佛面，哭、唱、舞動和魚水之歡之樂。 把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明。大自然除了日夜的運行，溫度的波動和四時的運轉(zhuǎn)之外，沒有時間的觀念，（ ）不知自己終有一天會滅亡，也無從在事前計劃。大自然無法欣賞自己在世間的有限時光。也無法延擱今天將發(fā)生的事物。好欣賞一生難得一次的經(jīng)驗。 一寸光陰地寸金，今天的每一分鐘都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一時刻，不放過一點一滴，（ ）找出時間來工作、游戲、歡笑、愛、施與，并且盡你可能淋漓盡致地生活。1、在段中的（ ）里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2、第1自然段第一句話中的“”或許“也或許”能不能刪去？為什么? _3、“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明?！敝械摹斑@”指代 _4、文中說“把這點蘊存于心，讓你比大自然更高明?！盻3、閱讀下面短文，回答問題。 秋之神韻 我愛秋。不只愛它令人贊美的碩果，不只愛它奉獻一生的落葉，我最愛它令人神往的神韻。 沒有春的纏綿，夏的狂熱，冬的冷漠；猶如原野上時而奔跑跳躍，時而戛然而止的駿馬，猶如飽經(jīng)滄桑豁達開朗的將軍，猶如從容飄逸劃過夜空的流星 秋天是清爽的。頭上是高闊的天空，藍藍的不雜一絲云彩；腳下是平坦的大地，處處有成熟的金黃，恬靜的小街道。風中飄灑黃葉的颯颯聲，與清澈見底歡愉跳躍的小溪輕聲伴和。一切都是那樣的清純與灑脫。 秋天是熱情的。因酷暑而委頓的人們，在微微的涼意里振作起來了。學(xué)生們又滿懷信心地開始了新的學(xué)年；年輕人也興高采烈地于重陽遠眺，一個個步履輕快，神采飛揚，他們又有了新的期待。 秋天是真誠的。一陣秋風，吹散了平日的虛偽與私心，人們胸懷坦蕩，以誠相待。在這自自然然爽爽快快的季節(jié)里，又怎么會容得下猜疑和做作呢？ 清爽、熱情與真誠，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒發(fā)自如，透露出一種沁人心脾的新意，這就是秋的高潔與瀟灑的神韻。噢，秋之高潔，我欽佩你；秋之瀟灑，我欣賞你。1、給下列加點字注音。 戛然而止（ ） 碩果（ ） 伴和（ ） 步履（ ） 雕琢（ ）2、把文中畫“_”的句子改為陳述句。3、在作者眼中，春天的特點是_,夏天的特點是_,冬天的特點是_,秋天的特點是_,_,_。4、文中，作者把秋天分別比喻成了_，_，_。5、“這就是秋的高潔與瀟灑的神韻?！币痪淅锏摹斑@”指的是什么？_6、你最喜歡文中的哪句（段）話，為什么？_7、作者認為秋天是清爽的、熱情的、真誠的。秋天給你留下了什么印象？仿照作者的表達方法寫幾句。_ 五、作文題（本題共計30分）1、寫作文。 父母不僅給了我們生命,更精心呵護著我們的成長.你難道不應(yīng)該感謝他們,并為他們寫下一點什么來表達你的感激之情嗎? 自擬題目,寫一篇不少于500字的文章,講述一下你與父親(母親)的故事,或表達你對他們的感情吧!第 9 頁 共 9 頁試題答案一、基礎(chǔ)知識檢測（本題共計30分，每小題5分）1、援拉 汝你 嚴峻嚴厲,嚴格或苛刻嚴峻的形勢 見微知著通過一點苗頭， 就能看出事情發(fā)展的趨勢2、D3、仰視,俯視,注視4、相框，峻嶺，蟬蛹，負債眼眶，竣工，嬋娟，成績5、A.（） B.（） C.（） D.（）6、略二、知識積累運用（本題共計20分，每小題5分）1、慈母手中線，臨行密密縫 千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符 我勸天公重抖擻,不拘一格降人才 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海2、略3、(1）（） （2）（） （3）（） （4）（）4、潑冷水，攔路虎，下馬威，唱反調(diào)三、口語交際表達（本題共計10分，每小題10分）