語(yǔ)文S版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第三單元 第13課 “精彩極了”和“糟糕透了” 同步練習(xí).doc_第1頁(yè)
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語(yǔ)文S版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè) 第三單元 第13課 “精彩極了”和“糟糕透了” 同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共5題；共26分)1. （5分）寫(xiě)出反義詞。 活潑_偶爾_聚攏_增添_鮮艷_2. （2分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。飄飄_ 歪歪_ 3. （8分）你看這些字長(zhǎng)得是不是很像啊，那你要細(xì)心辨一辨，再組詞。材_ 嘗_ 狀_ 嬌_村_ 賞_ 壯_ 驕_4. （5分）讀桃花心木，把種樹(shù)人回答作者問(wèn)題的話(huà)概括起來(lái)簡(jiǎn)述。例：?jiǎn)枺旱降讘?yīng)該什么時(shí)間來(lái)？多久澆一次水？答：模仿老天下雨，時(shí)間不確定。：桃花心木為什么無(wú)緣無(wú)故會(huì)枯萎？答：?jiǎn)枺喝绻忝刻靵?lái)澆水，桃花心木苗該不會(huì)枯萎吧？答：5. （6分）按要求回答問(wèn)題。（1）誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福 ， 跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（這句話(huà)中出現(xiàn)了兩個(gè)“幸?！?，你是怎樣理解它們的含義的。） （2）“奶奶！”小女孩兒叫起來(lái)，“?。≌?qǐng)帶我走吧！我知道，火柴一滅，您就會(huì)不見(jiàn)的，像那_（填空）一樣就會(huì)不見(jiàn)的！” 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)練習(xí) (共5題；共2

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