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幼兒教育:_中班音樂課教案母雞孵蛋教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁中班音樂課教案母雞孵蛋活動目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲,能用不同的音色和速度表現(xiàn)棒棒雞、打嗝雞、害羞雞的聲音特點(diǎn)。2、感受第二段音樂的節(jié)奏特點(diǎn),能夠在小結(jié)末拍用打嗝表現(xiàn)節(jié)奏中的休止符。3、體會聲音和情緒的關(guān)系,在歌唱中感受自信、滑稽、和害羞的多種情緒?;顒訙?zhǔn)備:音樂,四種不同形象的小雞圖片、筆、鈴鼓、絲巾活動過程:一、開始部分:母雞孵蛋音樂律動,熟悉音樂旋律。1.”今天我們到母雞家去做客。母雞媽媽要孵蛋了?!苯處煄ьI(lǐng)幼兒邊做動作邊唱歌邊進(jìn)場。2.教師用彩蛋示范歌曲,幼兒學(xué)唱歌曲,并動作表現(xiàn)教師邊唱歌,邊逐一出示三個彩蛋?!蹦鸽u媽媽今天孵了幾個蛋?(3個)我們看看母雞媽媽孵的蛋有什么不一樣的?”(大中?。钡袄锩鏁刂裁茨??(小雞)二、基本部分:熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。用不同音色表現(xiàn)不同的小雞?!蹦鸽u媽媽生了三個不一樣的蛋,里面有小雞,我們請小雞出來吧?!?.棒棒的小雞能用洪亮、有力的聲音表現(xiàn)自信。”首先出來的是第一小雞,我們看看它長的怎么樣?”幼兒回答,教師小結(jié)(它長的橢圓形有點(diǎn)棒棒的,它叫棒棒雞)”我們跟它打個招呼(棒棒雞你好)”“我們聽聽看它的聲音是什么樣的?”教師跟音樂唱第一段再提問(很響亮)教師領(lǐng)幼兒跟音樂邊唱第一段邊畫示意圖?!蹦銈兛吹桨舭綦u的聲音了嗎?它是什么樣子的?(大圓圈:聲音粗粗的,大大的)教師邊指示意圖邊教幼兒唱棒棒雞”嘰嘰嘰嘰”的聲音。幼兒模仿棒棒的動作,并跟音樂學(xué)習(xí)唱第一段一遍。2.打嗝的小雞能夠在小結(jié)末拍用打嗝表現(xiàn)節(jié)奏中的休止符?!卑舭綦u真能干,吃了那么多東西。這只小雞我們也請它出來吧?!苯處熌7碌诙浑u”嘰嘰嘰呃,嘰嘰嘰呃。它怎么啦?它發(fā)出了什么不一樣的聲音?”出示打嗝雞圖,”這只小雞看棒棒雞這么棒,它說我也想多吃點(diǎn)東西,結(jié)果它吃的太飽,呃打嗝了。你吃飽了會打嗝嗎?教師示范,教幼兒發(fā)出呃的音?!蔽覀兟犅牽创蜞秒u的聲音?!苯處煾魳肥痉兜诙?,邊唱邊畫示意圖,”你們看到打嗝雞啦?它是嘰嘰嘰叫了幾聲打嗝的?”教師邊指示意圖邊唱,教幼兒學(xué)唱嘰嘰嘰呃,叫三聲第四聲打嗝?!贝蜞脮r除了小肚子打嗝,小手還要干嗎?”學(xué)習(xí)打嗝時用手把小嘴巴捂住。邊看示意圖學(xué)習(xí)嘰嘰嘰呃。教師帶領(lǐng)幼兒跟音樂完整唱第二段一遍3.害羞的小雞用輕、慢的聲音進(jìn)行表現(xiàn)害羞。”打嗝雞真好玩,我們看看它的小妹妹是怎么唱歌的呢?”出示害羞雞圖,”這只小雞的小臉怎么啦?”(它的眼睛閉上了,小臉紅紅的,它說我害羞我害羞,它是一只害羞雞。)教師跟音樂范唱第三段。”你們聽到害羞雞的聲音跟前面兩個小雞有什么不一樣?”(輕輕的)教師邊跟音樂范唱邊畫示意圖,”你們看到害羞雞的聲音跟前面兩小雞有什么不一樣啦嗎?(圓圈后面有條線:它是輕輕的慢慢的,可害羞可難為情了。)教師提醒幼兒用輕輕的慢慢的聲音來跟音樂唱第三段。4.集體歌唱,要求用不同的音色和速度表現(xiàn)棒棒雞、打嗝雞、害羞雞的聲音?!彪u媽媽生了三顆蛋,三顆蛋都不一樣,我們把小雞都唱唱好不好?!苯處煄в變焊俾曂暾?.師生跟著音樂借助道具完整的邊唱邊表現(xiàn)母雞孵蛋三、結(jié)束部分:引出第四只小雞,邊唱歌邊離開教師?!蹦鸽u媽媽生了三顆蛋,它還會生出什么蛋呢?我們待會來看看?!苯處熗暾亩胃枨?,唱到第四段時出示雙胞胎小雞?!痹瓉砟鸽u媽媽還生了雙胞胎小雞?!闭堄變汉秃门笥驯б槐?,”等會我們回到班上再來唱唱
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