人教版八年級第八章電功率單元測試題.doc

本文檔系作者精心整理編輯，實用價值高。人教版八年級第八章電功率單元測試題 一填空題（每空1分，共 26分）1電流做功的過程是將電能轉化為 能的過程且用電器消耗了多少 能，電流就做多少功電流通過電燈做功，電能轉化為 能；電流通過電動機做功，電能轉化為 能；電流通過電熱器做功，電能轉化為 能2圖7-18所示儀器叫電能表，它是用來測定 的儀器電能表表盤上有幾個重要參數(shù)：（1）“220V ， 10A”中的“220V”是指這個電能表的額定電壓是 ，“10A”是指這個電能表允許通過的最大電流為 ，它可以接在最大功率為 的家庭電路上；圖7-18（2）“600r/(KWh)”是指接在這個電能表上的用電器，每消耗1 KWh 的電能，電能表上的轉盤 ；（3）8月初，小明同學看到家中電能表的讀數(shù)為2645.8 KWh，月底電能表的讀數(shù)如圖7-18所示，這個月小明家里用電是 KWh3電功率是表示 的物理量，它是電流在 時間內做的功甲電動機在5s內做功15000J，它的功率是 W，乙電動機在1s內做功800J，則 電動機做功較快4白熾電燈上標有“220V 40W”字樣，表明該燈正常發(fā)光時該燈兩端的電壓是 V，通過燈絲的電流是 A，燈絲的電阻為 ，額定功率是 W，正常發(fā)光 h 消耗1kWh 電能 5 小明同學看到家中“EWH-80B”型電熱水器的銘牌上標有一些技術參數(shù)，如上表他由此算出，該熱水器正常工作90min將耗電 kWh額定電壓220V 額定功率2000W額定水壓08MPa外形尺寸842483470容量80L質量30kg6電熱器是利用電流的 制成的加熱設備，電熱器的發(fā)熱體是由電阻率 （填“大”或“小”）的合金絲繞在絕緣材料上制成的某電熱器的電阻為220，工作時通過的電流為1A，則該電熱器1min發(fā)熱 J（注：長1m橫截面積1mm2的導體在20時的電阻值稱為這種導體的電阻率）7把一根阻值為484的電爐絲接到照明電路上,通電時間240s,則它放出 J的熱,若將此電爐絲截去一半長度,將剩余部分再接入該照明電路上要它放出同樣多的熱量,通電時間為 s二選擇題（每小題3分，共30分）1 三峽工程舉世矚目，其水電站的年發(fā)電量在847億千瓦時以上“千瓦時”是下列哪種物理量的單位?（ ）A時間 B 電壓 C 電功率 D 電功2某學校共有40個教室，每個教室里裝著6盞40 W的日光燈.由于注意節(jié)約用電，平均每盞每天少開半小時，那么一個月（按30天）可節(jié)約電（ ） A 144度 B145 度 C 146 度 D 147度3下列關于用電器作用的說法中,錯誤的是（ ）A電燈是將電能轉化為光能的裝置 B電動機將電能轉化為機械能C電吹風將電能轉化為熱D電熨斗將電能轉化為熱某同學做測量小燈泡電功率的實驗時,剛一試觸,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動到最大刻度,發(fā)生這種情況的原因可能是（ ）A電流表的正負接線柱接反了 B待測電阻的繞線斷了C線路接錯了,某處發(fā)生了短路 D無法判斷5下列關于電功率的幾種說法中，正確的是（ ）A額定電壓高的用電器比額定電壓低的用電器的功率大B電阻小的用電器，功率一定大C額定電壓不同而電阻相同的用電器的額定功率肯定不同D額定電壓不同而電阻相同的用電器的實際功率肯定相同6把“220V，40W”和“220V，60W”的兩個電燈串聯(lián)后接在220V的電路中，結果是（ ）A每只燈泡的額定電壓都變小了 B每只燈泡的實際功率都小于其額定功率 C每只燈泡的額定功率都變小了 D每只燈泡的額定電壓都小于其實際電壓 7在研究電流的熱效應跟電阻大小的關系中，實驗時應同時保持的兩個物理量是（ ）A通過它們的電流和加在它們兩端的電壓 B通過它們的電流和它們的電阻C通過它們的電流和通電時間 D通過它們的電流、加在它們兩端的電壓和通電時間8一個“220 V ，25 W”的甲燈正常發(fā)光3h，另一個“110 V ，25 W”的乙燈正常發(fā)光4h，由此可知（ ）A甲燈的實際功率較大 B乙燈中電流做的功較多C甲燈較亮，乙燈較暗 D流過甲燈的電流較大9有兩個額定電壓相同的燈泡,它們的燈絲電阻分別為R1和R2,且R1R2,則( ) A根據(jù)P=UI,燈泡的額定功率與燈泡的電阻無關B根據(jù)P=I2R,可知第一個燈泡的額定功率較小C根據(jù)P=U2/R,可知第一個燈泡的額定功率較小D當把它們并聯(lián)在稍低于額定電壓的電路中時,第一個燈泡較亮10下列情況中不屬于防止電熱危害的是（ ）A電視機的后蓋有許多孔 B電腦機箱內有小風扇C電動機外殼有許多散熱片 D家電長時間停用，隔一段時間應通電一次三實驗題（20分）1（6分）在做“測定小燈泡功率”的實驗時，小剛同學連接的實物電路如圖7-19所示其中小燈泡的額定電壓為25V，額定功率小于1W同組的小明同學在檢查線路時，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤請你在圖中用“”標出這根錯接的導線，并用虛線畫出改接后的導線（不能與其他導線交叉）bcdaP-063 圖7-19 圖7-20 電路錯誤改正后，將滑動變阻器的滑片移至a端，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表示數(shù)接近于零，電壓表的示數(shù)接近3 V發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是_排除故障后，再閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為25V時，電流表的示數(shù)如圖7-20所示，則小燈泡的額定功率為_W（8分）某小組同學探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流該小組的同學仔細觀察燈泡的亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組內燈泡的亮暗程度相同，但第一組最亮，第二組其次，第三組最暗實驗中記錄的有關數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示表一(第一組) 表二(第二組) 表三(第三組)實驗序號電壓(V)電流(A)實驗序號電壓(V)電流(A)實驗序號電壓(V)電流(A)16200461007310021210051205086050324050624025912025(1)分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：_(2)分析比較實驗序號 的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結論是：當通過燈泡的電流相等時，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納得出結論a分析比較表一、表二或表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出： ； b分析比較表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可初步得出： （6分）兩只外形相同的額定功率不同的普通白熾燈泡，怎樣確定哪只燈泡的額定功率較大？請寫出你所知道的方法（要求寫出三種方法）四創(chuàng)新設計題（共8分）SBASU=220V1（4 分）如圖7-21所示方框中是電熱鍋的發(fā)熱裝置(未畫出),它由3段阻值相同的電熱絲組成,這個發(fā)熱裝置的電路與方框外的電路相連接,當開關S接到A點時為低溫,接到B點時為高溫,電源電壓不變,在相同時間內,高溫時產生的熱量是低溫時產生的熱量3倍,試在方框內畫出它的電路圖 圖7-21 圖7-222（4 分）黑夜摸開關很不方便，某同學設計了一種帶有指示燈L1（內阻很大）的開關S，和照明燈泡L2接入圖7-22上相應的位置，使開關斷開時照明燈泡L2熄滅，指示燈L1（亮；而開關閉合時照明燈亮，指示燈熄滅（請在各接入位置畫上各元件，使電路符合要求）五計算題（共16分）1（6分） 某同學通過實驗研究某電熱器的功率與通電電流強度的關系他使用同一電熱器，多次改變這個電熱器兩端的電壓，然后將實驗中測量的電流值及對應的電功率值畫成如圖7-23（甲）所示的圖像（1）請在圖7-23（甲）所示的圖像中找出電流為01A、02A、03A、04A的點與其相對應電功率的值，填寫在圖7-23（乙）中的表格里（2）根據(jù)這些數(shù)據(jù)推算，這個電熱器的功率P與電流強度I兩者之間的關系式是： 圖7-23甲圖7-23乙I（A）01020304P（W）（5 分）很多家用電器都有待機功能如電視機可以遙控關機而不必斷開電源這一功能雖給人們帶來了方便，但電器在待機狀態(tài)下的能耗也十分嚴重下表是某家庭的有關統(tǒng)計數(shù)據(jù)問: (1)這些電器每天待機時共耗電多少度？(2)該家庭若能及時斷開用電器電源，每月可以節(jié)約電費多少元（設電價為0.55元/度，每月按3 0天計算）？家用電器待機功率（KW）每天待機時間（h）彩色電視0009620VCD0012920音響功放00317203（5分