騎牛比賽一.doc

主備人：徐珊珊 課時(shí)編號(hào)：317 騎牛比賽第一課時(shí)備課時(shí)間：2015年3月1日 上課時(shí)間：教學(xué)內(nèi)容：初讀課文學(xué)習(xí)生字詞教學(xué)目標(biāo)： 1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字，認(rèn)識(shí)1個(gè)偏旁，理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.初讀課文，了解課文的大意。教學(xué)重點(diǎn)： 學(xué)習(xí)生字詞，理解由生字組詞的詞語(yǔ)。教學(xué)難點(diǎn)：正確、流利的朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備： 多媒體課件、生字卡片教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入1.談話：同學(xué)們，你們看過(guò)斗?；蝌T牛比賽嗎？這是兩種不同的比賽項(xiàng)目都十分危險(xiǎn)。這節(jié)課，我們一起去觀看騎牛比賽。2.揭題，提示：“賽”要讀準(zhǔn)平舌音。3.簡(jiǎn)介南美洲：地球七大洲之一，位于西半球南部。騎牛比賽是南美洲人喜歡看的比賽項(xiàng)目。二、初讀課文1.提出要求：輕聲讀全文，讀后仔細(xì)看兩幅圖，說(shuō)出它們的意思。2.自由讀課文，要求：（1）畫(huà)出帶有生字的詞語(yǔ)，圈出生字，借助拼音讀準(zhǔn)生字。 （2）讀通課文，著重讀好長(zhǎng)句子。 （3）標(biāo)出自然段序號(hào)，想一想各自然段的內(nèi)容。3.檢查自讀情況。 （1）出示生字詞，自主認(rèn)讀，指名認(rèn)讀。（帶上拼音）特別 觀看 技藝 熱烈 一束 這位 南美洲只有 高超 盡管 掌聲 獻(xiàn)上 曾經(jīng) 興致勃勃 （2）讓學(xué)生相互提示，讀準(zhǔn)字音：“術(shù)、束、超、掌”要讀準(zhǔn)翹舌音，“曾”要讀準(zhǔn)平舌音和后鼻音，“只”是多音字，讀準(zhǔn)“只有”、“一只”中“只”的音。（3）師生共同糾正讀音。 4.指名分段朗讀課文，糾正讀音，說(shuō)說(shuō)自己讀懂了哪些內(nèi)容。 三、寫(xiě)字指導(dǎo) 1.引導(dǎo)學(xué)生用多種方式記字形。 2.根據(jù)學(xué)生的發(fā)言，教師重點(diǎn)指導(dǎo)。 3.教師示范寫(xiě)“技、藝、特、觀”等字，引導(dǎo)學(xué)生觀察、臨摹。4.教師巡視指導(dǎo)，提示學(xué)生坐姿和握筆姿勢(shì)。布置作業(yè) 1.練寫(xiě)生字詞。2.正確