八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 第1節(jié) 壓強(qiáng)課件 （新版）新人教版

第九章壓強(qiáng) 第1節(jié)壓強(qiáng) 知識(shí)回顧 1 我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了哪些力 2 力的作用效果有哪些 人民英雄紀(jì)念碑 F 小孩垂直壓在地面上的力 F F 圖釘垂直壓在墻面上的力 F 木塊垂直壓在斜面上的力 你想了解壓力嗎 壓力是垂直作用于受壓表面的力 F F F F G F G F與G無(wú)關(guān) 壓力跟重力的關(guān)系 作用點(diǎn) 所壓表面 方向 垂直于表面指向里面 練習(xí) 畫(huà)出支持面受到的壓力的示意圖 啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬的尖喙 這對(duì)它的生存有什么意義 滑雪運(yùn)動(dòng)員為什么不會(huì)陷進(jìn)雪里 鋼軌為什么鋪在枕木上 斧頭的刃為什么很鋒利 觀察下圖 你能提出什么問(wèn)題 小小的蟬怎么能細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹(shù)皮呢 笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中 壓力作用效果的體驗(yàn) 一 用手指壓筆的兩端 有什么感覺(jué) 再用力大點(diǎn)又有什么感覺(jué) 探究 壓力的作用效果與哪些因素有關(guān) 猜一猜 壓力大小 受壓面積 探究一 壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系 友情提示 因?yàn)閴毫ψ饔眯Ч赡芘c多個(gè)因素有關(guān) 因此在探究過(guò)程中要恰當(dāng)使用 結(jié)論 壓力作用效果與壓力大小有關(guān) 控制變量法 探究二 壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系 結(jié)論 壓力作用效果與受力面積有關(guān) 實(shí)驗(yàn)回顧與數(shù)據(jù)分析 甲 乙 丙 結(jié)論 1 受力面積相同時(shí) 壓力越大 壓力的作用效果越明顯 2 壓力相同時(shí) 受力面積越小 壓力的作用效果越明顯 怎樣表示壓力的作用效果呢 壓強(qiáng)的物理意義 表示壓力作用效果的物理量 壓強(qiáng)的定義 物體所受的壓力的大小與受力面積之比叫做壓強(qiáng) 壓強(qiáng)的公式 壓強(qiáng)的單位 壓強(qiáng) p N 國(guó)際單位 帕斯卡簡(jiǎn)稱 帕符號(hào) Pa 1Pa 1 例題 答 書(shū)對(duì)桌面的壓強(qiáng)為50Pa 怎樣增大或減小壓強(qiáng) p 1 增大壓強(qiáng) 2 減小壓強(qiáng) 坦克的兩條履帶 怎樣增大或減小壓強(qiáng) 圖釘?shù)募庾龅煤芗?怎樣增大或減小壓強(qiáng) 書(shū)包背帶做得很寬 怎樣增大或減小壓強(qiáng) 菜刀的刃很鋒利 怎樣增大或減小壓強(qiáng) 鐵軌鋪在枕木上 怎樣增大或減小壓強(qiáng) 小結(jié) 通過(guò)本課的學(xué)習(xí) 你有什么收獲 ACEF BD A C B 同一塊磚怎樣放置壓強(qiáng)最大 平放 側(cè)放 豎放 我來(lái)算一算 一只大象的質(zhì)量為6t 每只腳掌面積為600cm2 這頭大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少帕 取g 10N kg 解 6t 6000kg F G mg 6000kg 10N kg 60000N S 600cm2 4 2400cm2 0 24m2 2 5 105Pa 答 大象四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是2 5 105Pa 某同學(xué)在冰面上溜冰時(shí) 突然發(fā)現(xiàn)腳下的冰已有裂痕 你認(rèn)為他該怎么辦 A 迅速跑開(kāi) C 蹲下并大聲呼救 B 原地大聲呼救 D 趴下 四肢展開(kāi)并大聲呼救 通過(guò)你的觀察 你認(rèn)為下列哪一輛車(chē)的載重量更大 試陳述你的理由 A B 眾所周知 一般情況下 使用輪子的汽車(chē)比使用履帶的坦克跑得更快 所謂 兵貴神速 速度快是戰(zhàn)勝的關(guān)鍵因素之一 那么給坦克換上輪子是不是更好呢 為什么 動(dòng)腦筋想一想 某網(wǎng)新聞報(bào)導(dǎo) 無(wú)錫電僅僅通車(chē)兩年的