部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文課文6第19課《霧在哪里》同步練習(xí).doc

部編版2019-2020學(xué)年二年級上冊語文課文6第19課霧在哪里同步練習(xí)姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共24分)1. （4分）把字換一個偏旁，成為本課的生字。鐘_ 飽_2. （6分）根據(jù)讀音在括號里寫出同音字。 （1）jng 安_ 尊_ 途_（2）chng _墻 _功 _子 （3）yng 贊_ _光 _樹 （4）zh _持 樹_ _識 3. （6分）給下面的句子填寫恰當?shù)脑~語我走進總理的辦公室，那是一間_（高大、高聳、高貴）的宮殿式的房子，室內(nèi)陳設(shè)極其_（簡潔、簡單、簡樸），一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺燈，如此而已。4. （8分）基礎(chǔ)知識填空憶江南是_代詩人_所作。記金華的雙龍洞的作者_，通過記敘游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，表現(xiàn)了他對_的熱愛。伽利略是17世紀_（國家）偉大的_家。通過學(xué)習(xí)兩個鐵球同時著地，我們感受到他_的精神。漁夫的故事選自古代阿拉伯的民間故事集_，這本書又叫_。二、 閱讀理解 (共2題；共17分)5. （10分）閱讀短文回答問題(二)回 望 三 峽(節(jié)選)當危崖聳峙、如刀劈般的夔門迎面撲來,屏障般遮在兩旁,原本極開闊的視野忽地局促起來。平緩的江水頓如脫韁野馬,擁擠著、跳躍著,咆哮奔騰,那掩映在綠蔭中的白帝城幾乎是一閃便從船舷旁留在了船后。就像古詩里說的:“峰與天關(guān)接,舟從地窟行”,天仿佛一下子被山拉低了許多。在許多次與三峽失之交臂后,三峽,就這樣打開她兀立的大門,任長江將我們送入一頁畫幅。船行峽中,群峰對峙,峭壁嵯峨,飛巖如削;仰望高空,萬峰攢天,天光一線;俯視江面,云落峽底,浪花飛卷。山是驟然凝結(jié)的水,讓人想起雄奇、偉岸,想起男子漢那堅實的胸膛;水是奔騰飛躍的山,讓人想起純美、堅韌,想起川妹子火辣辣的性格。曲曲折折之間,長江劈夔門,切巫山,奪路東去。船首翹望,眼看一座山峰橫在眼前,堵住江路,但船一直走下去,直到山腳,江水一彎,又是一條閃著亮光的水路。在這峰回水轉(zhuǎn)中,我們行進著,仰神女風(fēng)采,讀兵書寶劍,品牛肝馬肺,江水流過巴楚的懸棺棧道,流過崖間難于上青天的蜀道,伴隨著歷史的年輪,那一個漣漪接一個漣漪,走向前方。峰峰嶺嶺,險峻迤邐,演繹著歲月的滄桑。（1）選文中畫橫線的句子讓你想到了哪幾句詩? _和_。（2）找出選文中一處作者由眼前的山水展開想象的句子。（3）根據(jù)短文內(nèi)容填空。選文中和“蜀道難,難于上青天”相對應(yīng)的一句話是_“峰與天關(guān)接,舟從地窟行”說明山_。選文中能夠解釋“峰回水轉(zhuǎn)”的句子是_（4）判斷正誤“天仿佛一下子被山拉低了許多?！边@句話是比喻句。（5）判斷正誤“仰望高空,萬峰攢天,天光一線;俯視江面,云落峽底,浪花飛卷”這句話采用了對偶的修辭手法。（6）假如你也來到三峽,觀賞了如此美麗的景色,你想怎么贊美三峽?6. （7分）閱讀短文，回答問題。應(yīng)該從小開始白求恩從小熱愛學(xué)習(xí)，六七歲的時候，他就自主學(xué)習(xí)解剖甲蟲、青蛙和小鳥。有一天，他悄悄躲進樓上一個房間里，關(guān)上門不知在干什么。過了一會兒，媽媽聞到一股血腥氣味，趕緊推開門進去，只見白求恩一本正經(jīng)地站在桌旁，桌上的盤子里盛著一條剛從食品店買來的牛腿，他正聚精會神地用小刀解剖著牛腿呢?！拔蚁胫肋@里面血管、肌肉和骨頭的位置?！彼虺泽@的母親這樣解釋著：“我想長大能像爺爺和爸爸一樣，成為一個外科大夫?！蹦赣H疼愛地說_好孩子_你年紀還小_等你長大再學(xué)吧_白求恩嚴肅地回答說_應(yīng)該從小開始_說著又認真地解剖起來_（1）給短文最后一段加上標點。母親疼愛地說_好孩子_你年紀還小_等你長大再學(xué)吧_白求恩嚴肅地回答說_應(yīng)該從小開始_說著又認真地解剖起來_（2）根據(jù)下面句子的意思，找出文中的成語寫在橫線上。形容很規(guī)矩，很莊重。_全部精神集中在一起，形容注意力集中。_（3）填空短文共有_個自然段，其中第_自然段是短文的重點部分。白求恩的理想是_。把白求恩認真學(xué)習(xí)的句子在短文中找出來。_三、 語言表達 (共1題；共5分)7. （5分）根據(jù)課文小馬過河說說下面句子的用法小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：“牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能蹚過去嗎？”第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運用 (共4題；共24分)1-1、2-1、2-