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世紀金榜 圓您夢想 更多精品資源請登錄基礎(chǔ)達標1兩個處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),由于受外界影響,狀態(tài)參量發(fā)生了變化,則關(guān)于它們后來是否處于熱平衡狀態(tài)的說法中正確的是()A不能B一定能C要看它們后來的溫度是否相同D取決于除溫度外的其他狀態(tài)參量是否相同【解析】由熱平衡定律可知,只要兩個系統(tǒng)的溫度相同,兩個系統(tǒng)就處于熱平衡狀態(tài),而與其他狀態(tài)參量是否相同無關(guān)【答案】C2關(guān)于熱力學溫標和攝氏溫標,下列說法中正確的是()A熱力學溫標中的每1 K與攝氏溫標中的每1大小相等B熱力學溫度升高1 K大于攝氏溫度升高1C熱力學溫度升高1 K小于攝氏溫度升高1D某物體攝氏溫度10,即熱力學溫度10 K【解析】熱力學溫標和攝氏溫標盡管是不同標準的計數(shù)方式,但僅是起點不同,熱力學溫標中變化1 K與攝氏溫標中變化1是相同的,故A對,B、C錯;攝氏溫度為10的物體,熱力學溫度為283 K,D錯【答案】A3當甲、乙兩物體相互接觸后,熱量從甲物體流向乙物體,這樣的情況表示甲物體具有何種特性()A較高的熱量 B較大的比熱容C較大的密度 D較高的溫度【解析】此類問題是關(guān)于熱平衡的應(yīng)用解決本題的根本出路在于理解熱平衡的決定因素溫度甲物體的熱量流向乙物體,說明甲物體有較高的溫度所以D正確【答案】D4下列狀態(tài)中處于熱平衡態(tài)的是()A將一金屬塊放在沸水中加熱足夠長的時間B冰水混合物處在10環(huán)境中C一個裝有氣體的密閉絕熱容器勻速運動,容器突然停止運動,容器內(nèi)的氣體D開空調(diào)2分鐘內(nèi)教室內(nèi)的氣體【解析】系統(tǒng)處于熱平衡態(tài)時,其狀態(tài)參量穩(wěn)定不變,金屬塊放在沸水中加熱足夠長的時間,其溫度、壓強、體積都不再變化,是平衡態(tài),故A對;冰水混合物在10的環(huán)境中,狀態(tài)會變化,B錯誤;一個裝有氣體的密閉絕熱容器勻速運動突然停止時,容器內(nèi)氣體的溫度升高,壓強變大,故其不是平衡態(tài),C錯;開空調(diào)2分鐘內(nèi)教室內(nèi)的氣體,溫度、體積均要變化,故其不是平衡態(tài),D錯【答案】A5嚴冬,湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下面魚兒仍在游動為了測出冰下水的溫度,徐強同學在冰上打了一個洞,拿來一支實驗室溫度計,用下列四種方法測水溫,正確的做法是 ()A用線將溫度計拴牢從洞中放入水里,待較長時間后從水中提出,讀出示數(shù)B取一塑料飲水瓶,將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計測瓶中水的溫度C取一塑料飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞中放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,然后將瓶提出,立即從瓶外觀察溫度計的示數(shù)D手拿溫度計,從洞中將溫度計插入水中,待較長時間后取出立即讀出數(shù)【解析】要測量冰下水的溫度,必須使溫度計與冰下的水達到熱平衡,再讀出溫度計的示數(shù),隔著冰又沒法直接讀數(shù),把溫度計取出來,顯示的又不是原熱平衡態(tài)下的溫度,所以A的做法不正確,C的做法正確,D的做法不正確,B的做法也破壞了原來的熱平衡水瓶提出后,再用溫度計測,這時,周圍空氣也參與了熱交換,測出的溫度不再是冰下水的溫度了【答案】C6(多選)關(guān)于熱力學溫標的說法正確的是()A熱力學溫標是一種更為科學的溫標B熱力學溫標的零度為273.15 KC氣體溫度趨近于絕對零度時其體積為零D在絕對零度附近氣體已液化,所以它的壓強不會為零【解析】本題考查熱力學溫標的性質(zhì)熱力學溫標在科學計算中特別體現(xiàn)在熱力學方程中,使方程更簡單,更科學,故A對;B是熱力學溫標的常識,錯誤;氣體趨近于絕對零度時,已液化,但有體積,故其壓強不為零,C錯,D對【答案】AD7(多選)一銅塊和一鐵塊,質(zhì)量相等,銅塊的溫度T1,比鐵塊的溫度T2高,當它們接觸在一起時,如果不和外界交換能量,那么()A從兩者開始接觸到達到熱平衡的整個過程中,銅塊內(nèi)能的減少量等于鐵塊內(nèi)能的增加量B在兩者達到熱平衡以前的任意一段時間內(nèi),銅塊內(nèi)能的減少量不等于鐵塊內(nèi)能的增加量C達到熱平衡時,銅塊的溫度是TD達到熱平衡時,兩者的溫度相等【解析】由能量守恒和轉(zhuǎn)化定律可知A選項正確,由熱平衡定律可知D選項正確【答案】AD8(多選)伽利略在1593年,制造了世界上第一個溫度計空氣溫度計,如圖所示一個細長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的槽中,細管中的液面清晰可見,如果不考慮外界大氣壓的變化,就能根據(jù)液面的變化測出溫度的變化,則()A該溫度計的測溫物質(zhì)是槽中的液體B該溫度計的測溫物質(zhì)是細管中的紅色液體C該溫度計的測溫物質(zhì)是球形瓶中的空氣D該溫度計是利用測溫物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì)制造的【解析】細管中的紅色液體是用顯示球形瓶中空氣的體積隨溫度變化情況的,測溫物質(zhì)是球形瓶中封閉的空氣,該溫度計是利用它的熱脹冷縮的性質(zhì)制造的,故A、B錯,C、D正確【答案】CD9.小明在家制作了簡易溫度計,一根裝有一小段有色水柱的細玻璃管穿過橡皮塞插入燒瓶時,封閉一定質(zhì)量的氣體當外界溫度發(fā)生變化時,水柱位置將上下移動當有色水柱下端與D和A對齊時,溫度分別為20和80.A、D間刻度均勻分布由圖可知,圖中有色水柱下端所示溫度為多少攝氏度?【解析】由題圖知A、D間共有15個格,每個格表示的溫度為4,有色水柱的下端離D點3個格,即34 12 ,所以溫度為t20 12 32 .【答案】32 能力提升1某同學取出一支示數(shù)為39.6的體溫計,沒有將水銀甩回玻璃泡而直接測量自己的體溫若他的實際體溫是36.6,則測出來的體溫是()A36.6 B39.6C3 D76.2【解析】由于體溫計中的水銀不會自動退回去,故測出的體溫仍是39.6.【答案】B2實驗室有一支讀數(shù)不準確的溫度計,在測冰水混合物的溫度時,其讀數(shù)為20;在測一標準大氣壓下沸水的溫度時,其讀數(shù)為80.下面分別是溫度計示數(shù)為41時對應(yīng)的實驗溫度和實際溫度為60時溫度計的示數(shù),其中正確的是()A41、60 B21、40C35、56 D35、36【解析】此溫度計每一刻度表示的實際溫度為,當它的示數(shù)為41時,它上升的格數(shù)為412021(格),對應(yīng)的實際溫度應(yīng)為2135;同理,當實際溫度為60時,此溫度計應(yīng)從20開始上升格數(shù)36(格),它的示數(shù)應(yīng)為(3620)56,所以C正確【答案】C3(多選)小麗測量燒杯中熱水的溫度時,將熱水倒入另一燒杯中很少一部分,然后像圖中那樣去測量和讀數(shù),她這樣做被小寧發(fā)現(xiàn)了,小寧指出她的錯誤如下,你認為小寧的說法正確的是()A不應(yīng)倒入另一燒杯中,這會使溫度降低B水倒的太少,溫度計玻璃泡不能被完全浸沒C讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度線相平,而不應(yīng)斜視D應(yīng)該將溫度計取出讀數(shù),而不應(yīng)該放在水里讀【解析】要測量燒杯中水的溫度,據(jù)熱平衡知,須把溫度計放入待測水中達到熱平衡后讀出溫度計的示數(shù),即為熱水的溫度題中將少量水倒入另一燒杯,測量有兩處錯誤:其一,少量水不能浸沒溫度計的玻璃泡,達到熱平衡時測量的不是水的溫度;其二,少量水倒入另一燒杯,這少量水與另一燒杯又達到一個熱平衡,溫度已改變,再用溫度計測量時,測出的是這個熱平衡狀態(tài)的溫度,而不是待測水的溫度了題中C項讀數(shù)小寧找得對,但是小寧在D選項中要把溫度計取出讀數(shù)就不對了,當把溫度計取出時,在空氣中它與空氣間存在溫度差,有熱交換會失去原來的熱平衡,示數(shù)變化【答案】ABC4某同學自定一種新溫標P,他將冰點與沸點之間等分為200份,且將冰點的溫度定為50 P,該同學測量一杯水的溫度為150 P,則該溫度用攝氏溫度表示時應(yīng)為()A30 B40C50 D60【解析】每格表示的攝氏度為0.5,比冰點高出的溫度為(15050)0.5 50 ,故C選項正確【答案】C5攝氏溫度100即熱力學溫

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