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教學資料范本幼兒教育小班美術教案 可愛的小雞編 輯：_時 間：_活動目標：1、大膽嘗試用印畫的方式表現(xiàn)小雞的樣貌和動作2、樂于參加印畫活動、并從中體會到自由創(chuàng)作的樂趣。重點難點：提醒幼兒將小雞的身體和頭部緊緊地靠在一起的基礎上、鼓勵幼兒探索小雞的各種動態(tài)?；顒訙蕚洌喝舾纱笮〉膱蠹垺㈩伭稀嬘胁莸氐陌准?、黑色水彩筆、墊子、濕布活動過程：一、話題導入師：上次小朋友們去舍農園春游、你們在那里都看到了些什么小動物？（小雞、小兔子）小雞可愛嗎？小雞長什么樣子？是什么顏色的？（啟發(fā)幼兒說出小雞的特征）那小朋友們看一看桌子上老師給小朋友準備了些什么？都有什么顏色的顏料？教師小結：小雞長著圓圓的頭、圓圓的身體、頭上有眼睛、尖尖的嘴巴、黃顏色的。二、繪畫方法1、紙團游戲師：小朋友們看老師手里拿的是什么？（一大一小的報紙）我們可以用報紙玩些什么游戲呢？（團紙球）那我們一起變個小魔術、把報紙變變變、變成紙球吧。紙球變好了、現(xiàn)在小朋友想一想我們怎么用紙球和桌子上的顏料變出可愛的小雞（印畫）。師：（引導幼兒總結方法）剛才小朋友說了這么多方法、我們一起來試一試這有一大一小兩個紙球。你們覺得大個的紙球像小雞的哪里？小的紙球呢？（大的紙球印身體、小的印腦袋）教師小結：原來小雞是這么變出來的！用小球印小雞的頭、用大球印小雞的身體。頭是長在身體上的、兩個圓形是緊緊地靠在一起的（頭和身體緊緊靠）。這樣像小雞嗎？還少了點什么？（用水彩筆筆畫小雞的眼睛、嘴巴、小腳）2、小雞的動作師：小朋友們還記得這是什么嗎？（草地）小雞們想到草地上玩、小雞在草地上看看這里、看看那里、所以小朋友要動動腦筋怎樣畫出不同不同動作的小雞呢？現(xiàn)在我們來試一試、用紙球和顏料變出可愛的小雞、讓小雞在草地上快樂的玩吧。三、幼兒創(chuàng)作1、提出繪畫要求。師：小朋友用紙球變出可愛的小雞、記得用紙球輕輕蘸一下顏料往白紙上面印一下就可以了、如果小手不小心弄到顏料可以用桌子上的抹布擦一擦。2、幼兒創(chuàng)作、教師指導四、

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