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三角形邊的關(guān)系 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形三邊的關(guān)系 同學(xué)們要通過(guò)實(shí)際的動(dòng)手操作得出三角形的兩邊之和大于第三邊 并且能據(jù)此判斷哪些線段能夠構(gòu)成一個(gè)三角形 我上學(xué)走中間這條路最近 為什么呢 小明家 商場(chǎng) 郵局 學(xué)校 三角形任意兩邊的和大于第三邊 你能用下面的小棒擺成三角形嗎 3cm 4cm 5cm 你能用下面的小棒擺成三角形嗎 你能用下面的小棒擺成三角形嗎 3cm 2cm 5cm 你能用下面的小棒擺成三角形嗎 3cm 1cm 3cm 4cm 5cm 3 4 5 3 5 4 4 5 3 三角形任意兩邊的和 第三邊 大于 草地上的這三根小棒能拼成三角形嗎 說(shuō)出下面各數(shù)中 2 表示的意思 20 04 5 42 0 25 0 672 32 5 在能擺成三角形的一組小棒下畫 你能從下面的5根小棒中任意取出三根 擺成不同的三角形嗎 剪出下列長(zhǎng)度的三組紙條 單位 厘米 1 6 7 8 2 4 5 9 3 3 6 10 哪組紙條可以擺成三角形 1 3根同樣長(zhǎng)的小棒 能否擺成一個(gè)三角形 它是什么三角形 2 4根同樣長(zhǎng)的小棒 能否擺成一個(gè)三角形 5根 6根呢 2 4根同樣長(zhǎng)的小棒 能否擺成一個(gè)三角形 5根 6根呢 2 4根同樣長(zhǎng)的小棒 能否擺成一個(gè)三角形 5根 6根呢 在能拼成三角形的各組小棒下面畫 星期天 笑笑要去書店買書 再去看望外婆 然后回家 1 笑笑一共要走多少千米的路 2 你還能提出其它問(wèn)題并解答嗎

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