三年級(jí)上冊(cè)閱讀練習(xí)一.doc

三年級(jí)（上）語(yǔ)文閱讀理解與習(xí)作練習(xí)閱讀與習(xí)作練習(xí)（一）（一）含羞草韓麗麗，同學(xué)們叫她含羞草。哥哥的算術(shù)成績(jī)很少優(yōu)秀，這次期中考試卻得了九十分。試卷發(fā)下來(lái)，他回到家，進(jìn)門就揚(yáng)起卷子喊：“媽媽，看，我的算術(shù)得了九十分！”那樣子像一個(gè)打勝仗回來(lái)的將軍。麗麗也背著書包回來(lái)了，媽媽問(wèn)：“麗麗，你的算術(shù)多少分？”麗麗說(shuō)：“和哥哥差不多?！眿寢屢^(guò)麗麗的試卷來(lái)看，只見試卷上寫了一個(gè)大大紅紅的一百。媽媽笑著說(shuō)：“呵，得了一百分還不好意思拿出來(lái)哩！”一句話說(shuō)的麗麗羞紅了臉，她還低著頭，像棵含羞草。麗麗也有缺點(diǎn)。有一次，老師在臺(tái)上講課，她眼睛望著窗外。老師說(shuō)：“麗麗。注意力集中！” 麗麗從臉到脖子根都羞紅了，馬上專心聽講，再不走神了。有一次下課后，音樂(lè)老師忘了把書本帶走，麗麗拿了書本追上去說(shuō)：“黃老師，你的書本忘了?！卑嘀魅卫罾蠋熡孀哌^(guò)來(lái)聽見了，說(shuō)：“麗麗，對(duì)老師和長(zhǎng)輩說(shuō)話要用 您 ?！丙慃愓咀∧_，羞紅了臉，垂著頭弄著辮梢，低聲回答：“是?！蹦菢幼泳拖褚豢煤卟?。從這以后，麗麗對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話，總是客氣地用“您”，再?zèng)]有聽她用過(guò)“你”。漸漸地，同學(xué)們都喜愛地管麗麗叫“含羞草”。李老師說(shuō)：“含羞草好，她不驕傲。一個(gè)懂得害羞的孩子，將來(lái)會(huì)成為一個(gè)有用的人?！?、給下面的字加上偏旁部首，再用該字組詞。申（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）分（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）2、連線，把下面的字搭配成詞。（1）羞 別 （2）辮 別 （3）梢 悄 （4）驕 氣 差 火 辯 論 稍 兒 嬌 車 著 恥 辨 子 悄 微 轎 傲3、下面的句子是從哪方面描寫人物的？請(qǐng)你認(rèn)真分析，選擇答案填進(jìn)（ ）里。語(yǔ)言 動(dòng)作 神態(tài)（1）一句話說(shuō)的麗麗羞紅了臉，她低著頭，像棵含羞草。（ ）（2）麗麗說(shuō)：“和哥哥差不多?！保?）他回到家，進(jìn)門就揚(yáng)起卷子喊：“媽媽，看，我的算術(shù)得了九十分。！”（4）麗麗站住腳，羞紅了臉，垂著頭，弄著辮梢，低聲回答：“是?！?、根據(jù)文章內(nèi)容判斷說(shuō)法的正誤，對(duì)的打“，錯(cuò)的打“”。A、受到夸獎(jiǎng)，麗麗感到不好意思，她會(huì)害羞。（ ）B、麗麗姓”韓“，跟”含“字同音。（ ）C、遭到老師批評(píng)，麗麗會(huì)更害羞，從臉到脖子根都羞紅了。（ ）D、同學(xué)們覺得她總是低著頭害羞，所以故意譏笑她。（ ）E、麗麗害羞時(shí)的樣子很像”含羞草“。（ ）（二）你以為只有你有爺爺嗎？從前，有一個(gè)賣草帽的人，每一天，他都很努力地賣草帽。有一天，他叫賣得十分疲勞，剛好路邊有一棵大樹，他就把草帽放下，做在樹下打起盹來(lái)。等他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)身旁的草帽都不見了。抬頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上，都有一頂草帽。他想到，猴子喜歡模仿人的動(dòng)作，于是他趕緊把頭上的草帽拿下來(lái)，丟在地上。猴子也學(xué)著他，將草帽紛紛扔在地上。賣草帽的人高高興興地拾起草帽，回家去了。回家后，他將這件奇特的事，告訴了他的兒子和孫子。很多年以后，他的孫子繼承了家業(yè)。有一天，他賣草帽的時(shí)候，也跟爺爺一樣，因?yàn)槠谠诖髽湎滤伊耍菝币餐瑯颖缓镒幽米吡?。孫子想到也要曾告訴他的辦法，于是他脫下草帽，丟在地上，可奇怪的是，猴子竟然沒(méi)有跟他做，還直瞪著他笑個(gè)不停。后來(lái) 猴子撿起地上的草帽 說(shuō) 開什么玩笑 你以為只有你有爺爺嗎1、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。2、在下面這些詞中，選出四組近義詞。努力 趕緊 奇特 仿照 趕快 模仿 奇怪 勤奮（ ）-（ ） （ ）-（ ）（ ）-（ ） （ ）-（ ）3、你能給文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)嗎？4、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，第1自然段寫了 。5、很多年以后，他的孫子賣的草帽同樣被猴子們搶走了，這時(shí)他再用爺爺曾經(jīng)用過(guò)的方法為什么就不管用了呢？ （ ）A、那時(shí)的猴子已經(jīng)不愿意模仿人了。B、那些猴子的爺爺也將自己的教訓(xùn)告訴了孫子。C、聰明的猴子知道這個(gè)人在騙它們。6、這則小幽默告訴我們（ ）A前輩的經(jīng)驗(yàn)只能聽，不能用。B前輩的經(jīng)驗(yàn)可以用，但在用前應(yīng)該動(dòng)腦筋想一想，而不能生硬地照搬過(guò)來(lái)。C無(wú)論是誰(shuí)做事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋。7、你能為那個(gè)賣草帽的人出