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文檔簡介

2019-2020年四年級數(shù)學(xué)下冊1-4單元課時(shí)練習(xí)題1、 同學(xué)們,生活中有很多平移的現(xiàn)象,你能舉例說一說嗎?2、 小船圖向( )平移了( )格。 金魚圖向( )平移了( )格。你是怎么想的?3、你能畫出平行四邊形向下平移3格后的圖形嗎?說說看,你是怎么畫的?有什么地方要提醒我們注意的嗎? 1、 你會把方格紙上的三角形繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90嗎?畫一畫。說一說,你是怎么想的?2、 試一試,說一說,有什么要提醒我們注意的地方?2、在下面的方格紙上,用軸對稱、平移或旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)一個(gè)自己喜歡的圖案吧。1、 什么是軸對稱圖形?軸對稱圖形有什么特點(diǎn)嗎?2、 在我們以前學(xué)過的平面圖形中有軸對稱圖形嗎?你能畫出它的對稱軸嗎? 億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識助學(xué)單班級_ 姓名_1、 想一想,填一填10個(gè)一是( ) 10個(gè)十是( ) 10個(gè)一千是( ) 每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是()個(gè)一萬是()個(gè)十萬是()個(gè)一百萬是()2、填一填3、寫一寫,讀一讀億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識助學(xué)單班級_ 姓名_1、填空這個(gè)數(shù)是由()組成的。讀作寫作這個(gè)數(shù)是由()組成的。讀作寫作這個(gè)數(shù)是由()組成的。讀作寫作、為什么有的“”讀出來,有的不讀出來?在讀法上有什么地方要提醒我們注意的嗎?練習(xí)二助學(xué)單班級姓名、億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法有什么要提醒我們注意的地方嗎?、關(guān)于億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識你有什么好題推薦?寫下來,與我們交流。億以上數(shù)的認(rèn)識助學(xué)單班級姓名、 想一想,填一填一千萬一千萬地?cái)?shù),個(gè)一千萬是()個(gè)一億是()個(gè)十億是()個(gè)一百億是()、 完成下面的數(shù)位順序表,想一想每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間有什么關(guān)系?、億以上數(shù)的認(rèn)識助學(xué)單班級姓名、億以上數(shù)的讀法和寫法有什么需要提醒我們注意的地方嗎?練習(xí)三助學(xué)單班級姓名、 填空:、大數(shù)在讀法和寫法上有什么地方需要提醒我們注意?、你有什么好題目想向我們推薦?寫下來,與我們交流。多位數(shù)的大小比較助學(xué)單班級姓名、想一想、和先讀一讀,再按從大到小的順序排列。(你有幾種方法呢?)、 試一試你能先把下面的數(shù)改寫成用“億”做單位的數(shù),再把它們按從大到小的順序排列嗎?、練一練近似數(shù)助學(xué)單班級姓名、生活中一些事物的數(shù)量,有時(shí)不需要用精確的數(shù)表示,而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來表示,這樣的數(shù)是近似數(shù)。你能搜集材料,舉幾個(gè)例子,與我們交流嗎?、怎樣求一個(gè)大數(shù)的近似數(shù),你是怎么想的?與我們交流。整理與練習(xí)助學(xué)單班級姓名、這一單元,你學(xué)到了哪些知識?整理在下面的空白處,與我們交流。這一單元,你有什么好題推薦?寫下來,與我們交流。、 試一試筆算三位數(shù)乘兩位數(shù)助學(xué)單班級_ 姓名_1、你會用豎式計(jì)算嗎? 這步是在計(jì)算_ 這步是在計(jì)算_ 這步是在計(jì)算_ 你能說一說怎樣計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)嗎?你是怎么想的?有什么要提醒我們注意的嗎?1、 練一練常見的數(shù)量關(guān)系助學(xué)單班級_ 姓名_1、 總價(jià)、單價(jià)與數(shù)量三者之間有什么關(guān)系呢?你能寫下來嗎? 路程、速度和時(shí)間三者之間有什么關(guān)系呢?你也能寫一寫嗎? 2、 找一個(gè)生活中符合“總價(jià)=單價(jià)數(shù)量”或者“路程=速度時(shí)間”的例子,與我們交流。3、試一試:練習(xí)五助學(xué)單班級_ 姓名_1、計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)要注意什么?2 常見的數(shù)量關(guān)系可以幫助我們解決實(shí)際問題,你有什么好題推薦嗎?寫下來,明天與我們交流。3、 試一試積的變化規(guī)律助學(xué)單班級_ 姓名_1、觀察上表,你有什么發(fā)現(xiàn)?把你的想法寫下來。2 你能根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,直接寫出下面的答案嗎?因數(shù)末尾有0的乘法助學(xué)單班級_ 姓名_1、85015=,用豎式怎樣計(jì)算,你會嗎?試一試。2 因數(shù)末尾有0的乘法的豎式計(jì)算方法,有什么要提醒我們注意的嗎?3 練一練整理與練習(xí)助學(xué)單班級_ 姓名_1、 這個(gè)單元,你學(xué)到了哪些知識?可以整理在下面的空白處,明天與我們交流。2、 這個(gè)單元,你有什么好題推薦嗎?寫下來,明天與我們交流。3、 試一試:用計(jì)算器計(jì)算助學(xué)單班級_ 姓名_1、請準(zhǔn)備一個(gè)計(jì)算器,你認(rèn)識計(jì)算器上常用的按鍵嗎?能和我們介紹一下嗎?2 嘗試用計(jì)算器計(jì)算(1)38+27(2)3018(3)40000-165182你是怎樣按鍵計(jì)算的?有什么需要提醒我們注意的?3 讀一讀,試一試用計(jì)算器計(jì)算助學(xué)單班級_ 姓名_1、 比較這三道題目,你有什么發(fā)現(xiàn)?說一說。2 你能根據(jù)上一題你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,直接寫出下面各題的得數(shù)嗎?再用計(jì)算器驗(yàn)算,看看做的對不對。3 想一想:附送:2019-2020年四年級數(shù)學(xué)下冊期末試題一、填空(30)1、1里面有( )個(gè),有( )個(gè)。2、在(b0)中,a是b的5倍,a和b的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。3、方程0.25X=150的解是( )。4、把225分解質(zhì)因數(shù)( )。5、一個(gè)數(shù)既是12的倍數(shù)也是12的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( )。6、一個(gè)袋子里裝有3個(gè)紅球,4個(gè)綠球,5個(gè)白球。任意摸一個(gè),摸到紅球的可能性是( ),摸到白球的可能性是( )。7、填最簡分?jǐn)?shù):45分=( )時(shí) 65平方分米( )平方米 35厘米=( )米 8小時(shí)=( )日 75cm2 =( )dm2 50千克=( )噸8、在里填上“”“”或“”。 0.75 0.029、58=( )(填小數(shù))10、把2米長的鐵絲平均分成5段,每段占全長的( ),每段長( )。11、21包糖其中有1包不合格,至少稱( )次,才能保證稱出來。12、一個(gè)等腰直角三角形的腰長6厘米,這個(gè)三角形的面積是( )平方厘米。13、一個(gè)梯形,它的上底是5厘米,下底是15厘米,在這個(gè)梯形里畫一個(gè)最大的三角形,面積是60平方厘米,原來梯形的面 積是( )平方厘米。14、從卡片2、3、4、5、6中任意抽一張, 抽到合數(shù)的可能性是( )。15、某日傍晚,文登的氣溫從中午的零上3,下降了7,這天傍晚文登的氣溫是( )。二、選擇題(5)1、把一個(gè)長方形拉成一個(gè)平行四邊形,( )A、面積不變 B、面積變小 C、面積變大 D、周長變小2、把的分子加上10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該( )A、加上10 B、加上15 C、加上30 D、乘33、如果一個(gè)數(shù)有因數(shù)2,那么這個(gè)數(shù)一定是( )A、合數(shù) B、質(zhì)數(shù) C、奇數(shù) D、偶數(shù)4、奇數(shù)和奇數(shù)相加,和一定是( )A、整數(shù) B、自然數(shù) C、奇數(shù) D、偶數(shù)5、有一個(gè)三位數(shù),它是3的倍數(shù),其中個(gè)位數(shù)字是1,百位數(shù)字是7,它的十位數(shù)字不可能是( )。A、1 B、5 C、7 D、4三、判斷題(5)1、平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。( )2、兩個(gè)奇數(shù)的和不一定是偶數(shù)。 ( )3、一個(gè)非零的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。( )4、真分?jǐn)?shù)的分子都比分母小,假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大。 ( )5、統(tǒng)計(jì)威海一天的氣溫變化情況,用條形統(tǒng)計(jì)圖比較合適。 ( )四、計(jì)算(共24)1、用短除法求下面各數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)(4)18和30 21和352、計(jì)算(8)+= 1-= -+= 1-= 3、解方程(12)(1)1.2 X-1.3=7.1 (要檢驗(yàn)) (2) 7X+3X+26=78(3) 6.8+3.2X=14.8 (4) 5.4+0.6 X=7.2五、解決問題(36)(1-6題每題5,第7題6)1、四年三班有學(xué)生45人,其中女生24人,男生占全班總?cè)藬?shù)的幾分之幾? 2、農(nóng)博園的果樹園中有桃樹360棵,比梨樹的3倍少30棵。有梨樹多少棵?3、一個(gè)等腰梯形的周長是17.9厘米,上底是4.2厘米,下底是5.7厘米,高是3厘米,它的腰是多少厘米?4、甲、乙兩輛客車同時(shí)從威海出發(fā)開往北京。經(jīng)過18小時(shí)后,甲車落在乙車后面360千米。甲車每小時(shí)行90千米,乙車每小時(shí)行多少千米?5、一塊梯形鋼板,上、下底之和是25.2米,是高的4倍。如果這塊鋼板每平方米售價(jià)80元,購買這塊鋼

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